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相似文献
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1.
2004年1月16-18日,云南省教育科研暨实验学校工作会议在瑞丽市召开。参加本次会议的有各地州市分管教育科研工作的局长或副局长,各地州市教研室(教科所)正、副主任(正、副所长),部份人口大县的教研室主任,第一批认定的30所云南省教育科研实验学校的校长、教科室主任,云南省教科院的领导及部  相似文献   

2.
2003年7月30-31日,云南省2003年教育科研工作中期检查会议在丽江市召开。各地州市教育局分管教育科研工作的局长或副局长,各地州市教研室(教科所)主任、副主任、部份人口大县的局长或副局长、教研室主任共114人出席了会  相似文献   

3.
《当代教育科学》2005,(6):F002-F002
德州市德城区教育局坚持“科研兴教”的工作指导方针,全力营造“科研兴教”氛围,把教育科研工作列入主要议事日程,教育局局长,分管副局长、教研室主任经常研究教育科研工作,制定有关政策,下发有关文件,检查督促教育科研工作的落实情况,使全区教育科研工作取得了显著的成绩。首先建立健全了教育科研机构.  相似文献   

4.
黄海涛 《山东教育科研》2013,(11):F0002-F0002
2013年5月23日至24日,山东省第五届教育科研工作会议在青岛市隆重召开。来自全省17市(区、县)教育局分管局长、教科所(院)长、省属高等师范院校教育科研负责人、教育科研先进单位、先进个人、教育科研优秀成果、省级教学成果奖获得者代表300多人参加了会议。本次会议的主题是:总结我省第四届教育科研工作会议以来的经验,探讨新形势下做好教育科研工作的新思路,  相似文献   

5.
卷首语     
2003年7月30-31日云南省2003年教育科研工作中期检查会议在丽江市召开。参加会议的代表有各地州市教育局分管教育科研工作的局长或副局长,各地州市教研室(教科所)主任及副主任,部份人口大县的教育局局长或副局长,部份人口大县的教研室主任,云南省教科院各研究室主任及副主任共114位  相似文献   

6.
2005年5月26日,由南京市教育局组织的全市教育科研工作会议在教育局会议室隆重召开。江苏省教科院党委书记方国才、南京市教育局局长徐传德、南京市社科院科技处处长朱未易等领导到会并讲了话;全市13个区县教育局分管局长、区县教科室主任、教育调查中心网络学校校长、教育科研先进学校的负责人等出席了会议。南京市教科所所长刘永和作了题为《拓宽视野,提升品质,整合资源——努力开创南京市教育科研新局面》的科研工作报告,率先提出“教育科研初级阶段”的研究,创造性提出南京市“金字塔科研模型”的建构。会上,为“南京市中小学心理健康教…  相似文献   

7.
《当代教育科学》2005,(18):F0002-F0002
高唐县教育局现有干部职工76人,其中教科研人员19人。1999年成立了县教育科研领导小组,教育局局长任组长,并组建教科室,具体指导和管理全县的教育科研工作,每年投入3至5万元的教育科研专项经费,同时在全县各中小学成立了学校教科室,建立了教育科研网站,形成了现代化的教育科研工作组织网络,做到了设施、人员、经费三落实。  相似文献   

8.
教育短波     
泰州实小以教育科研为先导,探索素质教育之路 在最近召开的全省教育科研工作会议上,泰州市实验小学介绍了该校“以教育科研为先导,探索素质教育之路”的经验。该校的做法是:一、通过定期学习、举办培训班、专家讲学、典型引路等多种途径,帮助教师提高认识,确立教育科研的先导地位。二、本着“整体着眼、部分入手、重点突破”的原则,精心选  相似文献   

9.
黄海涛 《山东教育科研》2013,(12):F0002-F0002
2013年5月23日至24日,山东省第五届教育科研工作会议在青岛市隆重召开。来自全省17市(区、县)教育局分管局长、教科所(院)长、省属高等师范院校教育科研负责人、教育科研先进单位、先进个人、教育科研优秀成果、省级教学成果奖获得者代表300多人参加了会议。本次会议的主题是:总结我省第四届教育科研工作会议以来的经验.探讨新形势下做好教育科研工作的新思路,表彰教育科研先进单位、先进个人及优秀科研成果,考察、学习青岛市教育科研工作成功经验。山东省教育厅党组成员、副厅长宋承祥同志出席大会并讲话。会议由山东省教育科学研究所所长亓殿强研究员主持。  相似文献   

10.
2003年7月30-31日,云南省2003年教育科研工作中期检查会议在丽江市召开。参加会议的代表有各地州市教育局分管教胃科研工作的局长或副局长,各地州市教研室(教科所)主任及副主任,部份人口大县的教育局局长或副局长,部份人口大县的教研室主任,云南省教科院各研究  相似文献   

11.
2013年5月23日至24日,山东省第五届教育科研工作会议在青岛市隆重召开。来自全省17市(区、县)教育局分管局长、教科所(院)长、省属高等师范院校教育科研负责人、教育科研先进单位、先进个人、教育科研优秀成果、省级教学成果奖获得者代表300多人参加了会议。本次会议的主题是:总结我省第四届教育科研工作会议以来的经验,探讨新形势下做好教育科研工作的新思路,表彰教育科研先进单位、先进个人及优秀科研成果,考察、学习青岛市教育举研工作成功经验。山东省教育厅党组威员、副厅长宋承祥同志出席大会并讲话。会议由山东省教育科学研究所所长亓殿强研究员主持。  相似文献   

