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冯锐良 《中国教育发展研究杂志》2010,7(5):198-198
物理学既是一门科学,又是一门艺术。怎样才能在课堂上吸引学生、激发学生的学习兴趣,提高学生学习积极性呢?怎样才能启开学生的心扉,发展学生的智力,培养学生的能力呢?怎样才能使课堂教学过程最优化呢?我认为这不仅需要妥善地处理教材,安排内容,更要注意课堂教学艺术,而课堂教学艺术的重要方面就是课堂教学的语言艺术。 相似文献
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吕源芬 《中国教育科研与探索》2007,(3):125-126
物理学既是一门科学,又是一门艺术。怎样才能在课堂上吸引学生,激发学生的学习兴趣,提高学生学习积极性呢?这就要注意课堂教学艺术,本文就物理课堂教学的语言艺术作一些初步探讨。 相似文献
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物理学既是一门科学,又是一门艺术。怎样才能在课堂上激发学生的学习兴趣,提高学生学习积极性,达到课堂教学过程最优化呢?我认为这不仅需要妥善处理教材。安排内容,更要注意课堂教学艺术,而课堂教学艺术的重要方面就是课堂教学的语言艺术。 相似文献
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作为一名初中物理教师,当我们拿着教材走进教室,面对几十个充满好奇心的学生,也许会遇到这样一些问题:怎样才能让这些学生喜欢物理课?怎样才能让这些学生学会自主、合作、探究学习?怎样才能提高课堂教学的有效性?等等。 有效的课堂教学必须坚持以学生发展为本,学生应当成为课堂教学的主人。在课堂上要加强学生的学习体验,为后续学习积累新的经验。而学生的学习兴趣,学生的主动参与程度,决定了课堂教学有效性的高低。 相似文献
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祁子烈 《数学学习与研究(教研版)》2010,(2):9-9
怎样才能在课堂上吸引学生,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性呢?怎样才能房开学生的心扉,发展学生的智力,培养学生的能力呢?这就要注意课堂教学艺术,而课堂教学艺术的重要方面就是课堂教学的语言艺术. 相似文献
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<正>物理学既是一门科学,又是一门艺术。怎样才能在课堂上吸引学生、激发学生的学习兴趣,提高学生学习积极性呢?怎样才能启开学生的心扉,发展学生的智力,培养学生的能力呢?怎样才能使课堂教学过程最优化呢?我认为这不仅需要妥 相似文献
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物理学既是一门科学,又是一门艺术.怎样才能在课堂上吸引学生、激发学生的学习兴趣,提高学生学习积极性呢?怎样才能启开学生的心扉,发展学生的智力,培养学生的能力呢?这就要注意课堂教学艺术,而课堂教学艺术的重要方面就是课堂教学的语言艺术.本文就物理课堂教学的语言艺术作一初步探讨. 相似文献
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课堂教学是一门学问.也是一门艺术。在中学物理教学过程中教师要运用艺术教学激发学生的学习兴趣,激发他们实验探究的乐趣,促使他们积极思考,让他们善学、乐学。 相似文献
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提问是初中语文教师在课堂教学中的一门重要艺术,只有掌握这门艺术才能激发学生学习的主动性和积极性,提高课堂教学的质量和效率。那么,课堂教学中怎样才能运用好提问艺术呢?本文从五个方面进行了分析。 相似文献
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行内有这么一句话:“教学有法,但无定法,贵在得法”.可见,教学不仅是一门科学.更是一门艺术.成功的教学,往往其本身就是一种艺术性的创造.我们一旦掌握了这种艺术,不仅可以使教学过程多姿多彩,给学生以激情和美的享受,还能激发他们强烈的求知欲望,使教学收到事半功倍的效果.那么如何才能激发学生学习物理的兴趣呢?下面就物理课堂教学说说本人的几点看法. 相似文献
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课堂教学是一门艺术,也是一门学问.怎样才能充分调动学生的学习积极性,充分发挥学生的学习主动性呢?解决这一问题的有效方法之一是创设适当的数学问题情境,让学生主动学习,使学生不断产生"情理之中,意料之外"、"似乎已经知道,实际还不够清楚"的心境.让学生在不断尝试中主动学习研究,进而解决问题.1创设趣味性问题情境,激发学生自主学习兴趣 相似文献
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课堂教学是课程改革的一个主阵地.那么,怎样才能在课堂教学中体现出新课程改革的理念呢?怎样才能培养学生自主学习的能力,使学生的个性得以舒展和张扬呢? 相似文献
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吕伟强 《中学生数理化(高中版)》2010,(7):58-58
从八年级开始,开设了一门新的学科——物理.在九年级以及高中阶段,将要继续学习这门学科.怎样才能学好初中物理呢?一、正确认识物理学科,形成良好的心态由于物理对于八年级学生来说是一门新课程,再加上有些学生从教师或高年级同学那里听说物理比较难学.因此很多学生在学习物理时都带有一些不正常的学习心态,主要表现有以下几个方面. 相似文献
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