高校图书馆管理中实施人文关怀的若干思考

文章论述如何创建高校图书馆良好的人文环境及实施人文关怀的有效途径.     

学习实践科学发展观 建设和谐高校图书馆

构建和谐高校图书馆是当今时代的要求,也是学习实践科学发展观的具体体现.文章从创建优化的人文环境、提高馆员的综合素质、更新馆藏观念、科学管理、深化服务等方面,阐述了如何以科学发展观为指导,构建和谐高校图书馆.     

试论高校图书馆人文环境的优化策略

高校图书馆作为信息交流的中心,已成为培养现代化人才的重要基地,在提升高校文化品位方面具有重要作用,人文环境的建设对于高校图书馆的发展尤为重要.文章在论述优化高校图书馆人文环境重要意义的基础上,针对现今图书馆人文环境中存在的问题提出有效策略.     

大学生素质教育与高校图书馆建设

图书馆在大学生素质教育中发挥着独特的作用。高校图书馆应拓宽馆藏口径，加强信息资源建设，创建良好的人文环境，为大学生实践教育服务。     

基于大学生心理健康的图书馆人文环境建设

图书馆教育职能的一个重要方面是环境育人,良好的人文环境不仅能够减轻大学生的心理压力,而且能在潜移默化中陶冶情操、增长才智,培养他们健康向上的人生态度,提高抵御和应对挫折的能力。因此,立足高校图书馆的教育职能和服务职能作用,分析了图书馆人文环境对大学生心理健康的引导作用,并从不同侧面就创建基于大学生心理健康的图书馆人文环境提出了建设性意见。     

营造人文环境服务创新教育--谈当前高校图书馆教育职能的新拓展

作为高校三大支柱之一的高校图书馆,其良好的人文环境,将对高等学校的创新教育发挥巨大作用.本文结合我省高校图书馆人文环境状况,提出了加强人文环境建设的措施.     

论高校图书馆和谐人文环境的构建

人文环境是高校图书馆文化内涵、精神底蕴的重要表现。构建高校图书馆和谐的人文环境是高校图书馆可持续发展的保证。以科学发展观为指导,从物质环境、读者服务、组织管理三个方面,探讨高校图书馆和谐人文环境的构建,使图书馆在高校和谐校园建设中发挥应有的作用。     

高校图书馆人文环境与大学生成才初探

人文环境是人为自身及他人所设置的,适合于人身心及智力发展所需要的环境,是高校图书馆文化内涵、精神底蕴的重要表现,是高校实施素质教育的重要组成部分。文章从如何打造高校图书馆人文环境入手,探讨了高校图书馆人文环境与学生成才之间的内在联系,旨在建议高校图书馆重视人文环境建设,更好地为学生的成才架桥、铺路。     

以人为本 构建和谐高校图书馆

构建和谐高校图书馆要以人为本,包含两方面内容:一是作为服务主体的图书管理人员,二是作为服务客体的读者。确立以人为本的管理理念和服务观念,营造平等和谐的人文环境,创建和谐的图书馆,是构建和谐社会的需要。     

人文关怀视野下的高校图书馆文化建设研究——以徐州6所高校图书馆为例

高校图书馆具有为高等学校的教学与科研服务,为提高校园文化层次、搞好高校人文建设、改善高校人文环境、构建高校和谐校园服务的双重功能。人文精神应该贯穿于高校图书馆建设的始终,"人文关怀"是构建图书馆文化的灵魂。本文通过调研在徐6所高校部分师生并进行问卷调查及数据分析,总结高校图书馆人文建设的基本特征并提出改进方案。     

关于信息化时代高校图书馆人文环境建设的思考

本文从高校图书馆的核心价值出发,通过对高校图书馆人文环境建设的诸多因素的考量,揭示其原则,着重探讨了高校图书馆愿景使命和价值、图书馆装饰、人员建设等在人文环境中的作用。     

高校图书馆和谐环境的构建

构建和谐图书馆是构建和谐校园的重要组成部分.图书馆的环境包括硬件环境、工作环境、人文环境等,本文从这三方面阐述了构建高校图书馆的措施.     

以人为本构建和谐图书馆

图书馆的以人为本包含两方面内容:一是作为服务主体的图书馆员,二是作为服务客体的读者.确立以人为本的管理理念和服务观念,营造平等和谐的人文环境,创建和谐的图书馆,是构建和谐社会的需要.     

提倡人文理念,建设和谐高校图书馆

高校图书馆的和谐建设是和谐高校建设过程中的重要方面,在创建和谐高校中,高校图书馆的管理只有确立"效益、人本、开放、竞争、特色.法治、学术"的理念,才能营造出和谐的高校图书馆.创建和谐高校图书馆是未来高校图书馆科学发展的方向,本文简单从高校图书馆"人文理念"方面探讨如何创建和谐高校图书馆,为高校图书馆的和谐化建设提供理论依据.     

论馆员组织承诺与高校图书馆人文精神构建

在高校图书馆事业从"以书为本"转向"以人为本"的发展过程中,需要充分宣扬人文精神。高校图书馆人文精神建设,重要的就是要坚持"以人为本"的管理思想,创建和谐的人文环境,倡导互动性的人性化服务理念,并在服务中启迪大学的人文精神。高校图书馆只有以人文精神为基本理念,不断开展素质教育,提升图书馆员的人文素养,并将其精神贯穿于图书馆的文化建设,才能使图书馆在逐步的创新中有更大发展。     

论馆员组织承诺与高校图书馆人文精神构建

在高校图书馆事业从"以书为本"转向"以人为本"的发展过程中,需要充分宣扬人文精神。高校图书馆人文精神建设,重要的就是要坚持"以人为本"的管理思想,创建和谐的人文环境,倡导互动性的人性化服务理念,并在服务中启迪大学的人文精神。高校图书馆只有以人文精神为基本理念,不断开展素质教育,提升图书馆员的人文素养,并将其精神贯穿于图书馆的文化建设,才能使图书馆在逐步的创新中有更大发展。     

地方高校图书馆书库管理的几点认识

为了改善地方高校图书馆书库的读书环境,提高书库管理水平和服务质量,地方高校图书馆书库管理应该重视储备书库建设,加强特色书架管理工作,增强书库管理人员服务意识、责任心,重视无线射频RFID技术等方面的工作,有利于创造和培育和谐的人文环境和读书氛围,更好地服务于读者。     

浅析以人为本的图书馆管理理念

本文对图书馆的人本管理进行了分析,包含两方面内容:一是作为服务主体的图书馆员,二是作为服务客体的读者.确立人本管理的理念和服务观念,并应用到图书馆的管理中,是营造平等和谐的人文环境,创建和谐的图书馆,提升图书馆管理水平的需要.     

营造人文环境服务创新教育——谈当前高校图书馆教育职能的新拓展

作为高校三大支柱之一的高校图书馆，其良好的人文环境，将对高等学校的创新教育发挥巨大作用。本文结合我省高校图书馆人文环境状况，提出了加强人文环境建设的措施。     

高校图书馆现刊阅览室建设中的真善美——以南阳医学高等专科学校为例

高校图书馆现刊阅览室作为文献信息传递的重要场所,要提高文献利用率,真正发挥高校图书馆读书育人的作用,在建设中就应该追求真善美的和谐统一。具体来讲,分为订阅报刊的求真、管理制度的完善、服务模式的创新、人文环境的美化等方面。