孩子为什么啃咬指甲

啃咬指甲与常见的“含手指”不同:啃咬指甲的孩子往往心烦或情绪紧张,而嘴里含手指则多发生在孩子思考时,如做习题、读书、下棋等。换句话说,前者是病态的,更需要积极主动地纠正,而后者只是一种不良习惯而已。美国儿童心理学家指出,在学龄前幼儿的所有神经性习惯中,咬指甲是最常见的一种。如果不能有效地纠正,这种病态表现还可能延续至孩子的青春期乃至成年期。如果您发现孩子有啃咬指甲的行为,可以试试:1.弄清原因试着找出孩子甘愿让手指流血疼痛的真正原因,也许孩子有一些心理问题。有条件的话,请带孩子去看儿童心理医生。2.转移注意当孩…     

爱心门诊

孩子指甲分层是由什么原因造成的ywcff2@163.com问:我的孩子4岁多,从1岁多开始他的指甲就分层。我们带他到医院检查体内是不是缺少某种维生素或微量元素,但检查结果都正常。请问,孩子指甲分层是由什么原因造成的?有什么方法能让指甲长好?1潘秀琴大夫答:这是甲营养不良的表现。治疗方面,主要是服用钙剂、伊可新和补充多种维生素,治疗时间至少需要3～6个月。同时,还要注意食补,多吃新鲜的蔬菜水果,避免偏食挑食。坚持一段时间后,指甲分层的情况可能会得到缓解。     

指甲透露出的孩子健康秘密

健康孩子的指甲呈现弧形,坚韧平滑,红润而有光泽,指甲根部的甲半月呈粉白色,甲廓上没有倒刺.如果指甲颜色异常、奇形怪状,则是身体亮出的"黄牌"警告.     

长倒刺,不能撕!

孩子的指甲边缘发红、起皮,这是长了倒刺,千万不要直接用手撕掉。倒刺医学上称为甲刺或逆剥,通常是因为孩子老咬指甲造成的,另外,其他轻微的创伤也可能引起倒刺,比如孩子玩耍时,指甲周围受到了摩擦、刺激。如果孩子手上出现倒刺,可以用指甲刀沿着倒刺的根部剪除,然后在局部外涂百多邦软膏抗炎,     

孩子咬指甲是由什么原因造成的

pangpangzhou@gmail.com问：我的孩子3岁多,从很小的时候就养成了咬指甲的习惯,每次都把指甲咬得很苦。我们总提醒他,告诉他咬指甲不卫生,容易生病,他也改不掉这个毛病。请问,孩子咬指甲是由什么原因造成的？如何帮助他改掉这个毛病？
　　答：这是一种在儿童期比较常见的不良习惯,多半会随着孩子年龄的增长而自行消失,也有可能一直持续到成年。一般来说,出现咬指甲的情况与精神紧张有关,内向、敏感的孩子更容易养成类似的习惯。因此,避免那些使孩子紧张的因素是帮他改掉坏习惯的关键所在。让孩子多参加各种集体活动,或者向心理医生寻求帮助,采取一些行为矫治的方法,久而久之,就一定能改掉这种不良的习惯。     

做孩子的榜样

每天晨检时,我总要检查一下孩子的指甲脏不脏,发现哪个孩子的指甲长了,我立刻拿起指甲刀帮他修剪,同时给他讲不勤剪指甲的害处。有一天,我正给杨立小朋友剪指甲,突然,杨立对我说：“王老师,你的指甲也长了,你怎么不剪呀?”我一愣,看着自己长长的指甲,我的脸不禁红了。“教育无小节,处处是楷模”,我更加深刻地理解了这句话。从此以后,我特别注意严格要求自己,小节上绝不马虎,努力做孩子们的榜样。     

把根再扎深一些

一群孩子在学校的组织下,参观一个摄影展。在一个不起眼的角落里,一个孩子坐在轮椅上,玩弄着自己的指甲。别的孩     

孩子，请你放下那支笔

在一片废墟上只露着孩子一只手,指甲已黑,血肉成灰色,孩子早已死去但手里还紧握着笔。噢,孩子请你不要把脸埋的这么深沉我是一个老师此时,我多想看看你     

剪指甲引起的伤害

明明跟着妈妈迅速来到医院。他用毛巾捂着眼睛，一边哭，一边叫：“痛极啦！痛极啦……”医生检查发现，明明的眼睛受伤了。这是怎么回事呢？原来，明明睁大眼睛看妈妈帮他剪手指甲时，指甲溅到他的眼睛里，将眼睛刺伤了。 怎样才能避免类似的不幸呢？给孩子剪手或脚的指甲前，不妨先让孩子用温水将手或脚浸泡一会儿，尤其是指甲部位。这样，剪指甲时，指甲就不易飞溅，也容易修剪整齐。另外，给孩子剪指甲时，可让孩子看其他地方，不看手或脚，以免指甲溅到眼睛里。剪指甲引起的伤害@王芳 @王美云     

