长株潭高校女性职工休闲体育现状调查与分析

运用问卷调查、访谈、文献资料等方法,对长、株、潭高校女性职工休闲体育行为、体育态度的研究,了解长株潭高校女性职工休闲体育现实的基本情况,认为目前长株潭高校女性职工休闲体育应注意加强宣传,将休闲体育列入学校日常工作之列,推广体育知识,以提高女性职工参与意识.     

浙江省高校女性教职工参与休闲体育影响因素调查研究

通过对浙江财经学院、浙江工商大学、湖州师范学院这三所高校的女性职工进行问卷调查,分析目前浙江省高校女性职工参与休闲体育行为的限制因素,从而了解高校女性职工目前参与休闲体育的现状,并提出相应对策和建议。     

浙江省高校女性教职工参与休闲体育影响因素调查研究

通过对浙江财经学院、浙江工商大学、湖州师范学院这三所高校的女性职工进行问卷调查,分析目前浙江省高校女性职工参与休闲体育行为的限制因素,从而了解高校女性职工目前参与休闲体育的现状,并提出相应对策和建议.     

论高校体育的“休闲化”

休闲体育已成为体育界的热门话题．高校体育“休闲化”刻不容缓。本文从休闲体育的产生和发展出发,阐述在高校开展休闲体育运动的必要性,以及存在的问题,旨在勾画出一副清晰的高校休闲体育轮廓图。     

浅谈女性休闲体育之益处

文章阐述了休闲及休闲体育的概念,以及女性休闲体育对女性身心健康的良好促进作用,并认为我国应该积极宣传、引导,大力开展女性休闲体育活动。     

高校休闲体育教育刍议

本文在分析休闲体育内涵的基础上，对高校开展休闲体育教育的必要性、目标、基本内容，以及高枕休闲体育专业的教育方式等问题进行了论述，以期对休闲体育的普及和发展起到一定的促进作用。     

影响高校休闲体育开展的因素及发展对 策简

本文阐述休闲体育的概念,分析并讨论影响高校休闲体育开展的因素．结果表明,运动兴趣、运动技能的掌握程度、体育场馆设施、学校组织管理模式等是影响高校休闲体育开展的主要成因。并提出了相关对策与建议．     

高校休闲体育存在的问题及解决途径

通过对高校开展休闲体育的意义及休闲体育开展的现状进行分析和研究,进一步指出高校休闲体育存在的问题及不足,并提出相应对策,以期为推动高校休闲体育的良好发展提供参考,促进休闲体育和终身体育的普及和推广.     

湖南省高校女教师参与休闲体育锻炼的调查与研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对湖南省10所高校女教师的体育休闲意识,参加休闲体育锻炼的时间、场所、频率、项目等方面进行调查研究,旨在研究湖南省高校女教师参与休闲体育锻炼的现状及影响因素,并提出有针对性的建议,引导高校女教师正确的进行休闲体育锻炼和休闲消费,为改善高校女教师的健康和生活质量提供参考依据,从而更好的推动全民健身计划,使女性体育休闲锻炼更具有现实意义,为后继研究提供借鉴和参考。     

论休闲体育与高校休闲体育教育

高校体育中出现了为终身体育和健康的休闲活动服务的新趋势,体育是一种生活方式而不仅是开设的课程的观念已深入人心.本文在阐述休闲体育概念的基础上,对在我国开展休闲体育教育的必要性进行分析,提出了发展高校休闲体育教育的建议,以期对我国休闲体育的普及和发展起到一定的促进作用.     

基于休闲体育的高校体育改革研究

休闲体育对培养学生终身体育的理念具有十分重要的影响,然而由于一直以来受传统教育理念的影响,高校体育教学亟待渗入休闲体育。内容首先阐述了休闲体育的特性,其次研究了基于休闲体育的高校体育教学改革。     

论休闲体育与高校休闲体育教育

高校体育中出现了为终身体育和健康的休闲活动服务的新趋势,体育是一种生活方式而不仅是开设的课程的观念己深入人心。本文在阐述休闲体育概念的基础上,对在我国开展休闲体育教育的必要性进行分析,提出了发展高校休闲体育教育的建议,以期对我国休闲体育的普及和发展起到一定的促进作用。     

谈休闲体育对高校构建和谐校园的影响

本文运用文献资料法,就高校体育如何影响和谐校园的构建进行理论探讨,阐述了休闲体育对高校构建和谐校园将产生积极的影响,旨在为休闲体育在高校的发展提供一定的理论依据．     

“休闲体育”对重庆高校体育课程的构建

随着我国高等院校体育教育教学改革进程的不断深入,文章相关休闲体育的概念、休闲体育在高等教育中的价值、课程内容、教学模式等问题进行研究,以期为提升休闲体育研究水平,推动重庆市高校体育课程建设和教学改革,为进一步深化重庆高校体育"休闲体育"课程的教学改革提供参考。     

论休闲体育高校多元化

休闲体育作为“人类着力建造美丽的精神家园”,是一种文明、健康、科学的余暇方式。本文通过对21世纪休闲体育的源起和休闲体育的功能进行分析,进一步说明高校休闲体育存在的弊端及发展方向,提出“休闲体育校园化”,以解决休闲体育发展与时代进步的矛盾,并使休闲体育最终成为学生休闲生活的重要内容和教改合拍。     

休闲体育与高校校园文化建设研究

以休闲体育与高校文化之间的关系为研究对象,分析了高校休闲体育发展现状:高校学生中休闲体育发展方兴未艾、高校学生中休闲体育未形成文化、高校学生中休闲体育发展受限。继而文章提出相关发展建议:通过文化建设引导休闲体育发展,加强休闲体育硬件设施建设,改革体育教学内容。     

体育休闲理念在高校体育教学应用初探

从经济基础、休闲文化、终身体育人才培养观以及高校体育教学和大学生休闲状况四个方面对体育休闲理念提出的必要性及其功能进行了分析,并对其在高校教学实践中的应用面临的问题进行了初步探索。     

长株潭高校校园体育文化的优化

长株潭高校校园体育文化扮演着高校校园体育文化和长株潭"两型社会"体育文化的双重角色地位.从长株潭体育一体化发展的需要、高校自身发展的需要、高校体育文化发展的需要三个方面阐述了优化长株潭高校校园体育文化的必要性.从而提出长株潭高校校园体育文化的优化途径:长株潭高校校园体育文化的目标优化、长株潭高校校园体育文化的课程优化、长株潭高校校园体育文化的环境优化、长株潭高校校园体育文化的管理机制优化.     

基于休闲体育视野下普通高校体育教学改革的若干思考

高校休闲体育对大学生终身体育理念的形成具有重要意义,可推动与促进素质教育的发展.要在普通高校体育教学改革中导入休闲体育理念,必须加强休闲体育宣传,推进体育场馆的开发管理与建设;构建高校休闲体育课程体系,满足学生的不同需要和兴趣;整合体育公共课教学课程,组织追求卓越、团队协作的校内体育比赛.     

休闲体育对大学生健康的影响

休闲体育是现代文明社会的一种生活方式,大学生参加休闲体育,能够促进身体健康、调节情绪、促进智能发展、增加娱乐活动项目、提高社交能力,休闲体育将成为未来高校校园文化最为时尚的运动,前景非常广阔.因此,高校应重视体闲体育,增加必要的投入,满足学生步入社会后对体育的需要.