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1.
陈贵宇 《宿州教育学院学报》2012,15(4):21-22
路政管理是公路管理行业中的基础性工作,也是贯彻执行公路管理的主要执法力量,是公路管理工作中的重要核心组成。路政管理工作具有复杂性、服务性、法制性、社会性、特定性、先进性等特点。特别是随着社会的进步,人民群众的法律意识、维权意识不断增强,服务要求也在不断提高。但因发展与改革的原因,造成体制改革相对滞后,社会矛盾比较复杂,突出问题较多。因此要确保公路得到又快又好的发展就必须加强路政管理工作,提高依法治路的执法水平和管理能力。 相似文献
2.
农村公路路政管理存在问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
张茂永 《淮北职业技术学院学报》2011,10(3):8-9
随着国家和地方政府一系列加快农村公路建设政策措施的落实,农村公路建设得到迅猛发展,大量县乡村道建成使用,但路政管理跟不上的问题异常突出,如不客观认识和分析,拿出解决的办法,将致使路政管理工作滞后状况长期存在,无法实现农村公路路政管理的经常化、法治化和规范化,无法维护农村公路的正常、规范使用,无法巩固来之不易的农村公路建设成果,最大限度发挥农村公路的使用效能。 相似文献
3.
基于作业成本法在路政管理系统成本测算中的研究,并结合江苏省路政管理作业模式的改进,重点对作业成本法在路政管理成本测算和控制中的应用流程进行分析,研究成果使路政管理部门能够更为准确地控制和把握路政管理各项作业活动中的各种资源,从而有利于提高路政管理工作的效率。 相似文献
4.
在新的历史条件下,面对公路路政管理队伍新的情况和任务,如何加强和改进公路路政队伍的思想政治工作,是摆在我们面前的一大课题。对于我们路政执法人员来说,要统筹好路政管理和社会发展之间的和谐关系,主要从职工思想政治工作入手,要做到以人为本,以法为准绳,明确职责,带好队伍,要循序渐进地引导,要做到以德服人,以理服人,真正的由管理型路政向服务型路政转化,全力打造阳光路政,推动路政执法队伍健康发展。 相似文献
5.
随着公路管理机制的日益完善,路政执法队伍的不断发展壮大,路政协管员作为路政执法队伍的组成部分之一,在发挥了很大作用的同时,队伍建设方面存在的问题也日益显现:人员素质偏低,工作积极性、主动性差等问题影响了路政执法队伍的全面发展。本文通过探讨协管员队伍建设与管理中存在的问题,并提出相应对策与措施,为推动路政执法队伍的健康发展提供参考。 相似文献
6.
公路是国民经济的基础设施,然而,随着社会市场经济,区域经济的不断发展,公路沿线"马路市场"的日益兴起,损坏破坏和侵占公路路、路权的现象日益突出,严重影响了公路环境的面貌和公路的完好。因此,在新形势下如何加强路政管理,做到公正执法,也就显得越来越重要。 相似文献
7.
在信息化时代背景下,传统公路系统关于路政档案的管理必须进行技术改革才能提供效率.关键办法就是将电予办公平台引入相关档案管理工作中.本文试图阐述电子办公平台对优化路政档案管理起到的积极影响、特点以及工作流程. 相似文献
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9.
高等教育自学考试是国家级学历考试,为做好考点管理工作,必须强化政府意识,突出政府职能,充分发挥政府,特别是教育行政部门的职能作用,建立和完善考点管理机制。考点在考区领导小组的领导下,实施“一把手工程”,逐级落实责任制,实行分层管理。 相似文献
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要加强路政队伍建设,必须强化执法人员思想素质教育,具有较高的政治觉悟;必须提高业务工作能力,顺利解决工作中的实际问题:必须建立健全强有力的工作机制,保障队伍建设工作的开展。 相似文献
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政府首长实行任期目标责任制,这是深化改革的新尝试。发展教育事业也应列入政府任期目标责任制,实行首长负责制。县长、专员和市长要抓经济工作,抓现代化建设。问题是如何抓法现代科学技术和现代化管理是提高经济效益的决定性因素,是使我国经济走向新的成长阶段的主要支柱。然而,教育不发展,高素质的劳动力从哪里来?科学技术和先进的管理水平怎么掌握?而且,教育所影响的不仅仅是经济问题,还与国家的民主和法制建设相关联。在文盲充斥的国家里要搞高度民主 相似文献
14.
陈红 《湖南科技学院学报》2008,29(5):140-142
公路集镇路段是农村经济的增长圈,随着公路经济的日趋活跃、壮大,对发展地方经济的作用也越来越大;与此同时,集镇公路经济的活跃地带,公路产权遭到了严重的侵犯和损害,反过来又制约了经济的持续、快速发展.在公路经济比较活跃的地带,路政管理面临着越来越多越复杂的问题亟待探讨和解决. 相似文献
15.
李强 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2020,(2):98-106
我国铁路营运之初,因路政管理权分散和负责运输制度缺失,导致铁路货运弊端丛生。北洋政府交通部虽为施行铁路负责运输作出努力,但收效甚微。南京政府铁道部积极推行负责运输制度,成效显著,并与铁路联运实现初步结合,路政统一取得较大进展。 相似文献
16.
管理工作千头万绪,错综复杂,但最主要的是对人的管理。就学校而言,管理的主体和客体都是人,所以更要重视人这个关键因素。因此,当今许多学校都实行"人本管理"。而管理中只注重"管"。即对生命个体的约束,很难实现真正意义上的"以人为本"。笔者认为,要想使学校管理工作取得好的效果,并有长足的进步和发 相似文献
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我们对如何搞好学生宿舍管理工作,长期以来,偏重于采取行政措施。即建立健全各种规章制度,实行管理人员和服务人员岗位责任制,科里着重抓检查监督。这无疑对搞好学生宿舍管理工作起了一定作用。但实践证明,只靠行政管理措施,在管理过程中采取“冷面孔”、强制措施、“以罚代管”的办法,既不利于实现管理育人 相似文献
18.
王景枝 《高等工程教育研究》2008,(2):108-112
对公立高校分权的同时还要确保其公共属性,这是令许多决策者深感棘手的问题。2005年,美国弗吉尼亚州公立高等教育实行了"三层自治"的分权改革。其中,政府问责与高校自治相制衡;将自治权分为三个层次,绩效责任制和自治权均以院校办学使命和管理能力为基础。这些措施为"平衡高校自治和政府问责"提供了诸多有益的启示。 相似文献
19.
学校管理要以人为本,开放式的学校管理要求校长要能"管"会"理",只有充分发挥人的智慧和才能,启动学校各管理要素的合理运作,实行科学管理,管理工作才能抓住根本. 相似文献
20.
《基础教育改革动态》2005,(23):1-2
国家安全生产监督管理总局局长李毅中在11月18日召开的全国中小学安全和管理工作电视电话会议上指出,各级政府安全监管部门要在地方政府的统一领导下,积极配合教育行政主管部门,切实加强对管辖范围内的各所中小学的安全监管。一是要督促建立健全安全责任制。 相似文献