中学英语教案编写应注意的问题

一般来讲,教学工作预先应做的计划有学期(或学年)教学进度计划,单元(或课题)计划和课时计划.课时计划就是通常我们所说的教案.从概念上讲,教案就是每一个教师如何引导学生学习的一种模型.教师在教学之前,若能预先编制切合实际的教案,并以此作为教学的蓝图,就可以根据教材的重点、难点,恰当分配教学时间,准确地把握教学进度,合理地控制教学时间,及时正确地使用教学手段和教具等.     

中学英语教案编写应注意的问题

一般来讲，教学工作预先应做的计划有学期（或学年）教学进度计划，单元（或课题）计划和课时计划。课时计划就是通常我们所说的教案。从概念上讲，教案就是每一个教师如何引导学生学习的一种模型。教师在教学之前，若能预先编制切合实际的教案，并以此作为教学的蓝图，就可以根据教材的重点、难点，恰当分配教学时间，准确地把握教学进度，合理地控制教学时间，及时正确地使用教学手段和教具等。教学工作一经设计，便可有条不紊地进行，就可以收到预期的教学效果，无疑教学质量也一定会提高。本文将详细介绍教案的格式及如何设置多维教学目…     

地理“教案“写什么

教案是教师施教课时计划或方案,是帮助教师有效地进行教学的依据.教案可以帮助教师有计划、有步骤地进行教学,充分利用课堂教学时间,高质量地完成教学任务.教案写得如何将直接影响教学效果的好坏.     

浅谈教师教案的创新

1．教案的价值。备课是整个教学工作的启示环节,是教师为上课所做的准备工作。教师备课重要做好三项工作和订好三个计划。三项工作是钻研教材（包括课程标准、教科书和有关的教学参考书）、了解学生和考虑教法。三个计划是学期（学年）教学进度计划、课题（单元）教学进度计划和课时计划。其中课时计划习惯上又叫做“教案”。     

浅议新课程下教案的编写

一、教案 2002年版《现代汉语辞海》这样定义和解释教案：＂教师所拟定的教学文案、讲稿。以课时或课题为单位编制的教学具体实施方案。一般分为课时计划和课题计划,是上课的重要依据,保证教学质量的必要措施。＂由此可见,传统教案的计划性、定型性、程序化是其基本特点。上课就是执（行）教（案）,课堂上的教师也自觉不自觉地把＂执行教案＂摆在首位而无所用心。     

举单项内容实例 谈单元制定策略

体育与健康(体育)教学计划可分为全年教学计划、学期教学计划(教学进度)、单元计划(单项计划)和课时计划(教案)四类。其中单元计划是作为教学进度计划和各类教材课时目标的过渡性计划。在目前的教学设计和评价时还是以课为主要依据,教研活动中,明显地是更重视了体育与健康(体育)课,而没有把单元重视起来。为制定好单元计划,使教材内容在内在关系上保持连贯性、系统性和科学性,结合初中学段的体育与健康(体育)不同的单元计划制定交流了"一以贯之""突破难点""优先保证""取舍得当"等单元计划制定策略。     

电大开放教育课堂面授存在的问题及对策

当前电大开放教育课堂面授的课时和内容偏多,侧重教师的中心地位,教学的形式、媒体和手段单一,教学进度随意化.为此,要加快转变观念,逐渐减少面授时间,制订并实施新的、针对性强的授课配套设计,包括精心编著的课程导学指南,精心设计的课程重难点教案、集中答疑教案、期末复习教案,同时要健全激励约束机制,加大对教师的培训力度.     

莫让教案术语成为中国式英语

教案也叫课时计划,是教师在授课前准备的教学方案,内容包括教学目的、时间、方法、步骤以及对教材的组织等。一般情况下,教案只供授课教师本人使用。会用英语写教案,并能正确使用教案术语是英语教师的基本素质。笔者听一些教师的示范课、公开课、竞赛课和汇报课时,发现很多情况下,     

教案与教学设计

教案也称课时计划,即教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案。教案是上课的重要依据,通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和     

写教案的步骤

备课的内容包括全期的教学进度计划、单元计划、课时计划(即教案)等层层分解的三种计划。其中教案是备课的结晶,它写得如何直接影响教学效果的好坏。好教案功在课前,利在课上。因此,我在日常教学工作中非常注重写教案。经过多年的探索、实践,初步形成了一个按五步写教案的习惯,即读书、做题、教案、默课、后记。 一、读书 即阅读大纲、教科书、参考书等。 大纲是教学的法律依据,除经常学习外,对于本知识点的教学要求是了解、理解、掌握、灵活运用中哪一个层次,不能凭印象,还     

