提高图书馆外文图书利用率小议

文章根据一所高校图书馆外文图书的管理与利用现状,具体分析了外文图书管理上存在的一些问题,以及导致外文图书利用率较低的因素,并提出一些提高外文图书利用率的措施。     

网络环境下高校图书馆外文资料建设

外资料建设在高校图书馆献资料建设中的作用越来越大，而影响外资料建设的重要因素是外资料的采购和利用，本就网络环境下高校图书上资料的采购原则与利用作了较为详尽的阐述。     

新时期民族地区高校图书馆纸质外文期刊资源建设研究——以新疆大学图书馆为例

本文从民族地区高校图书馆外刊资源建设入手,结合新疆大学图书馆纸质外文期刊资源建设现状分析了民族地区高校图书馆外刊资源建设的优势与不足,并对不足之处提出了改进对策。     

图书馆外文文献信息资源的建设与服务

从外文文献信息资源建设,组织,服务等方面论述了我所图书馆外文信息服务的特点和发展趋势,以提高我所图书馆的外文文献信息资源服务认识和实践水平。     

高校图书馆外文文献资源建设的若干思考

外文文献资源建设是高校图书馆在资源建设方面的一项十分重要的内容。本文试就如何花更少的钱来达到满足读者对于外文文献的需求、如何进行外文文献资源建设来谈一点个人的看法。     

浅析我校图书馆外文图书的利用率

图书馆藏书管理涉及的一个重要方面就是要建立最佳的图书利用体系,本文分析了我校外文图书利用的现状,针对外文图书利用率低的问题,结合我校图书管理实际提出了改进措施,以便更好地为学校的教育教学服务。     

体育学院图书馆如何利用外文期刊

本文从采购、服务等方面阐述了体育学院图书馆如何提高外文期刊利用率,并对体育网络版外文期刊的收藏提出一点建议.     

提高高校图书馆外文文献利用率的对策研究

提高大学图书馆外文文献利用率,对高校教学和科研建设有重要作用。目前外文文献利用率普通较低,如何改变这一现状,一直是图书界,特别是从事外文文献服务的工作人员探讨和研究的问题。     

图书馆与图书馆员专业化建设的思考

随着人类社会的进步,图书馆的社会功能和服务正在经历着一场深刻的变革。图书馆功能的拓展,服务领域的延伸,对图书馆员素质的要求与时俱进,因此,提高图书馆员的综合素质势在必行。     

浅析图书馆工作人员外语水平的提高

简要分析提高图书馆工作人员外语水平的必要性,结合当代形式针对具体问题提出几点提高图书馆工作人员外语水平的对策。     

Facilitating professional development for teachers of English language learners

The study explores the process of facilitation in professional development for educators. The study relies on discourse analysis of interaction among K-12 teachers and administrators in a Midwestern U.S. state during a semester-long professional development program especially designed for educators working with English language learners (ELLs). The study examines the facilitation practices employed by the lead facilitator of the professional development program from three analytical lenses: context as participation, context as ideology, and content. The paper provides an empirical illustration of how recommendations in the literature about professional development for educators of ELLs can be put in practice.     

专科师范生语文专业知识素养调查

我国的基础教育正面临着一场深刻的改革,推进这场变革的关键在于素质教育的实施。小学教育师范专科学生是未来基础教育的中坚力量,因此,他们的语文专业素养对我国小学教育的发展担负着重要的使命,经调查：他们具备了从事小学语文教学的必备的专业知识,欠缺关于基础教育课程改革的新理念。这源于他们对自我角色定位有深刻关系,应引起这类学校教师和管理者高度重视。     

语言艺术在流通服务中的运用

语言艺术在流通服务中发挥着特殊的作用,本文着重从两个方面进行论述。从而拉近馆员与读者的之间距离,提高流通服务水平。     

专业信息服务团队——高校图书馆读者服务新模式

优化图书馆读者服务,是新形势下高等教育改革对高校图书馆的迫切要求,也是高校图书馆界共同的愿望。本文针对现行高校图书馆读者服务的弊端,提出了图书馆专业信息服务团队的新模式和实施策略。     

English language teaching and whole school professional development in Tanzania

This paper reports a two-year in-depth qualitative enquiry into English language teaching in a typical primary school in an economically disadvantaged ward of Dar es Salaam, Tanzania. The research found that modest but significant changes to teachers’ pedagogy, practice and understanding of the teaching of English could be achieved. One of the most important changes was the teachers’ increased understanding of the benefits of engaging learners in a greater range of interaction styles. Another important change was greater understanding of the importance of communicative intent and semantics in the teaching of English. The whole school approach to teacher development, including the research team's sustained engagement with the head teacher of the school, was an important context for the changes to practice.     

浅析在专业俄语教学基础阶段整合语言与文化

当前,中国语言文化学者试图整合研究方法,对语言、文化、交际、教学进行统筹研究.但在目前,专业俄语教学基础阶段的语言文化教学没有开设专门课程并配置相关教材,系统性差;实际教学多穿插进行,内容零散、浅显;并受制于教材质量和教师素养.故在专业俄语教学基础阶段要整合语言、文化、交际;只有在语言实践教学中,坚持语言与文化互动;循序渐进、适时适度、合理地渗透进典型文化知识; 运用语言与文化互动法、对比法、阐释法、交际实践法,以及多媒体和信息化手段,帮助学生形成跨文化交际能力.     

高职院校外语教师专业化发展研究现状述评

外语教师是高职院校师资队伍的重要组成部分,对高职外语教师群体的专业化发展进行研究具有重大的现实意义。高职院校外语教师专业化发展则面临重重障碍,专业化发展的路径与特色均不明朗。高职院校外语教师在专业化发展过程中,应理性分析高职教育发展趋向和校本专业发展定位,跨专业复合型发展,与高职"双师型"教师发展的必然趋势保持一致,并紧扣外语本专业的性质和特色,立足于语言教学的高级阶段,从而凝聚专业化发展特色。     

汉语言文学专业课程教学的图像化生存策略

伴随"读图时代"的到来,图像充斥着我们的生活,带来了学生阅读习惯的改变,也影响着学生的思维方式。汉语言文学专业课程教学应该在教学目标、教材建设、授课方式、评价机制等方面加以改革,以应对汹涌而至的图像时代和顺势而来的文本样式、图文关系和阅读方式的变革。