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1.
王洪彬 《延边教育学院学报》2011,25(4):81-82
语文教师必须用全新的理念将创新教学有机地渗透到中学语文教学中。语文教学创新教育的内容包括改进教学方法,渗透创新教育;改变教学观念,果敢大胆创新;改进教学手段,融入创新教育。 相似文献
2.
马春华 《中国教育发展研究杂志》2008,5(1):15-16
培养学生的创新能力是新时代对老师的要求。要将创新教育渗透到语文教学中去,需要改进教学方法和教学手段,改变教学观念,渗透融入创新教育,大胆创新。 相似文献
3.
王学勤 《中国教育研究与创新》2005,2(5):53-55
中学语文是素质教育最为基础的课程,实施创新教育有助于培养学生的语言、阅读、写作和审美能力。改进教学方法、渗透创新教育,改进教学手段,融入创新教育,改变教学观念、大胆创新,作为语文创新教育的新尝试,有助于开拓语文教改的思路。 相似文献
4.
陈红 《中国教育发展研究杂志》2007,4(3):146-147
作为生物教师,怎样才能适应创新教育的要求?这是值得我们共同思考的问题。文章就谈谈作者对这一问题的认识:①更新教育观念;②创新处理教材;③创新教学方法;④更新教育手段;⑤转变评价观念;⑥扩充知识信息. 相似文献
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6.
李晶 《和田师范专科学校学报》2004,24(3):181-182
新世纪的教百是全面创新的教育,创新己成为时代的要求。所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的东西。创新教育需要渗透到各科教学中。语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。语文教学法进行的是母语教学,是一门 相似文献
7.
所谓的创新教育就是运用科学、合理的教学方法,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,造就创新型人才的一种新型教学方法。作为一名合格的中学语文教师要不断地通过自己的创新实践去培养学生的创新精神和创新能力。但如何依据中学语文教学的特点,找出其创新教育的突破口, 相似文献
8.
素质教育的核心是创新,音乐教育促进创新人才的培养。本针对音乐课堂中如何进行创新教学,培养学生的创新能力进行阐述,强调在音乐教学中应以学生为主体,教师为主导的创新教学观念,强调音乐教学方法和手段的改进,以及重视创造性的音乐教学,使学生能够自主学习、探究学习、创作学习,真正成为富有创新精神和勇于接受挑战的新世界人才。 相似文献
9.
偶尔在《中国教育报》上看到了这样一则短文:某小学考语文,试卷上有一道题这样问到:“雪化了变成了什么?”有一位学生写到:“变成了春天。”这分明是一个极富诗意和创意的回答,可他偏偏不及格。为什么?因为标准答案上赫然写着“变成了水”。看完这则短文,作为一名从事音乐教学十几年的教师,不由自主地引起了对创新教育的思考:我在教学中,注重了创新精神的培养吗?我的学生具备了一定的创新精神了吗?江泽民主席曾经指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”实现中华民族的伟大复兴的希望在于全民族创新素… 相似文献
10.
语文教学在培养学生创新意识和创造能力方面有着独特作用,教学中多一些培育创造力的意识和办法,学生走向社会就会多一些创新精神和能力,因此,在中学语文教学中要实施创新教育,落实语文教学目标和任务,使学生不断获得新知。 相似文献
11.
12.
李晓华 《中国基础教育研究》2007,3(4):58-59
创新是时代的主旋律,时代呼唤创新教育。开展以培养学生创新精神、创新能力、创新人格为重点的创新教育是历史赋予新时期教育工作者的伟大使命。在中学语文教学中实施创新教育是语文教学的重要目标和一项基础任务。 相似文献
14.
语文教师要承前启后,展望未来,与时俱进,坚持学习研究,努力提高自身的教学水平,在教学方法上不断创新,勇于挑起中学语文教学的改革和发展赋予的重任,不断改革创新教学方法,提高语文教学质量。 相似文献
15.
探讨了在小学语文教学中实施创新教育的几个途径,即:教育观念的创新;教学内容的创新;教学方法的创新;教学手段的创新;建立新型的师生关系;语文教师自身素养的创新。以上几个方面相互作用、相互渗透,为学生营造一个创造的天空。 相似文献
16.
为满足社会对创新人才的需求 ,必须在目前的教育改革转型时期 ,从教育观念、培养目标、教育内容、教育方法与手段以及管理体制等若干要素着手 ,加大教育创新力度 ,以教育创新促进创新教育。 相似文献
17.
徐以利 《延边教育学院学报》2005,19(5):67-68
语文教育在创新教育中占有极其重要的地位,把创新教育渗透到语文教学中可以给语文教学带来新的生机与活力。在语文教学中开展创新教育可从改进教学方法,改进教学手段和转变教学观念上入手。 相似文献
18.
19.
宋汉荣 《中国基础教育研究》2006,2(8):26-27
语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,同时语文教学也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力,故我们要着力在语文课堂教学中渗透创新教育,从而提高语文课堂教学效率,提高素质教育水平. 相似文献
20.
支福莲 《河南科技学院学报》2006,34(3):118-118
当今世界,创新被认为是民族进步的灵魂,经济竞争的核心,世界各国的教育都在致力于创造性人才的培养,只有创造才能发展。要培养具有创新素质的学生,教师首先必须具有勇于创新的品质,从传统的陈旧观念中解放出来,树立新的教育观念。在新课程改革后敢于打破常规,不断探索新的教学方法和手段,使教学活动真正成为活跃学生思维,启发学生思维和激发学生创新的过程。 相似文献