论21世纪“两课”教师的素质

“两课”是指马克思主义理论课和思想政治教育课。“两课”教师自身素质的高低直接决定着思想政治工作效果的好坏。研究讨论这个问题,对于实现邓小平理论“三进”（进教材、进课堂、进头脑）有着重要的现实意义。笔者认为,２１世纪的“两课”教师应具备以下几个方面素质： 一、过硬的政治素质 过硬的政治素质是一名合格的“两课”教师的先决条件。所谓政治素质,是指政治方向、政治立场、政治敏锐性、理论水平和思想作风的总和。包括坚定正确的政治方向,要有坚定不移的政治立场,牢记党的宗旨,从思想上、政治上、行动上与党中央保持高度…     

论思想政治教育开发人力资源的功能

党的十五大提出,社会主义现代化建设的进程,在很大程度上,取决于国民素质的提高和人力资源的开发。为社会主义现代化建设开发人力资源,是新形势下思想政治教育发挥生命线作用的重要体现和必然要求。思想政治教育开发人力资源的功能主要表现在以下几个方面:一、导向开发功能与激励开发功能人的素质包含着多方面的内容,政治素质是人才培养的首要条件。江泽民强调:“思想政治素质是最重要的素质”。政治方向在思想政治素质中居主导地位。政治方向是政治立场、政治态度、政治品质、政治信念等的综合表现,是思想和行为的精神支柱。坚定正确的政治…     

如何进行思想政治素质教育

一、进行思想政治素质教育的前提条件是提高教师的素质教师自身素质如何,直接影响思想素质教育的开展。首先,政治理论教师本身要具有坚定的共产主义信念,忠于伟大的社会主义祖国,忠于无产阶级革命事业,忠于马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线,坚定地与党中央在政治上、思想上、行动上保持一致。很难设想,一个连自己政治立场都不     

大学生思想政治素质畅谈

<正>实施素质教育,学生素质要全面提高,但“全面”中思想政治素质是人才的根基.一、“漫江碧透,百舸争流”——思想政治素质是大学生成长的动力和导向通常说“思想支配行动”,学生思想素质的高低、优劣,是他们成长的内在动力,思想政治素质主要是指人们的世界观和方法论,正确的世界观可以指导人生沿着健康、良性的轨道发展,反之则不然,一个时代,一个社会,其发展方向及速度,在相当程度上取决于这个社会的人的素质,邓小平同志、江总书记多次重申:我们国家国力的强弱,经济发展的后劲大小,越来越取决于劳动者的素质,我们培养的学生能否成为社会主义事业合格的建设者和接班人,关键在于是否引导学生树立了科学的马克思主义世界观和方法论.一个人的世界观、人生观从根本上决定着他的人生追求、奋斗目标和价值取向,是人的综合素质的基础和支点.一个人只有具备了良好的思想素质,生命和创造才会有坚强的动力.所以说学生的思想素质直接影响着其它素质的提高,毛泽东同志说,没有正确的政治观点,就等于没有灵魂,并反复强调,青年学生一定要把坚定正确的政治方向放在首位.邓小平同志也曾特别强调,学校应当永远把坚定正确的政治方向放在第一位,有了坚定正确的政治方向、政治立场和政治观点,有了清醒的政治头脑、敏锐的政治     

浅谈教师在培养学生过程中的作用

坚持社会主义办学方向，培养又红又专的社会主义事业建设和接班人，这是高等学校的根本任务。要培养合格的社会主义事业的建设和接班人，取决于教师的素质。本主要论述了教师在培养学生过程中的地位以及提高教师的政治和业务素质，教育和培养青年教师树立坚定正确的政治方向、端正教学思想、注重教书育人等几个问题。     

高职院校青年教师思想政治教育的现状及对策

青年教师的思想政治素质和道德情操关系到高职院校的社会主义办学方向,关系到高等教育的长足发展,对学生的健康成长具有重要的示范引导作用。大部分青年教师政治立场坚定,具有较强的政治敏锐性和主人翁责任感;由于客观原因部分青年教师重业务能力提升,轻思想政治素质和育人根本;必须完善教育机制,充实教育内容,改进教育方法,加强青年教师思想政治工作专业队伍建设,切实加强改进思想政治教育工作。     

