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黄普!黑龙江 《语文世界(高中版)》1997,(3)
二、漫画略赏 这一幅画以动物特点为题材,借物寓理。理解时要抓住两点:一是动物形象特点;二是编配的文字说明。画家是根据动物特点来寓理的,同时所说明的“理”又是由动物特点生发出来的;因此,欣赏时要把这两点结合起来思考。再来看看所说的“理”分别是什么。由穿山甲引发的 相似文献
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邹燕 《广西梧州师范高等专科学校学报》2008,(4):65-67
从张乐平《三毛流浪记》、叶浅予《王先生与小陈》、丰子恺《护生画集》开始,漫画一直是读者的宠儿。漫画绘本、四格漫画、连环漫画更是迅速在白领中流行起来。以郑辛遥《智慧快餐》为代表的哲理漫画,用漫画的语言来诠释生活哲学,而其现代的绘画风格和对都市生活的细致观察也成为漫画的精髓,显示出作者独特的人生感悟和美学思索。 相似文献
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时下,在新课程改革进程中,生活作备受青睐。学生喜欢生活作,理由是:其一,生活作写的是真话。其二,生活作不用规定非要写什么内容,它可以让学生自由发挥,真实地表现他们的生活。其次,学生讨厌命题作,有的学生讨厌《作大全》一类的作书,作指导课老师读的优秀例会把学生的思维框死。 相似文献
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时下,在新课程改革进程中,生活作文备受青睐,学生喜欢生活作文,理由是:其一,生活作文写的是真话;其二,生活作文不用规定非要写什么内容,它可以让学生自由发挥,真实地表现他们的生活;其三,学生讨厌命题作文,有的学生讨厌《作文大全》一类的作文书,作文指导课老师读的优秀例文会把学生的思维框死。笔者欣喜地发现,我校的“漫画”教学来源于生活,发现生活的真谛,揭示生活的内涵,是融入生活作文的一条好路子。为此,笔者尝试让漫画与生活作文接轨,取得了一定成效。一、漫画有“趣”,激发学生写作的动机漫画以其表现手法形象、生动、诙谐而令人忍… 相似文献
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陈东法 《教学月刊(小学版)》2014,(4):43-44
当教师幸福吗?当前教育受到社会的空前重视,孩子的教育被每个家庭放在压倒一切的头等位置。由此,也对教师提出了越来越高的要求。这种要求化成了巨大的教学压力、职称压力、继续教育压力、竞聘压力等。某报对教师做过一项调查,教师有“七怕”:一怕考试、二十白出事、三怕家长、四十自学生、 相似文献
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他们的动漫社名字叫The Vampires.没错,就是"吸血鬼联盟".名字有点奇怪,灵感来自一段对白:"当天使开始堕落,当天使不再轻信于神……于是黑夜的街头出现了这样一群精灵……"他们可能是杭州最年轻的Cos-play社团.一是指成员的年龄,他们都是中学生,主力大多来自夏衍中学;二是指社团的历史,成立至今只有大半年的时间.去年西博会他们在南山路休闲节上表演了<天使禁猎区>里的人物--社长血灵演吸血鬼,她哥哥演无道刹那.从那场吸引了杭州乃至全国COS迷眼球的演出说起,他们讲述了一出Cosplay的诞生经过:看漫画--找资料--排演--准备服装--化装. 相似文献
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南岳衡山的青岗翠岭之间,湘江耒水的长滩狭洲之畔,时见大雁高飞,引颈高歌,它们或三五成群,或列成对阵,盘旋在蓝天白云的空灵中,歇憩在碧树芳草的秀美中,为生活的山水风景画频添生动的情趣。古人王勃曾写下“北雁南飞,至此歇翅停飞”的佳句,这当是告诉人们:衡阳,是大雁的故乡;衡阳的天空,处处飞翔着大雁的故事。 相似文献