优化管理登上一个新台阶

南武中学是一所老校,具有优良的办学传统。初中教学质量稳定,其升学率连续8年保持在市的上游水平;高中教学质量也逐年明显提高。尤其是92届高中毕业班,在上届成绩的基础上又登上一个新的台阶。该届毕业生在德、智体诸方面都得到全面和谐发展,德育考核达到“良好”以上等级的占全级学生99％以上,毕业考试、高考体检也100％合格。高考成绩更是喜人。据统计,上省本科线以上的47人,为市预测     

陕西省2004年初中毕业生升学考试数学学科评价报告

我省2004年初中毕业生升学考试数学试卷用于全省的11个市(区)，考生人数约55万。学生的学力因地域经济、化等的不同，差别较大。各市(区)高一级学校的教育资源也不尽相同，我省初中毕业生升人高中阶段的人数约为考生的70％左右。近年来，我省教研人员深入基层进行调研，通过下班听课、评课，开教师座谈会等多种形式了解今年初中毕业生的学习状况和各级各类学校的教学情况，     

当“独木桥”变成“立交桥”

以湖北省某县级市为例,今年参加中考的学生有9782人,到各级高中就读的学生为6215人,初中升高中学生比率为63,5%,较之往年又降了近8个百分点。近年来,初中升高中人数持续走低,社会不再唯高考、大学是从,高考逐渐降温已是不争的事实。     

2004年我国教育有关数据集锦

目前我国小学在校生1.2亿,初中在校生6700万;到2010年,小学在校生将下降到1.05亿,初中生将下降到5000万-5400万,高中教师将缺口100万。到2008年,我国高考适龄人数将达到1.2亿;目前全国共有普通小学42.58万所,小学在校生1.17万人。2004年,我国高中阶段教育(包括普通高中、成人高中、普通中专、职高、技校和成人中专)有学校1.48万所。到2004年7月,我国各级各类民办学校有7万多所,在校生1416万人。民办幼儿园有5.55万所,在园儿童480.23万人;民办普通小学有5676万所,在校生274.93万人;民办普通初中有3651所,在校生256.57万人;民办职业初中有54所…     

社会力量办学的实践与研究

中共中央、国务院关于《中国教育改革和发展纲要》指出:“改革办学体制,改变政府包揽办学的格局,逐步 建立以政府办学为主体,社会各界共同办学的体制”,为我国加快教育改革,促进教育发展指明了方向。文水教育飞速发展,教育教学质量能够持续名列全区前茅,我们其 中的一条主要经验是重视发展社会力量办学,激活了公办学校的发展。一、立水县社会力量办学的现状文水县于1993年6月创办了吕梁地区第一所民办高中——吕梁名师高中。在她的带动影响下,截止目前,共创办 民办高中5所,占全县高中学校数的50％,在校生1699人,占全县高中学生人数的27％;民办初中3所,占全县初中学校 数的4.9％,在校生870人,占全县初中学生人数的4.14％;民办幼儿园41所,占到全县幼儿园的3.8％,在园幼儿813人,占     

创教育发展强市 办人民满意教育

中卫自古以来倡儒兴学、崇文重教,素有文化大县、教育大县之美称。截至目前,全市共有各级各类学校683所,在校学生231153名,教职工10622名。小学阶段入学率达到100％,初中阶段入学率达到98％,高中阶段入学率达到60％以上。小学、初中、高中专业教师学历合格率分别达到100％、98％、85％以上。全市人均受教育年限达到9年。     

抉择 重组 建构——湖北省仙桃市民办教育快速发展归因

凡到过湖北省仙桃市的业内人士．都深为这个市快速发展的民办教育所惊叹；全市现有民办教育机构120多个．学生3万人，教职员工3000余人。固定资产3．3亿元．其中高中10所．与公办高中基本持平．学生近万人，占全市高中生的32％；初中、小学15所，学生7600人。占全市初中．小学学生的3％，幼儿园97所，占全市的905％．在园幼儿12000人，占全市在园幼儿的95．2％。另有民办职业学校2所。在校学生500人。仙桃的民办教育能由小到大，由弱到强，迅猛发展，究其原因主要有以下三个方面。     

