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利用高校图书馆培养大学生的综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆是培养大学生综合素质的重要场所,在素质教育中具有独特优势,通过强化图书馆的文献资料建设,服务育人,发挥图书馆导向作用,加强图书馆人员的队伍建设,达到图书馆的教育目的。 相似文献
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阐述培养大学生综合素质的必要性、可行性和图书馆的教育职能,以及怎样利用图书馆培养大学生的综合素质。 相似文献
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提高大学生综合素质发挥高校图书馆教育职能 总被引:2,自引:0,他引:2
马艳波 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(3):105-107
高校图书馆拥有丰富的馆藏文献资源、多媒体教学资源及网络数据库资源 ,为提高大学生综合素质、实现其教育职能 ,提供了有力保障。为达此目的 ,应在高校开设《文献检索》课 ,提高大学生利用信息的综合能力 ;搞好文献资源建设 ,确保各类藏书质量 ;加强图书馆自动化建设 ,提供现代化学习环境 ;提高工作人员素质 ,努力提供优质服务。 相似文献
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图书馆是人类文化的集散地,是人类文明的结果,又是延续、传播人类文化的一个主要平台。而做为掌管这个文化平台的管理人员,其素质高低,对于文化知识的有效传播起着至关重要的作用。因此,提高管理人员的综合素质,建设一支具有较高的思想文化素质、良好的职业道德素质、丰富的专业知识素质和掌握现代化科技知识、具有较高的学习能力及富有责任心的图书管理队伍,则是高校图书馆适应现代化发展需求的保证。 相似文献
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浅谈高校图书馆工作人员的综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
唐春华 《周口师范高等专科学校学报》2001,18(4):101-102
高校图书馆在高校的教学与科研中承担着重要的任务。提高图书馆工作人员的素质是提高图书馆服务质量的关键。图书馆工作人员的综合素质主要体现在两个方面;一是其道德素质,一是其业务素质,只有工作人员的综合素质提高了,高校的科研和教学才能有所保障。 相似文献
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现代高校教育倾向淡化专业、注重基础教育,强调大学生的综合素质培养,最终目的是把高等教育从书本式教育引向创新教育、思维教育、综合知识教育.高校图书馆不仅具备丰富的文献收藏,还在现有的网络技术基础上提供有价值的图像、文本、语音、影视、软件和科学数据等服务.李大钊在管理建图书馆时说过图书馆不仅要传播知识更要教育人. 相似文献
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唐春华 《周口师范学院学报》2001,18(4):101-102
高校图书馆在高校的教学与科研中承担着重要的任务.提高图书馆工作人员的素质是提高图书馆服务质量的关键.图书馆工作人员的综合素质主要体现在两个方面一是其道德素质,一是其业务素质.只有工作人员的综合素质提高了,高校的科研和教学才能有所保障. 相似文献
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庄淑针 《泉州师范学院学报》2000,18(5):117-118,114
创造素质是成才的关键,是大学生必须具备的基本素质之一。高校图书馆应发挥自己的优势,促进学生创造素质的提高,使学生能力结构和非智力心理品质协调发展。 相似文献
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张生荣 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,35(4):135-137
大学图书馆精神是图书馆员的群体意识和行为准则的集中表现,它包括奉献精神、进取精神、科学精神、创造精神、团队精神和钻研业务的精神。本文对大学图书馆精神的培养和图书馆文化建设提出了一些措施。 相似文献
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李庆燊 《桂林师范高等专科学校学报》2001,15(4):73-77
《综合英语课教学中培养学生综合能力的理论与实践》是桂林师范高等专科学校英语系进行的一项教改课题,其目的是在《综合英语》教学活动中结合语言能力的训练培养学生的综合能力。课题经过一年的实验,已取得初期成效。本文探讨一年来教改的实验内容、结果以及存在的问题。 相似文献
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分析高校图书馆新一轮评估指标体系的总体特点,并通过对贵州省高校图书馆与发达地区高校图书馆评估工作之比较,由此反映出贵州高校图书馆与其他省外高校国书馆存在的差距,进而提出贵州高校图书馆发展对策。 相似文献
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论大学语文教育与大学生人文素质的培养及其策略 总被引:1,自引:0,他引:1
邓武蓉 《高等教育研究学报》2009,32(3):71-73
"大学之道,在明明德".大学语文课程的设置与大学生人文素质的培养关系密切,本文从"大学之道"与"人文教育的实施"两个层面论述了大学语文在实施人文素质教育方面的必要性与紧迫性. 相似文献
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高职院校图书馆面临的问题与发展对策 总被引:2,自引:0,他引:2
钱玉光 《河北职业技术学院学报》2007,7(3):96-98
概述了我国高职院校图书馆在发展定位、人员素质、服务理念、特色资源四个方面亟待解决的现实问题,并提出了进一步加强高职院校图书馆建设和发展的因应对策。 相似文献
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文章从现代高校图书馆工作的实际出发,借鉴企业运营业中的激励手段,分析了高校图书馆员的激励需求.并就如何在高校图书馆实现激励管理提出了几点建议. 相似文献
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刘阿多 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2008,22(2)
随着网络技术和数字技术的发展,高校图书馆的传统服务无论是在服务内容、服务模式、服务手段等方面都已远远不能满足不断变化着的读者需求,必须在原有服务的基础上积极进行全面服务创新的研究。结合自己的工作实践,在创新理论,创新方法和创新内容等三个方面提出了一些思考。 相似文献
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