辉煌

宁夏回族自治区百所回民中小学标准化建设工程始于2001年。 10年过去,弹指一挥间。 2008年,在隆重庆祝自治区成立50周年的礼炮声中,一期“百标工程”圆满完成。2009年,列入自治区民生项目的二期“百标工程”如期启动。     

“百标工程”实施中的问题与对策

为了认真贯彻和落实全国教育工作会议精神，加快我区民族教育工作的发展，提高我区民族教育的整体办学水平，2001年，自治区党委、政府决定正式在我区启动实施“百所回民中小学标准化建设工程”（以下简称“百标工程”），“百标工程”的总体设想是，要用五年或更长一点的时间，自治区和有关市、县（区）政府在经费投入、校舍建设、技术装备配备以及师资培训等方面予以倾斜，改善办学条件。     

教育简讯

我区建成百所标准化回民中小学提升民族教育水平2008年12月,随着最后一批13所学校通过验收,投资3亿多元的宁夏百所回民中小学标准化建设工程已完成。为提高民族教育办学水平,2001年．宁夏开始实施“百所回民中小学标准化建设工程”。     

关注教师的专业发展和职业幸福实现学校持续发展

2001年自治区实施了“百所回民中小学标准化建设工程”,工程不仅有力地促进了宁夏民族教育的发展,而且也有力地促进了宁夏整个教育事业发展。本刊编发了在“宁夏百所回民中小学标准化建设工程学校校长论坛会”上8位校长的发言稿,目的是进一步探讨如何不断提高回民中小学教育教学质量和办学水平,促进宁夏民族教育又好又快发展。     

“百标工程”实施中的问题与对策

为了认真贯彻和落实全国教育工作会议精神,加快我区民族教育工作的发展,提高我区民族教育的整体办学水平,2001年,自治区党委、政府决定正式在我区启动实施“百所回民中小学标准化建设工程”(以下简称“百标工程”),“百标工程”的总体设想是,要用五年或更长一点的时间,自治区和有关市、县(区)政府在经费投入、校舍建设、技术装备配备以及师资培训等方面予以倾斜,改善办学条件,提高师资水平和管理水平,建设100所在办学条件、教学设施设备、师资力量、管理水平等方面达到自治区规定的标准化、规范化要求的窗口学     

刊中报

２００１年第１０期夯实基础教育发展民族教育宁夏启动百所回民中小学标准化建设工程本报讯对于民族地区来说 ,民族基础教育上不去 ,整个基础教育的发展就是一句空话。为此 ,宁夏自治区决定从今年起 ,用５年左右的时间 ,集中物力、财力 ,重点武装１００所回民中小学 ,使其整体办学水平跨入自治区先进行列。这项被称为“百所回民中小学标准化建设工程”已全面启动。宁夏是回族自治区 ,回族人口占全区总人口的三分之一 ,民族教育任重道远。为此 ,自治区党委、政府制定了“优先发展、重点扶持”的民族教育方针。实施“百所回民中小学标准化建设…     

内涵发展 科研先行——宁夏“百标”学校内涵发展行动研究

正宁夏是全国五个少数民族自治区之一,占全国回族人口的20%以上,是中国的"穆斯林省"。全区回族人口比例达到35.76%,中小学校少数民族在校生比例超过40%以上。长期以来,自治区党委、政府高度重视和支持民族教育事业发展,全区民族教育事业取得了可喜的成绩。尤其是从2001年以来,全区实施"百所回民中小学标准化建设工程",迄今已建成175所标准化回民中小学     

实践科学发展观 促进我区民族教育跨越式发展——自治区“百标工程”项目学校校长论坛在银川召开

7月13至14日,自治区教育厅在银川举办“百所回民中小学标准化建设工程”（以下简称“百标工程”）项目学校校长论坛会,旨在不断提高项目学校的教育教学质量,全面实现“三化一高”（教育观念现代化、学校管理规范化、办学条件标准化、教育教学质量明显提高）的目标。     

民族教育跨越式发展的实践与探索

利通区是一个以回族为主体的县级区，回族人口占57％，回族学生占在校生的60．7％。改革开放二十多年来，伴随着教育事业的蓬勃发展，利通区民族教育工作也经历了从恢复、调整到快速发展的过程。特别是自治区《关于加强民族工作的决定》、《民族教育条例》的颁布实施和“百所回民中小学标准化建设工程”的全面启动，使利     

刊中报

自治区召开“百所回民中小学标准化建设工程”第一阶段总结暨第二阶段启动会6月12日,自治区人民政府在银川召开“百所回民小学标准化建设工程”第一阶段总结暨第二阶段启动大会,认真总结“百标工程”第一阶段工作情况,全面部署第二阶段的实施工作,进一步动员各地、各有关部门和广大教育工作者,由全面实现自治区党委、政府提出的“百标工程”总体建设目标而奋斗。会上,自治区副主席刘仲作了重要讲话,自治区教育厅副厅长马林代表“百标工程”领导小组就做好2006年度及今后的项目工作作了讲话。     

