光学概念辨析

1.光速与光年光速,常指光在真空(或空气)中的速度,其数值为3.00×108m/s。光年,是指光在1年的时间内通过的距离,1光年=9.46×1015m。光速是一种物理量,光年是一种长度单位。2.光的反射与光的折射光的反射是指光射到物体表面上时有一部分光会被物体表面反射回来的现象,反射的光仍在原介质中。光的反射是指光从一个介质进入另一介质,它的传播方向通常会改变的现象,折射的光已进入另一介质。光的反射遵循反射定律,光的折射遵循折射规律。3.镜面反射与漫反射镜面反射的反射面是光滑的平面,反射光线比较集中,因而强烈。漫反射的反射面粗糙不平,反…     

虚像有正也有倒

本刊2004年第1期刊载的文章《虚像是正立的还是倒立的?》(下文简称《虚像正立》),阅后对其中的几处说法不敢苟同,今特提出来讨论. 1.关于话题"对于平面镜、球面镜与透镜形成的虚像,物理课本上不是说'总是正立的'就是说'永远是正立的"'.我查遍所能查得到的课本、资料,还有《中学教师实用物理辞典》,均不见有对虚像的如此表述,所见的只是说"能看到正立的虚像".不知以上说法从何而     

光学概念辨析

初中物理光学中有些概念是具有“对称性”的,如实像和虚像虽都属于“像”,但它们的本质不同．对于光学现象中的这一类问题,我们通过比较辨析,了解它们之间的联系和区别,突出各自的特征,强化对它们的记忆．     

温度、热量与内能概念辨析

温度、热量和内能是初中物理热学知识的三个重要概念，它们之间有着密切的联系，又有着根本的区别。由于三个概念比较抽象，在此，笔者结合长期的教学实践，对这三个容易混淆的概念进行辨析。     

有关光学概念辨析

光学是初中物理中比较重要的内容,初学者对有些概念模糊不清,这样会在很大程度上影响他们正确解题.所以,帮助学生正确理解是很有必要的.下面举四例加以辨析.     

动能 势能 机械能概念辨析与例评

把物体以某一初速度竖直向上抛出，在忽略空气阻力的情况下物体所做的运动叫竖直上抛运动，可见上抛运动的特征是：(1)初速度v0竖直向上，(2)加速度恒为重力加速度g，(3)具有往返性。所以上抛运动是初速度为v0、加速度为g的匀变速直线运动。由于竖直上抛运动在上升阶段速率减小，在下落阶段速率增大，学生初学时对上抛运动究竟是“加速运动”还是“减速运动”搞不清楚，     

三个易混淆的物理概念辨析

物理概念和规律是物理学的两大支柱，对其理解的是否正确和深刻直接影响同学们学习物理的好坏。在教学中我发现由于同学们概念理解相混淆引起解题错误的情况时有发生。为此我就列举三组极易混淆的物理概念进行辨析以引起同学们对辨析概念的重视。     

电磁感应中若干易混概念辨析

在电磁感应这部分知识中，由于对一些概念的认识模糊、理解肤浅，困扰着许多同学对电磁感应问题的深入学习和研究．为此，本文通过对相关问题的比较与辨析，旨在帮助各位同学澄清概念，建立知识结构．     

小水珠的争议

九年义务教育教科书初中物理第一册封面正中有一彩图 ,封底又加以说明 :“水珠的作用相当于凸透镜 ,通过水珠可以看到另一侧花朵的像 ,这些像是实像还是虚像 ?”无独有偶 ,课本第六章习题 ,99页第 6题谈到 :“把一张透明塑料纸铺在桌面上 ,用筷子在塑料纸上滴一个水珠 (直径 5mm)双手平拿着塑料纸 ,透过水珠看纸上的字 ,字是放大了还是缩小了 ?看到的是实像还是虚像 ?小水珠起了什么作用 ?”我们物理教研组教师看着这两道题 ,对小水珠的成像情况产生了异议 ,有说成的是实像 ,有说成虚像 ,各有各的道理 .那么正确的答案是什么呢 ?我们对此进…     

易混淆的化学概念辨析

发光是固体物质被灼烧时产生的现象。如镁条在空气里燃烧发出耀眼的白光。     

透镜和面镜的应用

随着生活水平的提高，照相机已广泛走进家庭，照相机的镜头就是一个凸透镜．其实，利用光的反射、折射规律，人们已经制作出各种各样的透镜和面镜．我校部分初三学生曾对生活中透镜和面镜的应用做过一番讨论。     

初中物理教材中几种修饰词的辨析

笔者纵观手中的各种版本的新旧教材，受物理学科自身科学性的要求，学生水平等多重因素制约，使用了大量的“主要”、“一般”、“通常”等词语。这些词语虽然不是物理专业词语，但它们对物理教学内容有特定的限定和修饰的作用。教学中如不多加注意，不仅会给学生以后的学习造成障碍，甚至还会造成逻辑错误。为了讨论上的方便，我们不妨把这些词语叫做“修饰词”，以下分别辨析。     

创设 迁移 辨析:物理概念教学的有效策略

概念是物理学的基础,也是物理教学的重难点。提高物理概念教学的有效性,可以采取以下策略:创设情景,引入概念;迁移类比,建立概念;辨析对比,理解概念。