浅谈教师基本素质

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计.”那么,在中小学由应试教育转向素质教育的今天,教师应具备哪些基本素质呢?根据社会主义事业发展的要求,我们认为教师应具备下列基本素质:一、思想政治素质教师思想政治素质是指教师有关自身的政治方向、政治立场、政治观点、政治态度、政治品德和思想作风等的总和,它包括正确的政治信仰和政治理论修养.具体地说,教师要具有坚定的共产主义信念、正确的政治方向,坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;要具有一定的马克思主义理论水平,用辩证唯物主义、历史唯物主义与马克思主义的科学理论以及建设有中国特色的社会主义理论武     

中国特色社会主义认同视域中的高校青年教师思想政治工作创新

加强和改进高校青年教师思想政治工作,必须进一步增强高校青年教师对于中国特色社会主义的理论认同、政治认同和情感认同,夯实高校青年教师的思想基础,坚定高校青年教师的政治立场,提升高校青年教师的道德情操。通过思想上积极引领、政治上主动引导、生活上热情关心,全面提高高校青年教师的思想政治素质和道德情操,这不仅有利于促进高校青年教师的全面发展,还有利于推动高校青年教师在学生的健康成长中发挥示范引导作用,对于全面贯彻党的教育方针和坚持高校的社会主义办学方向也具有重大而深远的意义。     

充分利用社会调查的形式对学生进行思想政治教育

大学生“是将来建设高度社会主义物质文明和精神文明的骨干力量,是党和国家干部的重要来源”(中共中央宣传部、教育部《关于加强和改进高等院校马列主义理论教育的若干规定》),他们的世界观、马列主义理论水平、道德修养及科学文化知识的素质,关系到社会主义现代化建设的成败,党和国家的兴衰。高等院校的思想政治工作,就是要从坚定正确的政治方向和无产阶级世界观的高度出发,提高他们的思想政治素质。大学生思想政治素质的提高是一种综合性的多渠道的工作。除了马列主义理论课、高校日常思想政治教育、业务课中的辩证唯物主义、爱国主义的教育以外,还应当包括社会调查这种重要形式和渠道。因为在当今的信息社会里,学生的思想政治立场、观点和世界观,不仅受学校的影响,而且强烈地受着社会和世界的影响。社会和世界上发生的事情会很     

高校领导干部素质浅议

高等学校能否培养出高质量的社会主义事业的建设者和接班人，所涉及的因素很多，它包括教师素质、经费投人、招生来源、外部环境等诸多方面。但第一位的因素是高校领导干部队伍的素质。领导干部的素质是一个以政治素质为核心，由品德、知识、能力、心理等多种因素构成的具有相对稳定的倾向性的整体。一、政治素质政治素质具有鲜明的阶级性，任何领导者都应具有符合本阶级根本利益的思想政治素质。作为社会主义高等学校的领导干部必须具有无产阶级的政治素质，它包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。具体体…     

谈成人高校青年教师素质的提高

谈成人高校青年教师素质的提高○张景华一、思想政治素质的提高首先,青年教师要有正确的政治方向、政治立场、政治观点,较强的政治纪律性、政治敏锐性,较高的政治鉴别力,能在政治上识别大是大非。其次,要有丰富的政治理论修养。没有理论上的清醒和坚定,就不会有政治...     

高校政工干部素质初探

高等学校政工干部应具备哪些必要的素质呢?我们认为,主要有以下六个方面:第一,政治素质。即政工干部所必备的政治立场、思想观点等方面的基本条件。高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,是培养人才的重要场所。我们培养的人才必须是坚持社会主义方向的“四有”新人,这是我国现代化建设的客观要求和社会主义大学性质本身的要求。因此,对从事思想政治工作的人员,必须在政治思想方面严格要求。     