剪指甲

“孩子他爸,宝宝的指甲又长了。”“上帝,宝宝又把手指甲塞到嘴里了。”“瞧,孩子的脸上,又让自己的指甲给伤到了。”别小看了宝宝的指甲,它给宝宝带来的伤害不容忽视。亲爱的小爸们,你们准备好了吗?开始修理宝宝的指甲了。     

儿童缺铁的早期征兆

铁是保障儿童正常发育必需的微量元素。临床发现许多儿童缺铁,但通常情况下要待其面色、指甲等处苍白,贫血症状明显时家长才会带孩子就医,此时未免晚些。其实,如果家长能在平时就留意以下的“蛛丝马迹”,多在孩子的饮食中添加精肉、牛奶、蛋类、动物血、海产品、豆制品、绿叶蔬     

贝贝的指甲

自从上了幼儿园后,贝贝总是咬指甲。看着贝贝光秃秃的手指,我心疼极了。记得贝贝刚来幼儿园时,不像其他孩子那样又哭又闹,总是一个人乖乖地坐着,不时地把手指含在嘴里。我们知道,刚入园的孩子一般都会有焦虑情绪,贝贝咬指甲也许是为了分散注意力以缓解焦虑情绪。为了不强化他的行为,我们没有过多地干预他咬指甲的行为,而是关注他的情绪,主动亲近他,给他创造安全的心理环境,偶尔也     

从宝宝指甲8大状况自测健康

细心的妈妈总会留意到宝宝身体上出现的微小变化,哪怕只是指甲上的变化也会引起妈妈的担心。宝宝的指甲确实能协助判断健康,通过观察宝宝的指甲有时甚至提前观察到发生重大病变的征兆。让我们来看一看,指甲的哪些问题是“小儿科”,哪些是需要我们特别留意的。     

指甲为什么生长不停?

指甲和头发一样,都是由硬角蛋白所构成,由表皮细胞演变出来的。表皮细胞从出生到死,一直都在进行新陈代谢,只要有新的角质蛋白产生,就会把指甲或头发向外推出,所以指甲和头发就会一直长个不停。这并不是因为指头里藏有指甲的缘故。指甲是在指甲根上呈半月形的白色区域里形成的,并从那儿慢慢长出来。坚硬的指甲由死亡的细胞构成。指甲的生长非常缓慢,从半月形的白色区域里开始生长算起,大约需要6个月的时间才能全部长出来。你不妨作个实验,用指甲油涂在指甲的半月形区域里,看看它到达指尖,需要用多长时间。有些小朋友爱留指甲,其实指甲缝里是…     

注意保护孩子的指甲

指甲是潜藏细茵的地方。指甲长大了,小朋友之间在玩耍时会抓伤脸和手。经常剪指甲可以防止病从口入。因此,许多幼儿园很重视养成勤剪指甲的卫生习惯。指甲具有美化手指,保护手指头的作用。在幼儿园里,经常发现有些孩子的指甲修剪得过短,暴露     

这件事最前面的原因是什么

玲玲说自己是个倒霉孩子,谁说不是呢?前天去上钢琴课,指甲在琴键上划出了声音。玲玲被老师骂:"这么长的指甲能弹钢琴吗?"玲玲急惶惶去剪,结果……唉……剪到肉了,现在还疼呢!玲玲骂自己,活该!明明知道要上钢琴课,谁让你不剪指甲!     

“饭后散步”活动的观察与分析

饭后散步是幼儿园一日活动中最惬意、自然、宽松的活动,透过这个活动教师可以捕捉孩子最真实的一面。一、观察婴幼儿的生理表现1郾看脸色。婴幼儿胃容量大约在200～300毫升之间,孩子如果有饮食过量现象,饭后很容易表现出来,如脸色发白、打嗝、呕吐、捂肚子等,教师可一目了然。2郾看情绪。情绪是用来判断孩子需要的重要信息来源。一般说来,如果孩子饭后身体不适,会不太乐意和教师或其他孩子在一起。平时话比较多的孩子,如果饭后闷声不响或伴有啼哭,就说明身体可能有所不适。3郾看仪表。孩子天性好动,教师在饭后要留心观察孩子衣服上有无残留…     

健康是幸福人生的第一要素

孩子健康成长是每个父母的愿望。健康，需要在饮食、生活习惯上下工夫，还要从小培养孩子的运动习惯。     

走出困惑——孩子不正常吃饭探源

孩子正常吃饭,是身体健康最重要的保证。有些孩子不正常吃饭,使年轻的父母束手无策,爷爷奶奶也无可奈何。照理,饥则食,寒则衣,这是人的本能需要。孩子正常吃饭,本来不应成为什么问题。孩子不好好吃饭,除个别的病理原因外,大多是由于家长不正确的思想观念在孩子饮食上的不良反应,具体表现为拒食、偏食、气食、喂食、游食等现象。     

重视孩子的精神营养

孩子的健康成长,不仅需要饮食营养,而且“精神营养”也很重要,做父母的切不可忽视。何为精神营养?精神营养就是反映到人的大脑中的自然界正确、有益的信息和观感,通