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相似文献
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正确的投资决策来源于对投资项目的投资决策评价指标分析。投资决策评价指标分析的方法很多,而最受投资者所偏爱的莫过于净现值法和内含报酬率法,在实际应用时却存在孰优孰劣的情况一般认为,无论从理论基础还是计算技术上,净现值法都要优先于内含报酬率法,本文先通过从理论和指标计算的技术方法上分析净现值法和内含报酬率法的一般特点,以及在两种方法出现矛盾的决策结果时应作的选择,然后分析净现值法在实际工作的应用情况。  相似文献   

3.
本通过实例与图示对净现值法和内含报酬率法进行了分析与比较,为科学地运用这两种方法评价不同情况下的投资方案提出一种思路。  相似文献   

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在投资项目评价中,净现值法和内含报酬率法是考虑资金时间价值的两种方法。净现值法在理论及计算技术上要比内含报酬率法更完善,但在实际工作中,应用内含报酬率法的企业又明显地多于应用净现值法的企业。在互斥投资项目决策中,当这两个方法出现矛盾的结论时,应理性选择净现值作为投资项目的评价指标。  相似文献   

5.
投资项目评价是投资决策的重要环节,是决策的前提基础。投资项目结果的科学性,很大程度上取决于评价指标的选择。本文运用差量分析法对净现值法和内含报酬率发生冲突的原因进行了较深入的分析,结果表明:在实际应用中二者应结合运用,一旦冲突发生则应以净现值法为准。  相似文献   

6.
净现值法和内含报酬率法是对投资项目进行评价时常用的二种贴现现金流量的分析技术,也是在学习和运用中普遍反映难度较大的两种方法。本文试图通过层层递进的分析,指出投资项目本身的收益率与使用的折现率的比较是运用净现值法和内部报酬率法对资本投资项目评价的核心。同时,通过对这两种技术在实际应用中存在的难点、运用的基本原理、使用范围、选用原则及改进建议的探讨,以期找到一种简捷、清晰的学习理解和应用这两种技术的思路。  相似文献   

7.
在评价方案投资决策的净现值法分析中,所用的折现率是复利。复利折现率的确定在某些情况下就是银行存、贷款的复利率。而我国的银行存、贷款利率是单利,单利是不能直接用来计算净现值,确定方案的取舍的。这样我们就应将单利用一定的方法折为复利率,然后再用此折合后的复利率作为折现率来计算评价方案的可行性。  相似文献   

8.
NPV和IRR是投资项目评价中最常用的两个决策指标,这两个指标对独立方案的投资决策的评价结果是一致的,但在互斥方案的评价中,由于初始投资额不同或现金流量分布差异较大等原因,两者往往会产生差异。本文通过对两个指标的比较分析,为投资者正确选择运用指标提供了建议。  相似文献   

9.
《考试周刊》2019,(4):10-11
为了实现教学质量和教学效率的最优化,探索契合大学生学习心理、学习习惯、学习兴趣的教学模式,展开了CAI教学在大学生学习行为中应用效果的理论性研究。通过观察和比较使用CAI教学工具前后对学生考核成绩的影响程度,使用统计方法和SPSS软件建立模型,分析CAI模式在教学领域的应用效果,结合线上调查问卷结果综合衡量,总结实现CAI教学最优化的方法,为其发展应用的方向提供理论基础。  相似文献   

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高职院校具有不同的发展定位与目标,如何使其较好地服务于区域经济体现出自身特色而获得可持续发展,并不断提高教育质量,是需要迫切解决的问题。本文以相关理论为基础,构建起由保障环境、保障目标、保障对象、保障主体和保障手段等要素所组成的五位一体内部质量保障体系,并在枣庄科技职业学院进行了卓有成效的探索与实践,取得了良好效果。  相似文献   

11.
本文着眼于《理智与情感》中以as和than为标志词的三类比较句的应用及译法,分析三类比较句在原文中的意义,结合马丁的评价理论,对比不同译者在翻译处理三类比较句时呈现的异同。不同的译法传递了不同的表达效果,展现了译者对原文蕴涵的情感态度的拿捏程度和表现强度。  相似文献   

12.
定量评价方法主要是运用量化和计量的方法对事物进行评价的过程.由于计算机技术的发展,数量统计更加精确和便捷,定量评价在高等教育评价中的应用也越来越多,甚至过于依赖定量评价.本文探讨高校评价中过分强调量化所导致的一些问题,并提出解决策略对于改进评价机制具有重要的意义.  相似文献   

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范郴兴 《教师》2008,(24):88-88
众所周知,溶液中离子浓度大小比较是近年来高考的热点题型。这种题型考查的知识点多,灵活性、综合性较强,有较好的区分度,它能有效地考查学生对强弱电解质、电离平衡、水的电离、pH值、离子反应、盐类水解等知识的掌握程度及对这些知识的综合运用能力。但是考试中,学生往往难以迅速准确地判断离子浓度的大小,笔者在多年的教学实践中,将“10%假设法”的粗定量计算法应用到离子浓度大小比较中,收到了较好的效果,此法在掌握后可以使学生迅速准确地比较溶液中离子浓度的大小。  相似文献   

14.
本文探讨了在理论实践一体化教学模式中讨论法和训练法的综合应用,分析了教学组织,课题选择和教师的指导方法以及应注意的问题。  相似文献   

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本文给出积分计算中所采用的常用的对称法,并加以归纳总结  相似文献   

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本文探讨了在理论实践一体化教学模式中讨论法和训练法的综合应用,分析了教学组织,课题选择和教师的指导方法以及应注意的问题.  相似文献   

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