希望从这里放飞——贺兰回民小学艺术教育掠影

贺兰县回民小学是全县唯一的县直回民小学,建于1985年,2002年8月被确定为自治区“百所回民中小学标准化建设工程”第二批项目学校。     

加强“百标学校”建设 构筑民族教育丰碑

2008年,固原二中被确定为“宁夏回族自治区百所回民中小学标准化工程”项目学校,以此为契机,学校向实现“教育理念现代化、办学条件标准化、学校教育规范化”的目标迈出了坚实的步伐。     

教育简讯

我区投资伍幂资金建设70个县级中小学标准化操场 20091年自治区财政安排1亿元资金用于二期中小学操场标准化项目,项目覆盖全区15个县区,包括70所学校。目前．项目基本完工即将交付使用。自治区财政厅2008年提出了“百所中小学标准化操场建设项目”的建议,     

借“百标工程”机遇抓内涵建设促进学校教育教学质量全面提高

贺兰具逸挥基金回民中学简称贺兰回中,是一所县属民族高级中学。2001年9月,自治区“百所回民中小学标准化建设工程”启动后,自治区人民政府对贺兰回中的实验设备、电教设施、图书仪器、校园环境等硬件设施进行了全新改造。学校现有3座教学、教研、电教实验楼,1座综合办公楼,1座多功能厅,1座师生公寓楼,1个科技报告厅,2个师生餐厅,1个塑胶足球场,6个理化生实验室,3个电子教室,5个多媒体室和1个综合电教室,     

一枝绽放的民族教育之花

中宁县大战场中学始建于1986年,学校占地面积3．8万平方米,建筑面积12657平方米,服务区内少数民族人数占到一半以上。2006年通过宁夏“百标工程”项目学校验收,是自治区治区百所“回民中小学标准化”项目学校之一。学校现有学生2400多名,43个教学班,教师108名,高级教师6名,市级骨干教师12名,县级骨干教师21名,本科学历80名。近年来,在党和各级政府的大力支持及学校领导班子和教职员工的共同努力下,     

以实施现代远程教育工程为契机 加快发展中小学教育信息化步伐

2000年全国中小学信息技术教育工作会议的召开和2001年自治区教育信息化工程的启动,尤其是自2002年开始国家现代远程教育工程在贫困地区的大面积实施,为我市信息技术教育带来千载难逢的机遇,使全市中小学的信息化建设开始步入有计划的快速发展轨道。近年来,由于我们下大力气,狠     

一枝绽放的民族教育之花——中宁县大战场中学

中宁县大战场中学始建于1986年,原系固原市原州区移民吊庄学校,2000年移交属地中宁县。学校占地面积3．8万平方米,建筑面积12657平方米。2006年通过宁夏“百标工程”项目学校验收,是自治区“百所回民中小学标准化”项目学校之一。学校现有学生2400多名。教学楼集教学办公为—体,综合实验楼功能齐全、设施一流,学生公寓楼可容纳800人。学校先后被县委、政府、教育体育局授予“五好党支部”“教育工作先进学校”“先进学校”“文明学校”“安全文明学校”“执行收费政策模范学校”“先进工作奖”“中考进步奖”等多项奖。     

突出民族特色 促进学校发展

贺兰县回民小学位于县城银河西路,2002年6月进入自治区＂百标工程＂,8月被县人民政府命名为贺兰县回民小学。2003年9月,学校顺利通过自治区＂百标工程＂办公室标准化验收,成为贺兰县唯一的标准化县直回民小学。近年来,在区市领导的关怀和支持下,学校以创建民族特色学校为突破口,在办学环境、教育教学质量和学校文化建设方面取得了明显成效,民族教育特色凸显。     

放眼未来 培育民族英才——灵武市回民中学

灵武市回民中学的前身可以追溯到1916年,位于崇兴镇南,在历史沿革中,多次扩建,屡次更名。1997年,伴随灵武撤县设市,定名为“灵武市回民中学”。2003年5月,学校进入“全区百所回民中小学标准化建设工程”,2005年6月工程建设完成。学校占地面积49997平方米,建筑面积17014平方米,有图书53000册,教学仪器、器材配备达到规划要求,被自治区教育厅授予“标准化回民学校”称号。     

办优质学校 兴民族教育 育有用人才——银川市西夏区兴泾回民中学简介

兴泾回民中学地处银川市西夏区兴泾镇,始建于1986年,2003年学校整体迁建,占地面积68000平方米,教学楼、实验楼、办公楼、学生宿舍楼设施齐全优良,是“自治区百所回民标准化学校”。现有24个教学班,在校学生近1200人,其中回族学生占98％,有教职工77名,师资充实。