变“两难”为“双赢”

对高校的对外宣传工作而言，通讯员的工作至关重要。一名优秀的高校通讯员，应该将学校适应经济和社会发展要求的办学思想、改革决策、内部管理等方面的各种成就和经验，将学校的优势和特色、社会各界对学校人才培养和科学研究水平与质量的评价等有价值、有特色、有意义的信息群、信息组，准确而及时地提供给相关媒体，达到扩大学校的社会渗透力和影响力以及知名度的目的。[第一段]     

对教材工作如何适应社会主义市场经济发展需要的探讨

本文从市场经济发展需要这个角度论述了高校教材工作应遵循市场经济发展的规律,指出了面对市场经济高校教材工作应树立的战略观念,提出了高校教材工作在市场竞争中应立足本校,面向市场,办出特色,这样才会立于不败之地。     

浅谈成人高校教材信息工作

成人高校教材信息是高等教育信息的一个重要组成部分。该文在提出成人高校教材信息的种类和成人高校教材信息范畴基础上,进一步阐述了成人高校教材管理工作者做好成人高校教材信息工作应遵循的原则,收集成人高校教材信息的方法和做好成人高校教材信息工作的途径,从而进一步推动我国成人高校教材信息工作的发展。     

高校教材建设工作浅析

高校教材建设工作浅析陈晓军教材是科学知识的载体，是教学过程的四大要素之一。从学校来讲，教材建设工作是学校三大基本建设——师资、教材和设备建设之一。因此，教材建设工作直接影响着高校培养目标的实现与否，也影响着教学质量的好坏。随着社会主义市场经济体制的建...     

浅谈高校教材管理人员的素质培养

高校的教材工作包括教材建设、教材管理、教材研究三个部分。高校的教材管理工作，是高校管理工作的重要组成部分，它的主要任务之一是精选台适教材，确保课前到书，以利稳定教学程序，保证教学工作的正常运行。而要设好这一工作，除了学校各级领导的重视和支持外，更需要教材管理人员有良好的素质，牢固树立服务册念，为学校的教学、科研服务。那么高校教材管理人员具备哪些基本的素质呢?     

浅议高校教材管理人员的素质要求

浅议高校教材管理人员的素质要求高维江高校的教材工作包括教材建设、教材研究和教材管理三个方面。高校的教材管理工作，是高校管理工作的重要组成部分。为了做好这一工作，除了学校各级领导应予以重视和支持外，更需要教材管理人员努力提高自身素质，积极探索教材管理规...     

论如何办出高校学报特色

如何办出学报特色 ,是当前高校学报急需解决的一个大问题。作为反映大学教学和科研成果的高校学报其特色主要取决于学校的教学和科研特点。为此 ,应利用学校的学术优势 ,开拓有特色的稿源 ,体现地区特色和学校学科优势 ,同时在刊物装帧设计上体现刊物特色 ,优化信息传播     

高校“量体裁衣”用教材

全国高校使用教材情况主要分为四大类:——省教委编写的高校就业指导教材+学校自编的就业辅助教材——学校自编就业指导教材——学校根据自身特色选择就业指导教材——没有指定教材,灵活授课     

教材工作中的经济观

教材工作中的经济观陈宇红随着社会主义市场经济的日益发展，在几乎所有的领域，经济核算都具有其越来越重要的意义，高校教材工作也不例外。近年来，高校教材工作中最突出的问题实质上就是一个经济问题。因此，对其进行研究，探索一些适合高校教材工作特色的经济管理观念...     