创业富民的驱动轮——长沙市建设教育强市工作采访记

全省教育强省工作会议以后,长沙市教育好戏连台,让全省乃至全国瞩目：全市3-岁幼儿人园率达到79．9％,小学、初中年辍学率分别控制到,0．08％和0．88％,毛入学率均达到100％以上,高中阶段毛入学率达90％,高等教育毛入学率达到40％。率先推行合格学校建设,并通过中小学危房改造、“三改（改水、改厨、改厕）”等项目实施,使义务教育阶段合格学校的比例达到了60％。     

抓管理 谋质量 努力办好礼泉人民满意的教育事业——礼泉县2008年教育事业发展纪实

礼泉县共有各级各类学校288所,其中高中5所,职教中心1所,初中21所,小学259所,教师进修学校1所,县办幼儿园1所。全县义务教育阶段适龄人口入学率达到100％。高中阶段入学率达到89％,学前教育普及率达到85％。2008年2月份,礼泉县教育局被咸阳市教育局评为“六型文明机关”;9月份,被省委教育工委、省教育厅评为“教育宣传工作先进集体”。     

广州市东环中学——主动发展 求实创新

东环中学是合并后教育强区越秀区的一间全日制完全中学。近几年，该校构建“普通中学主动发展教育模式”，抓德育促实效，抓教研促质量，抓特色促全面，教育教学成绩显著，多次获得市、区初中毕业班工作评估一、二等奖，市高中毕业班评估一、二等奖。该校初中毕业生40％考入省一级重点中学，70％考入市一级以上中学，高中毕业生升大率达100％。     

福建省莆田第一中学

莆田第一中学是福建省首批重点中学、省一级达标学校、历届省级文明学校。学校占地面积160多亩,建筑面积7万多平方米。现有高中51个班,学生2750多人。教师100％本科毕业,其中硕士研究生58人,特级教师3名,各级骨干教师和省级学科带头人54名。历届校友近5万人,其中院士5人,教授级专家、学者、博士生等2000多人。妈祖城校区即将投入使用,玉湖校区正在筹建当中。     

关于技工学校“对口升学”的思考

“对口升学”是国家为了提高国民素质 ,专门从高等院校招生计划中拿出一定的名额 ,来满足中等职业学校学生进一步深造的愿望而实行的一项政策。这个政策从一开始就一直是职业中专 (高中 )的“专利” ,从 2 0 0 0年起 ,河南省才允许技工学校毕业生参加“对口升学”。但这姗姗来迟的好事 ,技工学校并不领情 ,参加“对口升学”的技校生很少。以2 0 0 1年焦作市为例 ,全市 7所技工学校 ,只有 3所技工学校的 6名学生参加“对口升学”考试 ,其中有1人上专科线。而全市 1 8所职业中专 (高中 )共参加考试 1 4 64人 ,上本科线的 78人 ,上专科线的 64 …     

实施教育发展规划 实现教育现代化

1993年,威海市所辖三市一区通过了省政府的“两基”验收,是全省第一个,也是当年唯一的一个通过了“两基”的地市。1994年又进入全国公布首批通过“两基”的地市之一。到1995年,全市小学和初中入学率均达到了100％,小学在校生巩固率达到100％,初中在校生巩固率达到99.8％,高中阶段教育普及率达到85％。     

前进的脚步——松花江地区成人教育发展概况

<正> 一、职工教育 1.青壮年职工“双补”。经过82——85年的“双补”工作,全区九县(市)初中文化补课合格71,504人。合格率为81.9％;初级技术补课合格48,692人,合格率为89.6％。超额完成了省下达的任务指标。 2.职工高中文化教育。经过84—90年各种形式的高中文化教育,累计毕业人数19,142人,合格率69.67％. 3.职工中等专业教育。全区有各类职工专业学校17所。83——90年,脱产班学员有1,595人毕业。毕业生中的7％已成为骨干,10％走上了领导岗位。 4.中级技术培训及其他职工岗位培训。 (1)班组长培训。87——90年,全区通过各种形式累计培训16,985名班组长,培训面100％,其中有1,000多人受训两次以上。 (2)技术工人培训。86——90年,全区通过各种形式培训中级技术人员,合格人数79,384人,占技术     

