浅谈培养学生学习英语的兴趣

英晤作为一门国际浯言,越来越受到重视。英语学习兴趣是影响学生英浯学爿的重要因素,学生一旦对英语产生兴趣,就能极大地激发求知欲,积极主动地学好英语。良好的英语教学方法是培养学生对英语学刊兴趣的根本保征,教师要有针对性地指导学生掌握英浯学习的技巧和方法,努力培养学生学习英浯的兴趣。英语对于农村小学生来说是一门较为陌生的课程,他们既感到神秘、向往,又望而却步。如何尽快将孩子们带进英语之门,让他们乐于学习,善于学习,历来是英语教学中颇具挑战性的工作。我认为培养兴趣是学好英语的重要保证。     

论职业中专学生学习英语的兴趣培养

学习兴趣是一种力求探究事物并带有强列情绪色彩的认识倾向。它是在学习活动中产生的，是在学习动机中最现实和最活跃的因素，它能使学习活动变得积极主动，从而获得良好的学习效果。     

浅谈培养英语学习兴趣的有效途径

在教学中,常常发现有些学生刚刚接触英语时,学习兴趣非常浓厚,好奇心很强,课堂上表现很积极。但是随着时间的推移,有一部分学生学习英语的兴趣一点点消失,学好英语的愿望也随之丧失殆尽,继而视英语学习为畏途,把它看成沉重的负担,学习效果逐渐变差。这是令教师、家长都很头疼的问题。如何培养学生稳定而持久的英语学习兴趣呢？这是一个值得探讨的问题。近几年来,我一直有意识的在教学实践中作了一些尝试,并收到了一定的效果。     

兴趣是英语学习的出发点

俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲，激发学生强大的学习动力，促使他们顽强拼搏，努力学习。很多学生活泼好动。注意力比较分散，上课容易疲劳，坚持不住，因此上好一堂课就应该多设计些精彩的活动，以活动来激发学生学习英语的兴趣。     

兴趣是英语学习的出发点

俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲，激发学生强大的学习动力，促使他们顽强拼搏，努力学习。很多学生活泼好动。注意力比较分散，上课容易疲劳，坚持不住，因此上好一堂课就应该多设计些精彩的活动，以活动来激发学生学习英语的兴趣。     

浅谈激发和巩固学生英语学习兴趣的有效途径

要提高英语教学效果,首要任务就是激发和巩固学生的学习兴趣与热情,使他们积极主动地进入最佳学习状态,自觉自愿地投入教学活动之中。一、提高教师自身素质是激发学习兴趣的基础在教学中,教师的素质是确保学生主体地位的关键,决定着教学效果的高下。教师从多方面给学生施加影响     

浅谈学生英语学习兴趣的培养

教育家布鲁纳说过：“兴趣是最好的老师。”学生的学习兴趣是学习的强大动力,只有当学生喜欢学、要求学,有迫切的学习愿望时,才能高效地、积极主动地投入到学习活动中。《英语课程标准》也特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心．     

浅谈对英语学习兴趣的培养

“兴趣是最好的老师。”学生的学习兴趣不仅能转化为学习动力,而且也能促进学生智能的发展,达到提高学习效果的目的。反之,学生若失去了学习兴趣,学习就不再是一件快乐的事,而是一个沉重的包袱。因此,在外语教学中,必须不断创造能使学生产生浓厚兴趣的条件、环境和气氛。一、轻     

如何培养学生学习英语的兴趣

兴趣是最好的老师,培养学习兴趣是学好英语的一个重要前提,因此,在教学中,我们不仅要关注学生对英语基本知识和基本技能的掌握情况。还要注意培养学生对英语学习的兴趣,想方设法调动学生学习英语的积极性。这样才能使课堂教学取得高效率,学生也会在课外利用一切时间学习。试想,一个绞尽脑汁想要学好英语的学生怎么可能学不好呢？     

浅谈如何激发学生学习英语的兴趣

在学习过程中，兴趣是最好的老师。许多学生英语学不好．是因为他们对英语没有兴趣。因此．作为英语教师，首先应该先去激发学生的学习兴趣。笔者通过十多年英语教学实践．在激发和培养学生学习英语的兴趣方面，有一些经验．供大家参考。     

