苏州市中学校园集体舞开展现状的调查研究

通过对苏州市区部分中学的调查,了解校固集体舞在中学校园中开展的现状。调查结果显示：校园集体舞在大多数学校并没有完全开展起来,仍处于初步探索阶段;学校场地、师资等都是影响校园集体舞开展的重要因素。     

宿州市普通中学“阳光体育运动”开展现状与对策研究

文章对安徽省宿州市普通中学阳光体育运动实施现状进行研究分析,并提出相应的对策和建议,以此推动宿州市普通中学"阳光体育运动"全面、科学、有序地开展。     

临沂市中学阳光体育运动开展现状调研

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法,对山东省临沂市32所农村初中阳光体育运动开展情况进行了调查。结果表明：体育教师年龄、教龄、学历结构比较合理,但领导、教师重视程度不够,场地器材匮乏和体育经费短缺,上级部门监管不力,管理制度和激励机制不健全,教师安全事故压力大,严重影响了阳光体育运动的开展,并根据存在问题提出了相应的对策。     

南昌市中学阳光体育运动开展现状及对策

本文通过问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等对江西省南昌市30多所中学阳光体育开展的情况进行全面调查,其中包括：每天活动时间段安排、时间长短、参加人数、参与形式、学校的财政投入、教师和学生对阳光体育运动的态度等方面。针对开展现状,发现不足之处,为推动江西省南昌市各中学阳光体育运动更好开展提供理论依据。     

“校园集体舞”在福州市中小学开展的可行性研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法对福建省福州市区19所中小学开展校园集体舞的可行性进行调查、分析和讨论,认为目前我省福州市各中小学已经具备开展校园集体舞的条件,在我省各中小学开设校园集体舞是一种趋势。     

苏州市小学“阳光体育运动”的开展现状和可持续性发展研究

当今,阳光体育在各小学校园中开展的如火如荼,究其原因,最近一二十年来,我国青少年体质状况每况愈下令人担忧。小学生阳光体育开展的目的是激发学生的运动兴趣,主动参与到运动中,并且培养终身体育锻炼的意识,是学校实行素质教育必不可少的一部分,其有效开展能够大大的促进学生参与运动的积极性,为终身体育奠定好的基础。     

郴州市校园集体舞开展现状的调查研究

运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法时郴州市城区中学校园集体舞开展现状进行了调查研究.结果表明;开展现状很不乐观,概括原因有学校学校领导和教师不够重视、集体舞教师教学能力欠缺、学生学习态度欠佳、场地不足,家长和教师的担忧及舞种太少等.针对各方原因进行了分析并提出建设性建议,旨在促进郴州市乃至湖南省中学校园集体舞...     

中学校园集体舞——变了味的关怀

令人诧异的是，集体舞竟成为网友揶揄和调侃的对象，他们纷纷指出这个举措内容的荒唐和本身的荒谬。为什么如此？     

关于“阳光体育运动”开展影响因素的思考

从阳光体育运动的开展背景和现实意义着手,讨论与分析了影响阳光体育运动开展的因素,并提出了阳光体育运动长期开展的建议.     

芜湖市高校阳光体育运动开展的现状与对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法等研究方法,对芜湖市高校阳光体育运动开展现状进行调查研究,为芜湖市各高校更好地开展阳光体育运动提供相应的对策与建议。     

湖北省普通高校阳光体育运动开展现状

湖北省阳光体育运动实施中还存在着缺乏监督机制、资源不足、基础体育教育缺失和高校体育内部消极因素等问题,发展湖北省普通高校阳光体育运动必须构建普通高校阳光体育运动可持续发展机制、深化学校体育教学改革、完善服务保障体系、加强宣传力度等措施,以期为推动湖北省普通高校阳光体育运动科学的可持续发展提供有效参考。     

屯溪区城镇小学阳光体育运动开展现状与对策研究

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对屯溪区六所城镇小学阳光体育运动开展的情况进行调查。结果表明:学校对阳光体育运动的宣传力度不够;学生课业负担较重;体育锻炼时间不足;学校运动场地、器材等设施缺乏;体育师资力量薄弱。根据结果,为屯溪区城镇小学阳光体育运动更好地开展提出相应对策。     

高职院校学生“阳光体育运动”开展现状调查

本文对江苏三所高职院校“阳光体育运动”开展的现状进行调查和分析,以期对“阳光体育运动”的不断深化提出合理的对采与建议。     

西部落后地区如何开展校园集体舞

从校园集体舞推广以来的面临的一系列问题入手,结合西部体育教学等相关问题,深刻分析其问题存在的原因,提出西部落后地区校园集体舞开展的步骤．     

南平市直属高中校阳光体育运动开展现状与推进策略研究

本文研究南平市直属三所高中校(南平一中、南平高级中学、南平八中)阳光体育运动的开展情况并提出推进策略,运用文献法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对南平市直属三所高中校阳光体育运动开展状况进行调查研究。研究表明南平市直属三所高中校的学生对阳光体育运动了解得并不多,学生参加体育锻炼的态度比较消极,而影响阳光体育运动在南平市直属三所高中校开展不顺利的原因并不是单一的,学生学业重、学校领导不重视、学校场地和器材的局限性等诸方面的因素都是影响阳光体育运动顺利开展的原因。为进一步推进阳光体育运动开展,需要加强对阳光体育运动的宣传,促进学生积极性的提高,提高体育教师的教学水平,改善教学环境。     

湘西南农村中学“阳光体育运动”开展困境及破解

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等方法,对湘西南农村中学开展阳光体育运动的情况进行调查研究.针对湘西南农村中学"阳光体育运动"开展存在场地设施缺乏和师资力量不足、内容形式单一、活动时间没有保障的现状,结合"阳光体育运动"的宗旨,提出了"阳光体育运动"在湘西南农村中学开展的新思路.     

对西安市高中开展“阳光体育运动”现状的调查研究

调查显示我国青少年体质持续下降,近视、肥胖的人数比例逐年增多。对此国家启动了“阳光体育运动”计划．旨在改善青少年体质状况。本文对西安市高中开展阳光体育运动的情况进行了调查与分析,找出存在的问题,并提出相应的解决办法。     

“阳光体育运动”背景下大学生课外体育锻炼的现状调查与分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对安徽省淮南市5所高校480名大学生参加课外体育锻炼的态度、频率、持续时间、强度、喜欢的项目以及组织形式进行调查与分析,以期为"阳光体育运动"的有效开展提供理论依据和参考.     

基于耗散结构理论下的阳光体育运动开展研究

本研究以耗散结构理论为依据,对阳光体育运动的开展进行研究分析.阳光体育运动是一个开放的系统,具有开放性、不平衡性,其开展过程是在远离平衡态状态下进行的,而且,过程中包含有反馈机制和涨落机制.针对阳光体育运动开展的复杂性以及过程中可能出现的各种问题,本研究认为应该从内部和外部两方面进行调整和保障,以便更好地指导阳光体育运动的顺利开展.     

"校园集体舞"在福州市中小学开展的可行性研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法对福建省福州市区19所中小学开展校园集体舞的可行性进行调查、分析和讨论,认为目前我省福州市各中小学已经具备开展校园集体舞的条件,在我省各中小学开设校园集体舞是一种趋势。