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正个人简介:广州市白云区教育发展中心信息技术教研员,中学高级教师,教育硕士。广州市基础教育第三批名教师,广州市中小学继续教育专家库成员,《中国现代教育装备》杂志特约编辑、广东省教育学会网络教育专业委员会常务理事、广州市中小学信息技术教研会理事;完成"农村地区中小学教师信息能力培训评价研究"、"基于Moodle的小学信息技术网络课程建设研究"等4个科研课题研究,个人发表论文20篇,指导研究团 相似文献
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《中小学信息技术教育》2005,(10):51
本刊《新技术新课堂》教学征文关注信息技术在教育教学领域的广泛应用,活动历时一年,在此感谢全国教育理论工作者、中小学教育教学研究人员及广大一线教师的积极支持和参与。专家组成员对所有来稿进行认真审阅,评选出一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖20篇,优秀奖46篇。一等奖、二等奖、三等奖奖品由创新科技WaWaYaYa公司提供。详细名单参见杂志社网站www.itedu.org.cn。一等奖(5篇)《走进网络世界,感悟文学魅力》西安英才中学李辛西北大学附中王毅军《信息技术与中学历史教学整合途径和模式初探》重庆巴蜀中学张波《整合案例——〈长方体、正… 相似文献
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杨向阳 《中学历史教学参考》2006,(7):8-10
杨向阳，本刊专家指导委员会委员，华东师范大学历史系副教授、硕士生导师，兼任中国教育学会历史教学研究会理事、学术委员会委员，上海市教育学会历史教学研究会常务理事、秘书长（1993-2005年），上海市青年教师教育教学研究评审委员会学科专家组成员等职务。多年从事学科教育方面的教学和研究，开设“中学历史教学论”、“历史教育科学研究方法”、“基础教育历史课程改革研究”等课程，主编《上海市中学历史课程标准解读》、《上海市著名历史教师教学思想录》等，出版有《高中历史新课程的理念与实施》、《纪念日活动指导》等专著，发表《历史课现代教学模式简论》、《关于历史学科的评价目标：思路与假说》、《是学习形态还是学习方式——关于历史研究性学习的问题》等论文四十余篇。 相似文献
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射洪中学外国语实验学校王现：中学政治一级教师。遂宁市政治学会理事。论文《无声的朋友》发表在《德育报》上。《新课程下的教学设计实践与反思》获全国一等奖。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2020,(8)
正李玉山,1966年生,中学高级教师,在中学任教26年,现为天津市河西区教育科学研究所教研员,天津市中语会学术委员,天津市写作学会理事。曾获天津市第四届中小学"双优课"大赛一等奖,在《中学语文教学》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学与研究》《天津师大学报》等杂志发表教育教学论文130余篇,另有学习指导文章200余篇,散文、随笔近400篇发表,总计150余万字。出版语文教学手记《灵性的守望》、散文随笔集《静夜行吟》、写作训练专著《满分作文就要这样写》。近几年应邀赴全国多地做中高考备考报告,执教数十节阅读、写作教学示范课。 相似文献
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肖金香 江西农业大学园林与艺术学院气象教研室主任、教授、硕士生导师。中国农学会农业气象研究会理事、江西省气象学会常务理事、江西省生态经济学会会员、江西省减灾委员会专家组成员、江西省遥感学会理事、江西省烟叶科学研究所兼职研究员。连续16年被先后授予先进工作者、“三育人”优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、校劳动模范等多种称号，2003年获得江西省首届高等学校教学名师奖。主持和参加各类课题21项，在国家级和省级刊物发表论文70多篇，事迹被收录在《中华人物辞海》(当代文化卷)、《中国高等教育专家》、《三岩名人录》。 相似文献
