一生的印记

<正>我发觉自己越来越像父亲。我从来没想过会有这一天,对于一个女儿而言,这无疑是个很大的领悟。有一天,我躺在沙发上盖着小被子看电视,迷迷糊糊睡着了。妹妹半夜到厨房喝水时,唤醒我说:"你在客厅睡觉时好像爸。"我没有应答,继续蜷曲在客厅的暗处。电视偏蓝的白光闪烁如旧梦,我想起父亲经常躺在老家的客厅里,盖着浅蓝色的     

一生的印记

正我发觉自己越来越像父亲。我从来没想过会有这一天,对于一个女儿而言,这无疑是个很大的领悟。有一天,我躺在沙发上盖着小被子看电视,迷迷糊糊睡着了。妹妹半夜到厨房喝水时,唤醒我说:"你在客厅睡觉时好像爸。"我没有应答,继续蜷曲在客厅的暗处。电视偏蓝的白光闪烁如旧梦,我想起父亲经常躺在老家的客厅里,盖着浅蓝色的     

给学生一个数学文化的印记

最近与十几年前的学生相聚。聊到为人师的我时除了一些趣事,却没有谈及数学的教与学。也就是说,没有一节数学课给他们留下极其难忘的一瞬。     

给学生受用一生的教育

20多年来,我默默地在教育岗位上实现着自己的价值,在平凡的工作中用心耕耘.每当听到学生们的一声声祝福,看到学生寄来的一张张贺卡,心里便会洋溢着别人体会不到的甘甜.教师的职业是光荣的,把自己的青春无悔地献给教育事业,用爱浇灌每一颗幼苗,换来的是满园桃李红.     

开班仪式,给学生一个美好开始

<正>仪式,犹如生活的调味剂,能让平凡的生命懂得庄重,让庸常的生活焕发诗意。每个学期开学,我和学生都会举行一个庄重、热烈的开班仪式,给学生一个美好的开始,也意在提醒学生用庄重、认真的态度去对待新学期。一、游戏破冰,让新生爱上新集体新生面对新环境、新同学,难免不适应。怎么消除隔膜,让大家快速融入新集体?我的做法是通过游戏设置情境化场景,让学生在有趣的团队游戏中快速认识彼此,增进了解,爱上新集体。     

在校园里刻下人生印记

外语学习氛围，艺术文化熏陶，志愿服务风尚，在济南外国语学校这所书香学府，学生管理遵循“由外而内、刚柔相济、宽严分明、操行并举”的基本思路，使学生不断增强规则意识、细节意识和底线意识，为学生打上独具学校特色的人生印记。     

给孩子一生的财富

我的女儿张茗,今年不满16岁,年初,她的诗文集《阳光女孩》出版。一时间,张茗成了一个不小的新闻人物。许多人通过各种方式向我探询:是什么样的教育使得张茗这样淡泊、从容,健康成长?作为母亲.你是怎样培养孩子的?孩子.妈妈是你永远的读者记得孩子7岁时,上寄宿制学校,当时,学校要求不让带玩具,我就给她带了一面小镜子。那是孩子第一次离开家,离开妈妈,镜子就成了她寂寞时的伙伴,为     

给孩子一生的财富

在教育教学中,知识的传授固然重要,但是孩子良好习惯的养成会给他们带来一生的财富。试想,我们每一个人都经历过多年的学校教育,但是若干年后的今天,除了一些基本的知识技能及专业领域的知识外,其他的所学可以说都已经毫无保留地还给了老师。而唯独没有丢弃的,伴随自己生活中每一个环节的是那些或好或坏的习惯,它始终影响着我们的生活质量。     

给解题烙上意识的印记

新《数学课程标准》注重学习过程中学生的经验获得与方法体验,使得练习与学习相互交融,愈来愈成为一个有机的整体．在初中数学教学中,学生的解决问题能力不能依靠大量的解题训练,要让学生站在超越解题本身的高度审视自己的解题过程,从中获得必要的经验,发展必要的解题思想,培养起固定的行之有效的解题意识,这样学生的学习才能事半功倍,符合高效学习的理念．特别是在数学问题生活化和生活问题数学化的今天,学生的应用能力尤为重要．所以在解决实际问题的同时,要注重让学生明白自己是怎样解决问题的,这样解决的好处是什么,以及何种类型的问题可以用同样的策略来解决,增添了这样的环节,学生的方法意识就会油然而生,从而用经历过的学习过程为今后的学习延伸打下坚实的基础．本文结合实例谈谈需要在实际解决问题的过程中养成学生的几点数学意识;     