浅谈英语学习兴趣的培养

英语教学的主要任务是培养学生听、说、读、写的能力,对学习兴趣的培养尤为重要。这是因为兴趣是学习的基础,兴趣是构成学习动机最现实、最活泼的心理因素,是学习动力最重要的源泉,也是提高教学质量的重要途径之一。     

如何培养学生英语学习兴趣

在教学中,常常发现有些学生刚刚接触英语时,学习兴趣非常浓厚,好奇心很强,课堂上表现很积极。但是随着时间的推移,有一部分学生学习英语的兴趣一点点消失,学好英语的愿望也随之丧失殆尽,继而视英语学习为畏途,把它看成沉重的负担,学习效果逐渐变差。     

如何培养高中学生学习英语的兴趣

<正>兴趣是最好的老师。提到英语,某些学生会认为枯燥无味,因而不感兴趣。长期以来,人们认为学好英语的唯一诀窍就是多读多背。如果学生萎靡不振、毫无兴趣地学习材料,那么记忆的效果会差得多。当任务触动学生内心的时候,记忆就会好得多。有经验的老师都知道凡是能使学生感兴趣的事物,都比较容易记住,而且记忆得牢固,甚至终身不忘。如何进行     

学生英语学习兴趣的培养

兴趣是一个人探究事物或进行活动的积极态度，是学习的动力，也是学习最好的老师，激发学生学习英语的兴趣，调动学生的积极性，教师要对教学各个环节进行深思熟虑，不仅要靠课堂上的激发，而且也需要课外的培养.     

浅谈如何保持小学生学习英语的兴趣

从事英语教学已经有十年了。深知兴趣对学习的重要性,培养良好的学习兴趣,是学好英语的前提。在教学中,我发现,大多数孩子刚开始学英语时,对英语很好奇,很感兴趣。可往往随着时间的推移,很多孩子的兴趣慢慢地淡化了。所以,我觉得,培养孩子们的学习兴趣很重要,保持孩子们学英语的兴趣更重要。久而久之,让学习兴趣成为一种学习习惯。     

浅谈小学生英语学习兴趣的培养

学生的英语学习兴趣就是指学生已经形成的从事英语学习活动的实际倾向。教育学和心理学的研究都表明：“兴趣可以提高学习的积极性，使学生愿意在某些方面多下些工夫，得到更多的知识。兴趣的力量作用巨大，大部分表现在学生掌握对象所具有的力量上的准备和为此付出必要的努力和决心上。”学习兴趣，学习动机，学习目的，学习效果是紧密相关的。学生的学习兴趣，对他们的学习有直接的影响。在学习过程中有效地激发学生的学习兴趣，能直接转化为与学习动机有关的心理因素，如学习需要。学习热情，学习的责任感和好胜心等。     

如何提高学生学习英语的兴趣

兴趣是学习的最佳动力,而兴趣却不是与生俱来的,是通过后天的培养逐步形成和发展起来的。为此,教师要善于刺激学生的求知欲和好奇心,采用灵活多变的教学方式。激发学生的学习兴趣,利用丰富多样的教学活动保持学生的学习兴趣,使学生逐步养成良好的自主学习习惯,从而使学生能够快乐的学习英语,学好英语。     

如何培养学生学习英语的兴趣

在英语教学中,培养学生学习英语的兴趣是学生学好英语的基础。对学生要倾注爱心。作为教师,只有把爱寓于教学之中,通过语音、动作、表情、姿态传递给学生,才会使学生体验到亲切、温馨、幸福的情感,从而产生积极的情绪和良好的心境。爱是教师应该具有的最起码的职业道德,它是调动学生学习兴趣的前提。教师善于与学生交朋友,努力增进师生间的情感,让学生喜欢上英语课。英文歌曲的经常使用。唱英文歌曲是学生喜闻乐见的活动,上课开始的热身活动唱一唱英文歌曲能让学生很快进入状态。     

浅谈如何提高中学生英语学习兴趣

兴趣是最好的老师，有趣则乐于学。学习需要兴趣，学习英语更需要兴趣。笔者认为，在中学英语教学中，要调动学生学习英语的积极性和主动性。要培养、激发和提高学生学习英语的兴趣，关键是营造良好的英语学习氛围。