每个学生都是一颗星——控制初中生英语成绩两极分化的点滴思考

如皋市下原镇花园初中地处农村,是早就列入撤并范围的学校。在2007年中考中,18人达国家示范性高中如皋中学公费线,53人达江苏省重点高中白蒲高中公费线。学生生源和好学校相比有很大的差距,学生跨入初中时根本没有一点英语基础。但经过师生三年的努力,中考英语校平均分达105分（总分150）,其中有三个班的英语均分超过135分。本人班上有进初三不及格的学生中考考出130分的好成绩。     

农村初中学生辍学原因探究

近几年我省农村初中学生的辍学率有上升趋势，影响我省农村人口素质的提高。黑龙江省政协2004年4月至10月在哈、齐、绥等市及所属市县进行调查，调查结果显示“我省农村劳动力中小学程度的为31．1％，初中的为49．3％，高中的为9．7％，大专以上的为0．5％，近80％的人中没有专业技能”。     

教育发展既要重视数量也要重视质量

我国高中阶段教育的发展受到政府和社会的广泛关注。１９９９年到２００２年，全国初中毕业生升入高中阶段受教育人数的比例由５０％提高到约６０％。据初步统计，２００２年全国共有应届初中毕业生１８８０万人，其中升入普通高中约６７７万人，占３６％，升入中等职业学校约４５５万人，占２４％，两项合并计算，初中毕业生升学率约为６０％。这就意味着２００２年全国有７５０多万初中毕业生不能接受高中阶段教育。可以看出，我国普及高中阶段教育规模的任务非常艰巨，高中阶段的普通教育和职业教育都应该有很大的发展来分担这艰巨的任务…     

营造和谐乐园 托起明天的太阳——山西晋城市城区第二小学简介

晋城市城区第二小学,创建于1952年,地处市区南大街中段东侧。学校占地面积3200平方米,建筑面积2720平方米。现有教学班18个,在校学生1360名,教职工58名。教师学历合格率100％,其中大专及以上学历达81％。有小学高级教师25人,国家级模范教师1人,省特级教师2人,省级学科带头人、骨干教师3人,省级教学能手6人,市、区级教学能手11人。近三年来,教师获得各级各类荣誉达200多人次,学生获奖人数达450余人次。2007年小考中,我校又取得了全区语文、数学、社会三个学科第一名,和总均分第一的好成绩,获得小学六年级测试成绩突出奖。     

营造和谐乐园 托起明天的太阳——山西晋城市城区第二小学简介

晋城市城区第二小学,创建于1952年,地处市区南大街中段东侧。学校占地面积3200平方米,建筑面积2720平方米。现有教学班18个,在校学生1360名,教职工58名。教师学历合格率100％,其中大专及以上学历达81％。有小学高级教师25人,国家级模范教师1人,省特级教师2人,省级学科带头人、骨干教师3人,省级教学能手6人,市、区级教学能手11人。近三年来,教师获得各级各类荣誉达200多人次,学生获奖人数达450余人次。2007年小考中,我校又取得了全区语文、数学、社会三个学科第一名,和总均分第一的好成绩,获得小学六年级测试成绩突出奖。     

日本高中学生退学情况

1984年1月16日,日本文部省公布了1982年度日本全国高中学生退学人数调查结果。 1982年全日本高中退学人数共约十万六千余人。其中公立高中有六万五千多人,占全体公立高中学生数的2％;私立高中近四万一千人,占私立高中学生数的3.2％。退学人数平均占全国高中学生的2.3％,约四十四人中就有一人退学。