高校报电子版建设初探

随着计算机技术的不断发展，信息网络技术迅速崛起，成为继纸质媒介、广播、电视之后的“第四媒体”。高校校报作为高校思想政治教育的重要舆论阵地，如何应用信息网络技术来拓展服务功能，越来越受到广大校报工作的重视。近年来，大多高校的校报编辑部开发与推出了校报电子版(有的称为网络版)，使校报逐步从平面走向了交互，据北京高校校报研究会的调查统计，在参加调查的34所高校校报中，有电子版(或上网)的15家，占到44％。本运用比较分析的方法，对电子版校报和纸版校报的异同作了较为深入的分析，并结合实践经验，对高校校报电子版的建设提出了几点看法。     

高校校报也要注重培养网络新闻人才

从目前全国高校校报的现状来看，高校校报编辑部工作人员编制不足，正常出版纸媒介校报尚且人手不足，一般无专人做网络版的维护、更新工作，有时报纸出版工作忙碌时，甚至保证不了校报电子信息的正常传播。对此，一般高校采取的做法是从学生记者中选拔兼具网络技术和新闻知识的优秀者做校报网络版的网站维护与信息更新，     

版面设计的艺术与美学原则

高校校报是高校党委和行政机关报,校报的版面编排反映着校报对高校各项工作和高校校园生活的态度,也体现着高校校报的特色和个性。一个赏心悦目的校报版面,可以进一步吸引师生阅读,充分展示校报内容,彰显校报内容的新闻价值,有效提升校报的宣传功能和育人功能,极大地发挥校报在宣传我国高等教育事业改革与发展成果和培育社会主义现代化建设合格人才工作中的积极作用。     

校报的副刊也需经营

众所周知，高校校报是体现校园文化最直接的．窗口。高校校报新闻版所提供的内容需要在副刊得以延伸、补充和深化。笔者结合办刊实际，谈谈办好校报副刊的几点体会。     

高校校报现状和发展刍议

作为无产阶级新闻报最初的萌芽，高校校报是中国党报群体不可分割的重要组成部分。当主流党报进行新一轮改革、走入资本运营阶段的时候，高校校报的前行却举步维艰。目前全国校报已于逾800多家。这些根植于高等院校的报纸，在面对新的历史形势下如何从实际出发，下大力气提升报纸质量、满足高校受众需求是当前开创中国高校校报工作新局面的一个重要课题。本试就校报的历史、现状及其制约因素等方面引出对校报改革的若干建议。     

论高校校报学生记者队伍的建设

高校校报作为党的新闻事业的组成部分之一，是高校进行舆论宣传和加强思想政治工作的重要工具，在高校两个文明建设中发挥着重要作用。随着我国新闻事业的不断发展，党对新闻工作提出了更新更高的要求，同时也给高校校报提出了一个新的课题：办好校报，出高质量的校报。但就目前校报的情况来看，人少工作多是一个带有普遍性的问题，再加上校报自身的特殊性，提高质量有着诸多困难。针对上述矛盾和问题，我们将视线转向在校大学生的身上，认为培养一支学生记者队伍协助办报，非常重要，而且也是切实可行的。实践证明：在全面推行素质教育的进…     

高校校报电子版建设探讨

高等学校校报在校园中具有不可替代的重要影响和地位。让更多的人了解校报、阅读校报、关注校报，更加充分地发挥校报的作用，是我们努力的目标。我们除了在提高质量上下功夫外，应该充分运用互联网，把它作为我们校报传播的新的介质和载体，推进高校校报电子版建设，从而拓宽校报的宣传领域，提高宣传效果。     

增强高校校报编辑主体性的若干思考

高校校报编辑主体性的发挥直接影响着高校校报的质量。当前,高校校报编辑普遍存在职业意识模糊,竞争意识、创新意识和服务意识不足等问题,主体性意识亟待增强。高校要切实加强对校报工作的重视和领导,校报编辑部要进一步加强管理,校报编辑要增强职业自豪感和责任感,加强学习和交流,与时俱进,主动创新,不断提高高校校报的质量。     

加强高校校报通联工作的思考

高校校报作为高校党委和行政的机关报，对学校的发展和稳定所起的重要作用，已愈来愈为学校及师生员工们所认识和肯定，随着高校纷纷合并，规模的扩大和校区的分散，高校校报为数不多的几个编辑如何真实、全面反映学校情况?依靠学生通讯员，充分的发挥他们的积极性，为校报充当耳目，是行之有效的最佳途径。     

掌握编辑工作特点 办好校报

掌握编辑工作特点办好校报□贾永生高校校报编辑工作是编辑工作的特殊门类，有其固有的特点与规律；不深入探寻这些带有特殊性、经验性、规律性的东西，并在实践中正确指导编辑工作，是办不好高校校报的。高校校报编辑工作最重要的特点是坚持正面宣传为主的原则，对不同作...     