浅谈21世纪教师应具备的素质

21 世纪教师素质在结构上,至少应包括以下几 方面:教师的职业道德素质;教师的身心素质;教 师的知识能力素质等。 一、教师的职业道德素质 教师的职业道德素质是教师素质结构中最重 要的部分,是衡量一个合格教师的首要标志。它包 含思想政治素质和思想品德素质两个方面。 1.教师的思想政治素质 教师是人类灵魂的工程师,教师应该首先成为 有优良思想品德素质的人。要有坚定社会主义信念, 坚持走中国特色的社会主义道路。有坚定的马克思 主义信仰,自觉地运用马克思主义的立场、观点和 方法,研…     

老师如何适应社会的不断发展

教师应该适应社会的不断发展,要有较强的政治素质,做政治上和教学上的坚定者;要有较深厚的思想理论素质,做思想上的开拓者;要有高尚的职业道德,做学生思想道德的建设者;要有较高的专业水平,做科学知识的传播者.     

高校理论课教师基本素质刍议

担负高校理论课教学任务的教师 ,在政治立场、思想理论水平、道德修养、治学态度等方面 ,都有对学生进行教育和示范的责任。要具备良好的政治素质、思想素质、道德素质、知识素质和能力素质 ,才能有效地完成政治理论课的教学任务。１ 政治素质。高校理论课主要是对大学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育的课程。它对帮助学生确立正确的政治方向 ,树立社会主义理想、信念起着举足轻重的作用 ,是大学生德育教育的主渠道。它的设置是我国高校社会主义性质的一个重要标志。作为一名理论课教师 ,如果自身没有坚定的马克思主义信仰 ,没…     

简论新时期高校干部的任用标准

随着社会主义市场经济的发展,对外开放的扩大,我国高等教育事业迅速发展。从目前我国高校干部队伍的实际状况和高等教育事业的发展态势看,新时期高校干部的任用标准应体现在政治素质、现代意识、创新精神与人文涵养等方面。一、政治素质在新的历史时期,高校干部的政治素质应着重注意以下几个方面:1.要特别重视政治信仰、政治立场问题。任用高校干部,必须十分注重这方面的素质,因为政治信仰是高校干部的政治灵魂,它决定着高校干部的政治方向。其次,要十分重视政治立场问题,高校干部必须坚定地站在党的立场和人民的立场上,始终自觉地与党中央…     

高等院校应大力加强思想政治素质教育

江泽民同志在第三次全国教育工作会议上的讲话中指出：“思想政治教育,在各级各类学校都要摆在重要地位,任何时候都不能放松和削弱。思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂。”江泽民同志的这段论述,正确概括和分析了思想政治素质和思想政治教育的重要性,有很强的现实指导意义。 思想政治素质大体上包括两个方面的内容。一个是马克思主义理论、理想。信念和政治方向的素质,主要体现为一个人的马克思主义的立场、观点和方法,体现为一个人对社会主义和共产主义的坚定信…     

教书育人与管理育人是“一体两翼”

《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》强调指出:“建设具有中国特色的社会主义需要培养一代又一代的宏大的知识分子队伍。这支队伍的思想道德素质和科学文化素质,关系着我国社会主义事业的前途和命运。”高等学校担负着时代的重任,而做好思想政治工作,坚定社会主义办学方向,端正教育思想,是实现高等学校的根本任务和教育改革的根本目的,是为国家社会主义现代化建设培养高级专门人才的根本保证。在新形势下,高等学校必须坚持“两个     

高校理论课教师基本素质刍议

担负高校理论课教学任务的教师,在政治立场、思想理论水平、道德修养、治学态度等方面,都有对学生进行教育和示范的责任。要具备良好的政治素质、思想素质、道德素质、知识素质和能力素质,才能有效地完成政治理论课的教学任务。1.政治素质。高校理论课主要是对大学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育的课程。它对帮助学生确立正确的政治方向,树立社会主义理想、信念     

采取多种措施 做好青年干部的培养工作

一、针对青年干部的特点。把政治素质的提高摆在突出位置 青年干部接班,首先是要在思想政治上接好班,要成为政治上合格、思想上过硬、坚定的马克思主义者。因此,对青年干部的培养教育,首先要重点抓好思想政治方面的培养和教育。由于青年干部的成长环境和社会经历所致,他们既有明显的长处,也存在明显的不足。他们思想活跃,接受新事物快,精力充沛,工作干劲高,敢想敢做,思想顾虑少,但他们马列主义功