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刘向永 《中小学信息技术教育》2003,(10):28-31
黎加厚，上海师范大学教育技术系主任，副教授，教育学博士，教育技术学硕士研究生导师。主要研究方向：教育技术理论、计算机辅助教育、信息技术教育。主编《教育技术教程》、《多媒体课件的设计、开发与应用》、《初中信息科技》、《教育技术教程——教育信息化时代的教与学》等，发表研究论文和文章60多篇。目前担任教育部全国教师教育专家委员会委员．教育部现代远程教育工程资源建设基础教育项目专家组专家，教育部中小学教师继续教育教材评审专家，美国“英特尔R未来教育”全球教师培训项目中国专家组专家。 相似文献
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挺拔的身姿、儒雅的气质、深邃的目光、灿烂的笑容,眼前的他让人如沐春风。他就是天津市宁河区芦台第一中学副校长、物理特级教师李朝栋。1992年,毕业于北京师范大学的李朝栋毅然回到家乡,回到母校芦台一中,成为一名高中物理教师。从教28年来,他始终坚守在教学一线,取得优异的教育教学业绩,先后被评为天津市优秀教育工作者、天津市优秀教师、天津市师德先进个人,曾任天津市物理学会理事、天津市教育学会物理专业委员会理事,入选天津市未来教育家奠基工程。 相似文献
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他只是一位普通的教师,但是他始终注意思考,读书不止,笔耕不辍。现已独立完成著作5部,参与了6部著作的编辑工作。他在《中学教育》等全国教育类核心期刊上发表20多篇5000字以上的论文,其中3篇被中国人民大学复印资料《中学语文教与学》全文转载,发表的文章已超过120万字。他是上海市二期课改高中语文教材特约撰稿人,市语文高考调研组成员并曾获上海市教学竞赛一等奖。这位教师就是上海市黄浦区语文学科带头人、市第八中学语文教师沈红旗。 相似文献
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胡晓明,中学语文特级教师,什邡中学党总支书记、校长。先后获得“全国教育系统劳动模范”“、四川省优秀校长”、德阳市“十佳校长”、德阳市“拔尖人才”等荣誉称号,四川省教育学会教育专委会和学校管理专委会理事、省教育厅国家级、省级示范性普通高中检查评估专家组成员。2005年12月,河北教育出版社出版其专著《感悟教育》。 相似文献
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周国平,2012年7月担任安吉县高级中学校长,为中国微型实验研究中心理事、湖州市物理学会理事。先后获得浙江省教科研先进个人、浙江省“优秀教师”称号,2013年,被浙江省教育厅列为“浙派名校长培养工程”培养对象。周国平坚守科研引领教育发展的理念,其《微型实验在高中科学领域中的教学效应》一文获国家一等奖,《普通高中教育行动研究》课题获浙江省一等奖,并有多篇论文在公开出版的刊物上发表。目前,主持省级课题——《基于心智教育下学习力提升的问题研究》。在担任安吉县高级中学校长期间,他主推“智慧型生本教育”,促进学校的教学改革,提高教育的效益,提升教育的品质,以实现让管理者、教育者充分展示自己的智慧才华,让每个学生的智慧都得到不同程度的开启和发展的理想教育。 相似文献
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小档案: 黄世荣,上海市复旦中学体育一级教师,上海市第三期青年体育教师骨干研修班成员,复旦中学青年教师教学研究会副会长,校刊副主编。1999年获上海市“金孔雀”舞蹈节创编和表演二等奖2000年获长宁区体育教学大奖赛一等奖2001年获上海市中青年教师教学评比一等奖2002年获长宁区首届“长教杯”教学评比一等奖2002年论文《高中女生体育课学习剑舞的心理效益研究》获第八届全国中学体育教育论文评比二等奖 相似文献
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《天津市教科院学报》2012,(3):51
李惠虹,天津市河东区第二十幼儿园党支部书记、园长,中学高级教师。"天津市中小学未来教育家奠基工程"学员,天津市学前教育学会理事,河东区教育学会学术委员会委员。先后获得国家教育部"十五"重点课题研究先进个人、天津市 相似文献