12.
同志们: 一年一度的全省基础教育科研工作会议今天在这里召开了,我代表吉林省教育厅向在座的各位同志表示诚挚的敬意和衷心的问候。看到全省九个市州的科研精英汇聚一堂,畅谈各地教育科研的发展规划和对省教育科研工作的建议,看到了我省教育科研发展的良好势头,我感到非常欣慰,愿意和大家共同努力,促进我省基础教育科研工作不断取得新进展。  相似文献   

13.
同志们: 一年一度的全省基础教育科研工作会议今天在这里召开了,我代表吉林省教育厅向在座的各位同志表示诚挚的敬意和衷心的问候.看到全省九个市州的科研精英汇聚一堂,畅谈各地教育科研的发展规划和对省教育科研工作的建议,看到了我省教育科研发展的良好势头,我感到非常欣慰,愿意和大家共同努力,促进我省基础教育科研工作不断取得新进展.  相似文献   

14.
2013年5月23日至24日,山东省第五届教育科研工作会议在青岛市隆重召开。来自全省17市(区、县)教育局分管局长、教科所(院)长、省属高等师范院校教育科研负责人、教育科研先进单位、先进个人、教育科研优秀成果、省级教学成果奖获得  相似文献   

15.
福建省教育科研工作座谈会于6月15日至16日在平潭岛召开,各地市教科所(室)负责人和教育学会负责人出席了座谈会。会议由省教育学会副会长、省教科所所长王建宁主持。20余位与会者分别介绍了各地开展教育科研  相似文献   

16.
上海市教育局于8月7日至10日在杭州举行区县教育局分管教育科研局长暑期研讨活动,来自本市各区县教育局的局长、副局长以及上海市教育科学研究所全体所领导共二十多人参加了这次研讨活动。研讨活动由上海市教育局副局长劳国敏主持。与会者就市教育工作会议后普教系统教育科研工作如何适应普教改革的新形势,进一步深化改革,如何理顺体制、搞活机制、增加投资等一系列问题进行了研讨。一、回顾与总结各区县教育局分管领导在回顾总结近几年区县普教科研工作所取得的成绩和经验时指出,这几年区县教育科研工作已有了长足的进步,取得了令人  相似文献   

17.
牢固树立“科研兴教、科研兴校”的思想,把科研工作列为工作的重中之重是我校教学管理的特色。 一、对科研工作的高度重视是科研工作得以顺利开展的前提 我校高度重视学校科研、科普工作,将其作为每学期工作的重点。我们积极带领全体教师学习有关文件及科研理论知识,并统一了思想:加强教育科研工作是推动教育改革与发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要;教育科研有助于端正教育思想,有助于提高科学育人、科学管  相似文献   

18.
去年12月,中共中央政治局委员、广东省省委书记张德江同志在参观首届"广州市人文社会科学交流会"成果成就展时、充分肯定了我市教育科研近年来取得的丰硕成果,并对大力发展广州教育事业提出了期望。今年3月3日,广州市教育局专门召开市教育科研工作座谈会,研讨如何落实张书记的讲话精神,通过教育科研推动教育创新和创建教育强市的对策。会上,广州市教育局党委书记、局长华同旭博士在听取了大家的发言后,就如何促进我市教育科研繁荣发展提出了许多建设性的指导意见,并对我市教育科研人员寄予厚望;来自我市有关科研部门的专家与学校的科研骨干也充分献言献策。本专栏刊登了华同旭局长的讲话和几位代表的发言。我们期待以这次会议为契机,改革创新,全面提升广州市教育科研水平,从整体上促进广州教育发展,加速广州市建设教育强市的步伐,增强广州教育在全国的美誉度和知名度。  相似文献   

19.
去年12月,中共中央政治局委受、广东省省委书记张德江同志在参观首届“广州市人文社会科学交流会”成果成就展时,充分肯定了我市教育科研近年来取得的丰硕成果,并对大力发展广州教育事业提出了期望。今年3月3日,广州市教育局专门召开市教育科研工作座谈会,研讨如何落实张书记的讲话精神,通过教育科研推动教育创新和创建教育强市的对策。会上,广州市教育局党委书记、局长华同旭博士在听取了大家的发言后,就如何促进我市教育科研繁荣发展提出了许多建设性的指导意见,并对我市教育科研人员寄予厚望;来自我市有关科研部门的专家与学校的科研骨干也充分献言献策。本专栏刊登了华同旭局长的讲话和几位代表的发言。我们期待以这次会议为契机,改革创新,全面提升广州市教育科研水平,从整体上促进广州教育发展,加速广州市建设教育强市的步伐,增强广州教育在全国的美誉度和知名度。  相似文献   

20.
当前,中小学开展教育科研出现了种种误区。学校教育科研视导是区县教育科研管理的新突破,可以有效建立起区县教科所与学校教育科研工作之间的内在联系,加强对学校教育科研工作的指导与引领。学校教育科研视导包括整体视导与专项视导两种形式。高质量的视导具有规范性、服务性、实效性和过程性四个特点。学校教育科研视导需要改变学校教育科研的评价方式,创设区域科研环境,建设"双能型"的视导队伍。  相似文献   

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