闲话酒吧间——澳大利亚篇

两名澳大利亚年轻人在酒吧里聊起了相机，他们一个说数码相机好，一个说单反相机好，双方各执一词，莫衷一是。来听听他们是怎么说的。     

若平心理热线

我是一位初中生，从小到大父母对我都特别的好，可以说是无微不至，我上下学他们用车接送，回来后他们连饭都给我盛好了，还给我夹莱，家务活就更不让我动手了，就知道让我学习，连未来都给我安排好了，他们对我特别特别的好，可我感觉到这种关心、     

和平九幼：阳光教育的启示

快乐颂：让花朵沐浴阳光很多人认为，学龄前的孩子听话，好管，好“吓唬”，幼儿园里总是一派祥和，其乐融融，幼儿教师“好当”。其实不然，幼儿教育工作者付出的很多，他们要去体会幼儿特殊的情感、语言、行为特点，提高幼儿的理解力、辩别力，培养幼儿的独立性、同理心，使幼儿保持健康快乐的情绪；他们必须更加用心，去创设环境，设计课程，组织游戏，照顺起居，他们要能歌善舞，多才多艺……“九幼人”就是这样一个群体，他们让幼儿在快乐中接受教育。     

此情悠悠

从走上教坛的那一刻起，我就告诉自己：长大了，不仅要学会照顾好自己，还要尽自己最大的能力去照顾好我的学生，要培育他们，教导他们。感觉自己就是他们的守护天使，要用一生的岁月去守候那些活泼可爱的孩子。     

政治教学中学生兴趣的培养

政治对于初中的学生来说是一门非常重要的课程，因为它们不仅涉及到他们思想感情上的培养，同时对他们能力的培养也是有很大作用的。所以，我们必须从一开始就；引导他们迈好这入门的第一步。然而，要迈好这第一步并不是那么容易的，这需要我们通过多方面的努力才能达到这一目标。而其中主要的，我认为就是对他们进行好兴趣的培养。     

诱、逗、激、哄——培养儿童音乐兴趣的实践

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，教育家孔子也曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”的确，兴趣是人们从事任何活动的强有力的动力之一。作为学生，兴趣是驱使他们学习的内在动力，是他们坚持不懈学习的保障。尤其是儿童，兴趣可以吸引他们去参加各种活动，思考各种问题，     

让学生体会写字的快乐

汉字是中华民族文化的重要组成部分，而植根于写字基础上的书法更是世界上独一无二的传统艺术。中国书法艺术出神入化的线条和千变万化的空间组合，生动地表现了我们民族的智慧、性情、势态和精神。作为一个中国人，写好中国字就成为当代少年儿童的必修课程，因此，书法课就担负起了这个重任。书法课的目的不仅在于让我们的学生写好中国字，还要陶冶他们的情感，培养他们审美能力，增强他们对祖国语言文字的热爱，增进他们的学识修养，让他们体会写字的快乐。     

好学生 差学生

我眼中的差学生比好学生经得住打击，他们无论考多少次不及格，好像都不在乎了，父母再怎么拳脚相加也无济于事；他们身体倍儿棒，吃饭胃口好，吃嘛嘛儿香。看来，经过老师和家长的“魔鬼训练”，他们快成超人了。[编者按]     

这是一个不完美的世界

“这个世界会好吗？”大概是当代的生活节奏太快了．人们想问的问题永远堆在嘴边，他们一刻不停地问，问股市、问房价、问官职的升迁，问工资、问待遇、问孩子的成绩，然而，他们不曾问过世界，不曾问过：这个世界会好吗？甚至，他们以为这样的问题愚蠢而可笑。     

表扬的智慧

一次和同事聊天，我告诉他，他们班学生很有礼貌，虽然我没有教他们。但他们见面总是和我打招呼，轻轻地问候一声“老师好”，令我心里十分温暖。     

我给学生信心 学生给我惊喜

只有做教师的才希望学生有好的行为吗？学生自己愿不愿意成为好学生呢？从本性上讲，任何人都不想做坏人，学生也一样，他们在内心也希望做个好学生。作为学生的教师要珍视他们心中的这棵幼苗，让它成为学生产生良好行为的动力。只要你善于用信心和真诚灌溉，他们就会一次次地给你惊喜。     