和新教师谈数学教学 第三讲 怎样写好教案

当制定好学期教学计划和单元教学计划之后,就要着手编写教案(又称课时计划)了。教案是课堂教学的计划书,教师在备课中所考虑的教学活动的各种设想,就是通过它明确地体现在文字之中的。教师在编写教案的过程中,对原有的教学设想作进一步的推敲、设计,使之更加条理化、系统化了。在准备一节课的教案时,第一件事是要确定这节课应该让学生学到什么,也就是要选择好一节课的教学目标。教学目标的选定应该在钻研大纲、精读教材的基础上,再根据单元的教学目标和学生的具体情况来确定。在制定教学目标时要注意:(1)教学目标应非常清晰     

初中物理“教学案”编制的问题及对策

所谓“教学案”就是教案、学案合一的课时计划,是为教师教学活动、学生学习活动设计的文本方案。     

教案所有权应归教师--对首例教案官司的判决的法律思考

是教师备课中以课时为单位设计的教学方案与计划,包括教学目标、教学意义、教学进程、教学重点和难点等.教案既是教师备课过程中的一个重要的环节,也是衡量教师整个教学工作的重要标准.2002年重庆发生了全国首例教案官司.     

浅谈标准化教案

作为教师都知道,“备课、上课、批改、辅导、检查”叫做教学的五环节,——也有把“复习”作为一个环节,放在“辅导”和“检查”之间,但未形成共识,——备课是第一环节,包括熟悉教材,准备教具,写好教案等。“开头一半功”,要想上好课并取得满意的效果,必须备好课,写好教案。 一、教案 所谓教案就是教学计划的书面形式。从广义上讲,教案包括学期教案、单元教案和课时教案。学期教案也叫学期教学计划,是一个学期教学工作的战略部署或整体设计,要求明确一学期的教学内容,确定一学期的教学目标,根据教学对象的实际状况,制定出实现目标的相应措施,并对教学进度做出规化。单元教案也叫单元教学计划,是对一学期教学工作     

小学历史课教案(连载)

本刊自开辟“小学历史教学”专栏以来,深受广大小学历史教师欢迎。近来,许多同志来信要求进一步充实该专栏的内容,以便更加密切地配合小学历史教学。为了给小学历史教师以切实的帮助,本刊编辑部根据部颁八三年修订本小学历史教材,组织编写了一套教案,从本期开始,根据教学进度连续刊登。这套新编教案着眼于每一课时教材的组织与教法的设计,可供教师备课时参考。     

谈教案写作的六个结合

教案,又叫课时计划。它是教师经过备课,以单位课时设计的教学方案。教案是教师备课的结晶,是上课的依据,是教师在单位课时中教学活动的文字反映,是教学的一个中介环节。写好教案,对克服教学的盲目性、游移性,加强目的性、计划性,是至关主要的。写好教案是高质量完成教学任务的重要因素,我们要高度重视它,就要熟悉它的写作特点。     

教案与教学设计

教案也称课时计划。即教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案。教案是上课的重要依据,通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和现代化教学手段（如电影、投影、录像、录音等）的使用、作业题、板书设计和课后自我分析等项目。由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同,教案不必有固定的形式。     

教案的准备与使用技巧

教案是教师以课时或课题为单位编写的教学具体方案,它是授课的重要依据.是保证教学质量的必要措施.教案通常包括课题、教学目的与要求、教学进程、重点、难点、主要教学内容、教学方法、作业题和时间的分配等。本文所探讨的主要是教学内容与教学方法的准备。准备教案是整个教学环节中十分重要的一环。教案准备得充分与否.直接关系到讲课水平高低和授课效果好坏。教师认真准备教案,并善于使用教     

对编写教案的看法与意见

教案是教师上课的计划,是实现教学目的、完成教学任务的实施方案.写教案就是精心设计教学内容、教学过程,直接影响到教学质量.因此,教师上课必须有教案,必须编写组织好教案.     

也谈大学教案的管理

教案是教师在备课过程中以课时或课题为单位而设计的教学方案,属于教学设计的范畴.制订教案是实施教学必不可少的一个重要环节,本文在揭示大学教案内涵的基础上,就大学教案管理提出了一些粗浅的看法和思考.