充分发挥校报在素质教育中的作用

21世纪，国家和教育战线将更加重视素质教育，那么作为高校党政机关报这个校园文化的重要阵地，校报在高校素质教育中能否有所作为呢？回答是肯定的，根据校报的地位，作用和特点，我以为校报当前应主要从以下几个方面入手，充分发挥自身在素质教育中的作用。     

关于振兴校报的几点思考

如今，中国大地报纸林立。小报的自身能力有限，为了生存，只有靠改革。高校校报就是其中之高校校报是高校生活的缩影。以我从事校报编辑10年的经历着，办好这张报纸，其难度是与大报不能相比的。主要是多年来她已形成了自己传统的封闭观念和工作模式／是人员少工作量大、高校校报办报人员一般在3人左右，这些人员既要当编辑，又要当记者，还要从事通联、校对、报纸发行和稿费发放等工作，有时甚至要抽调参加学校的中心工作，更增加了在位编辑人员的工作量，一是校报周期长、容量小、新闻不新、信息不通。校报少数为周、旬报，多为半月报。…     

微博“植入”高校校报的创新发展

高校校报以微博为载体,是新媒体下高校校报创新发展的一个有力"推手",对于提高高校校报的宣传具有重要的意义。微博正逐渐成为高校校报推广宣传的又一个新形式,是高校校报创新发展的又一个平台,高校校报开通     

主动告知：让高校校报超越“宣传纸”

高校校报是高校党委和行政的机关报．是校园内占主导地位的新闻媒体，目前总数已超过1000家，是中国平面媒体中一支不容忽视的力量，现在，更多的高校报人重视校报的告知功能，不断地研究告知技巧，开拓告知渠道．改进告知效果．主动担当起校务公开承载者的重任，这已成为高校校报在网络媒体挑战下突破发展软肋的重要举措。     

高校校报亟待改革

笔在市报工作多年，调到高校校报工作后，对高校校报的现状深感忧虑。一张校报一定程度上能反映一个学校的精神风貌和学识水准。目前我国高等教育发展迅猛，各个学校都在搞教育改革教育创新，都在与时俱进，可我们从许多校报上却看不到这唑变化。或说这些变化被淹没在山会海之中，你无法从那原始的沉闷的版面上感受到时代的脉搏，     

发展高校校报事业 助推高教强省建设——安徽高校校报事业发展述评

本文描述了安徽高校校报近年来的发展现状,分析了高校校报在推动高校事业又好又快发展取得的积极贡献。指出了安徽高校校报发展过程中存在的比较突出的问题,提出了对加强和改进安徽高校校报工作的建议。     

高校校报编辑应具备的职业素养

高校校报编辑的职业素养直接关系着校报质量的提升。目前高校校报编辑队伍职业素养状况并不十分理想。要把校报办好,高校校报编辑应具备五方面的职业素养:较强的政治理论修养和教育理论修养、良好的新闻传播认识和较强的新闻采编能力、深厚的语言文字功底和文学修养、较高的美学修养和审美能力、勇于创新的精神和严谨的工作态度。提高高校校报编辑的职业素养,可从三个方面着手。     

论高校校报副刊文化对校园文化的导向作用

高校校报（下称校报）副刊是校报有机整体中的一个重要组成部分，担负着对广大师生进行思想政治教育、丰富艺术享受、活跃化生活和培养学新人的任务，它以个性鲜明的副刊化吸引着广大师生，在高校校园化的建设中，发挥着不可低估的导向作用。     

论高校校报的深度报道

高校校报是新闻传播媒介之一,当然应遵从新闻理论的指导。许多新闻研究的成果,对校报也是适用的。但是,校报作为新闻传媒大家族中的一员,又有自己的特殊性。校报研究,应该紧紧抓住校报的特点,深入探讨校报的特殊规律。 本文拟从高校校报的性质和工作实际出发,探讨一下高校校报的深度报道。 校报按其特点、性质来说,必须重视深度报道。这是因为,一般来说,校报出版周期长,时效性差,同时,校报所反映的内容不像社会上那么广泛,比较规律和单一,另外,校报读者群文     

高校校报改革与发展的新思路

传媒在社会组织结构中扮演的角色越来越重要。高校校报作为高校主流传媒，除了要履行好构建和谐校园的职责外，必须要追求自身的和谐发展，也只有在解决好自身发展中的问题的基础上，才能够在构建和谐校园的建设中充分发挥作用。同时，高校校报的发展也面临着前所未有的好时机。2006年6月，教育部出台了《关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》，