谈体育教学与提高学生的整体素质

整体素质涵概内容十分广泛，但针对大、中专学生上体育课而言，其目的在提高他们的体育文化修养，增强他们的身体素质，提高其心理素质和学习成绩，培养其竞争能力。 一、全面实施加强体育文化教育有利于提高学生身体素质 在体育课的开始阶段，运用生动、丰富的体育知识加深学生对体育的认识和理解，使他们从理解上有一个较高的升华。并在不断增加体育科学知识的基础上，逐步培养和提高他们的体育文化修养。首先，从学习目的和学习动机的强化教育和训练着手，阐述体育的本质及社会意义，引导他们摆正身体好、学习好、工作好的辨证关系，使他…     

初级英语课堂中的趣味游戏

兴趣是最好的老师。早在两千多年前孔子就提出“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，对于初学英语的孩子们来说，趣味教学尤为重要，因为他们自制力较差，注意力不易集中，枯燥机械的课堂难免使他们产生厌倦。要想提高他们的学习积极性，最直接有效的方法就是把趣味游戏引入课堂。     

初中科普作品教学刍议

我国古代著名教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”好之、乐之，就是要调动学生的学习积极性，激发他们的求知欲望，让他们以学为乐，欲罢不能。科普作品教学的目的之一，就是要激发学生热爱科学的兴趣，因为兴趣正是学生学好科普作品的基础和前提。     

你是我沿途的风景 TVB春季挡大牌关键词

随着春季档的到来，TVB的演员们进入了一年中最忙碌的日子，他们忙着拍戏、他们忙着代言、他们忙着为喜爱他们的观众送上一部部叫好又叫座的电视剧。     

中职年轻化班主任群体的育才之路探讨

中职教育的发展正处于一个上升期，但遇到了很大的阻碍，那就是教师群体非常年轻，学生个性十分鲜明，两者的相遇，必定会火花四射。如何解决？只有我们年轻教师群体，积极走进学生的心灵，知他们所想，明他们所爱，思他们所忧，只有真正理解他们，尊重他们，才能引导好他们，最终形成乐教、乐学新空间。     

激活学生英语学习求知欲的三步曲

孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这里的“乐”指的是“兴趣”。要学生达到“乐学”。必然要使他们有成功感。“求成功”是人类共有的天性，即使是一点一滴的进步，也使小学生感到愉快。那么，在新课程标准下，如何激发他们的求知欲。唤起他们学习英语的动力，下面是我在实践中的几点体会。     

成人学员的学习方法

在职、业余学习的成人，其学习的时间、方式、方法有其特殊性一方面，他们要处理好工学矛盾，他们都有自己的本职工作，在自己工作的岗位上，要扮演好自己的职业角色，另一方面，他们还要处理好社学矛盾。他们有自己的社会责任与社会交往，还要扮演自己的社会角色。因此，很多人习惯于全日制学校的学习方式，而难以适应在职、业余、自主学习的方式。其实，成人学员只要精心安排好自己的学习时间，把学习当作自己每天生活的一部分，掌握科学而又合理的学习方法、学习方式，养成良好的自主学习的好习惯，就会习惯成自然，就会缓解工学矛盾、社学矛盾，从而圆满完成学习任务。     

无法喜欢这样“优秀”的学生

总有一些学生．他们在校园里如明星般璀璨夺目、光芒四射……成绩好，口才好，声音好，长相好，工作能力好。一切看起来圆满而又幸福，但是出乎意料的是班级学生不认可他，老师无奈于他。宏就是这样学生。     

运用启发式进行语文教学

我国古代著名思想家、教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”因此，教师要善于联系教材与学生的实际，提出富有启发性的问题，以激发他们思考，打开他们的思路，实现教学目标。