对做好教材选用工作的几点看法

教材是高校三大基础建设（人才、教材、器材）之一，是教学过程中最基本的工具。教材是物质形态的精神产品，它的内涵主要是知识和信息，它的外延可以直接形成人的观察力、分析力、识别力、预见力和创造力。对教师而言，教材是授课的依据；对学生而言，教材是学习的依托。教材质量的优劣直接影响着学校的教学质量。因此，做好教材的选用工作，对保障和提高高校的教学质量有着极为重要的意义。     

论高校报刊工作的持续改进——“‘三标一体’教育质量模型与高校报刊工作”系列研究之三

高校报刊工作要实现持续改进，学校领导的重视是前提，选好主编是基础，组建好编辑队伍是关键；内容为王和质量取胜是高校报刊工作永恒的主题；高校报刊要努力办好自己的网络版。办出特色并与时俱进。     

教材工作评估的实践与认识

教材工作评估的实践与认识北京市教育委员会刘春生教材是体现教学大纲、教学内容和教学方法的知识载体，是教师实施教学的重要工具之一；高等学校的教材工作是学校教学工作的重要组成部分，而教材建设则是学校的一项基本建设。但就８０年代以来北京地区高校教材工作的状况...     

简论图书馆的大学文库建设

大学文库是高校图书馆收藏本校师生员工及校友所撰写的学术专著、学术论文、作品及教材、讲稿的特色书库。其藏书反映了学校的发展,显示了学校的教学科研成就。大学文库的建立与建设对学校的教育、教学工作和图书馆工作的发展都有着巨大的促进作用。     

高校教材工作评估管见

一、教材工作评估的指导思想和目的。高校教材工作评估是为了更好地全面贯彻、落实国家教委颁发的《高校教材工作规程》,把竞争机制引入学校教材工作中去。通过评估学先进、找差距,以此作为搞好教材工作的新起点,同时也有助于提高学校领导对教材工作的认识,     

高校教材工作为教学服务的特点

古人云“兵马来动，粮草先行。”说的是军事活动中后勤工作的重要性。在高校，教材就是教学活动中的“粮草”。教材供应工作做得好不好．直接关系到学校的教学工作能否顺利地进行，直接影响到高校人才培养质量的高低。每个从事教材供应工作的人，都必须认真地研究教材供应工作的规律并掌握一套有效的工作方法，以保证教材供应的高质量。     

浙江省三通商业教材发行站

除规划教材、推荐教材外,一些出版社还利用自身的资源优势编写出版了一批颇具专业特色的职教通用教材、新理念教材。在本期,我站将清华大学出版社最新推出的一套中等职业学校计算机专业“工作过程导向”新概念教材介绍给大家。全套共12本,今年7月全部出齐。同时,欢迎广大师生登录我站的网站,查阅职业教材目录与相关信息。本系列中职“工作过程导向”新理念丛书的特色:     

高校教材管理要适应新形势的需要

高校教材管理工作与学校教学改革关系密切，对高校教材工作进行科学管理，是更好地为教学服务，不断提高教学质量的根本保证。要加强教材管理的计划、组织、指导、调控职能；健全教材管理工作的规章制度，建立和完善教材管理组织机构，加强教材管理队伍建设，实施学分制管理体制下的教材管理，主动适应新形势的需要。     

高校图书馆在校园信息化建设中的优势

一、高校图书馆是学校献信息资源中心 1．有计划有目的地组织献资源建设，是高校图书馆的基本职能。 高校图书馆是与学校共同发展的，并且在长期的建设中形成了自己特色的馆藏献资源体系，其中包括各类图书、期刊、报纸、会议献等纸质献，这些奠定了学校献信息资源中心的基础。     

建立高校教材档案库的探索

教材档案库建设是高校教材建设的一项重要工作内容。在实际工作中，工作人员要对教材档案工作进行探索与研究，对教材样本及其他相关信息进行收集和整理归类。     

建构人性化的高校教材管理模式

教材管理是高校教学管理工作的重要组成部分,而高校普遍实行完全学分制已近十年,面对亟需解决的新情况,有必要建构教材管理新模式.教材管理应符合当下的教育理念,由硬性、强制的管理模式转向人性、服务的管理模式,树立教材管理为教学服务的全新理念,提高学校教材管理部门的公共管理意识,提高管理者自身的公共管理能力.在教材管理与师生之间建立一种融洽的信息共享、资源共享的体系,使高校教材管理更趋于人性化.