给你一生最大的梦想

2004年夏,18岁的中国男孩赵云扬名维也纳国立音乐与表演艺术学院!这一年,该学院萨克斯管专业在全球范围内选拔招收4名学生,学费每年仅有象征性的800欧元。来自世界各地30余名初试考生较量后,赵云进入前八名,复试关键一场,他以超乎年龄的沉着冷静、精湛纯熟的演奏技巧,勇夺第二名,在人才济济的音乐之都成功起飞……因幼儿园老师的一句话,赵云5岁那年,张淑云发现了儿子的音乐天分。那天下午,全班同学学吹奏竖笛,大都吹不成调,只有赵云一个人吹得有板有眼。说者无心,听者有意,晚上回到家,张淑云让儿子吹给她听听。一曲《小锣号》竟真吹得有模有…     

给学校仪式加点料

仪式作为一种文化或者说文化象征,具有特别重要的作用．它可以使一些我们所经历的看似普通的事件被赋予一种特别的甚至是无法言说的意义,直至触及人的心灵。仪式作为学校文化的重要载体,需要教育人善于从一些普通事件中充分挖掘出仪式的价值来．让师生经历共同的情感体验．使普通的事件成为不普通的经历,激发师生对学校文化价值观的认同和欣赏,使学校成为师生共同的精神家园。     

不要给学生的一生烙下难以抹去的"痛"

一位交警在十字路口拦住了一辆闯红灯的汽车。车里的女士称自己是小学教师,赶着去上课,马上就要迟到了。“希望能得到您的原谅。”她说,交警听了喜出望外：“太好了!几年来我一直在等,想抓住一个不遵守‘纪律’的小学教师,你给我过来!把‘我闯红灯’四个字抄写三百遍。这是我上小学时立下的誓言。”     

哈尼族给婴儿命名的仪式

哈尼族给婴儿命名的仪式文并图古燕昕哈尼族很重视给婴儿取名。在婴儿刚刚落生时，要由家里最年长的人抱起婴儿，用食指在婴儿的脑门中心轻轻一点，并给他（她）取一个乳名。三天后，就要给婴儿举行隆重的父子连名的命名仪式。哈尼人保持着父子连名制，即父亲名字的最后一...     

给你一生茅荑香

多少年后的深秋,遍地的茅黄,暗香浮动。你搀扶着我,问:“你还记得吗?”那一年深秋,白色的裙角,随风舞动。我看见了你。于是,你优雅地弯下腰,捧起一束茅黄,向我奔来。瞬间,茅黄伴着你的微笑,绽放。我说:“我会让你的微笑,在我心中的茅黄地里,永久地芳香。”又一年深秋,遍地的茅黄,暗香浮动。我搀扶着你,问:“我做到了吗?”你没有作声,只是, 吃力地弯下腰, 捧起一束茅黄, 幸福地, 向我微笑……【简述】 魂兮归来。先民的爱情,感动了现代少女姚远。从那一片茅夷地里走来,走到2500年后的嘉禾大地。是真爱,就该永生永世,这不是写诗时的想象力,而…     

送给学生一生的礼物

去年我担任一个初一新生班级的班主任且任教他们的自然科学。我发现初一学生由于刚从小学升入初中,学校里的一切对于他们来说都是新鲜的。     

激励学生一生的评价

俗话说：口说无凭,立字为证。写在综合评价手册上的评语,不只是白纸上的黑字,这些字更写在了学生和他们的家长心上。它可以像阳光,照亮孩子们童年生活的天空,激励他们奋发向上、立志成才;它也可能像一块沉重的石头,压在孩子们的心头,挡在他们前进的路上,在他们金色的童年里,留下一道永远也无法抹去的阴影。让我们看一看这位小学老师是如何给学生写评语的。     

为学生的一生着想

本期隆重推出山东省临朐县龙泉中学的作文课题。近年来,这所学校坚持教育创新,以重科研、有特色、高质量、创品牌服务于社会。通过"课内作文、课外写作"实     

对学生的一生负责

相传,法国著名作家巴尔扎克成名以后过于自信、武断,常常自诩能预知人的未来。一天,一位白发苍苍的老太太拄着拐杖来拜访巴尔扎克。她拿出一本封面有些发黄的小学生作文,恭恭敬敬地双手递给巴尔扎克,说:“巴尔扎克先生,您是一位大作家,所以我想请求一件事,请您仔细看看这本作文,并回答我,这个孩子的作文水平究竟如何?他将来的前途又怎样?”巴尔扎克面对这位心情急切的老太太,十分仔细地看完了作文本,然后问道:“你是这位孩子的母亲,还是奶奶?”“都不是,先生。”“那一定是亲戚?”“也不是。”老太太一直摇头。“那么,恕我直言,这孩子今后出…     

农村小学校园体育文化建设给学生带来的改变

建设小学校园体育文化是促进体育教育创新发展的有效路径,利于学生提升身体素质、促进心理健康发展、培养良好的意志品质,为小学生的健康、可持续发展提供了助力。就农村小学的校园体育文化建设现状来说,其为学生带来的积极影响还不足,因此需要我们集中开展影响分析,并提出建设校园体育文化的措施,这也是本课题研究的核心内容。