看见“英雄”

如果我们没有被遗忘,后人会通过什么样的方式记住我们这个时代呢?我们这个时代的英雄又在哪里?2018年,我开始做一个项目,就叫作"英雄"。如果后人能够记住我们这个时代,那也许就是因为他们。我们这一代,生活在一个几乎没有战争的时代,所以我们必然不会有那些战争英雄般的传说。但这是否意味着我们这个时代是没有英雄的时代?如果真是这样,那这个时代可能真的会很快被历史遗忘。那如果我们没有被遗忘,后人会通过什么样的方式记住我们这个时代呢?我们这个时代的英雄又在哪里?2018年,我开始做一个项目,就叫作"英雄"。如果后人能够记住我们这个时代,那也许就是因为他们。     

“小”英雄

说起"英雄",我首先想到了正在各大卫视热播的《新水浒传》,草莽英雄的荧屏大集结让我们再次重温了好汉的风采,也在一些年轻人中掀起了一股"英雄热"。所谓时势造英雄,动荡年代总是会涌现出不少标志性人物,他们或胆识过人,或英勇无敌,或无私奉献,或除暴安良……人们敬重地称其为英雄,然后代代传     

“英雄”老爸

正富士山一样高大、肥胖的身体,走起路来左摇右摆,还呼哧呼哧直喘;两粒小黑芝麻似的眼睛点缀在面包一样肥胖的脸上;红扑扑的脸蛋儿,大大的耳朵。没错!这就是我的老爸。老爸长得很胖,妈妈说他像"狗熊"。但我觉得老爸是位大英雄,因为他很幽默,常常会在我被妈妈收拾时"护驾",让家里弥漫的"硝烟"立刻消散。有一次,我因贪玩回家晚了,虽然心里忐忑不安,但我还是鼓起十二分勇气敲响了门。     

“英雄”王立军

王力成,一位年逾七旬的律师,将王立军的成功之路归结为“王立军现象”。在他看来,王立军最后发展列出走领事馆一幕,是整个社会的悲哀——一个组织、一个社会、一个系统总是需要出现一个英雄,于是,没有英雄的时候,便托出一个英雄,最终,英雄无法控制自己。“他原来就是个普通人,就是做了一个警察应该干的事。”王力成说道。     

木讷“英雄”

小猛,一所普通中学普通班的学生,没有帅呆酷毙的长相,也没有惊世骇俗的事迹,但他始终是班级的焦点人物。且看———一物理测试的卷子已经批改出来了,一大早,小猛就被物理老师“请”到办公室去“做客”。他抽出属于小猛的那张卷子,指着最后的附加题,只见上面赫然写着:不知道I'msorry,myteacher我真的不知道“这是你写的。”“嗯。”“这道题我讲过多次了,你还有脸这样写?”“我本来只写上‘不知道’,可后来想起您曾经讲过,所以为了表示我的歉意,我又写了“I'msorry,myteacher.”“你知道我讲过,就不能再想想?”“我想了,但我确实想不起来了,…     

马路“英雄”

你会走路吗?你会骑车吗?你会乘车吗?大多数人一定会不屑地说:这谁不会呀!可我们中间的很多人,却当真不会。先瞧瞧骑车的。上学快迟到之时,赶往校园的路上,有无数飞车小将。他们争分夺秒,卖力地与时间赛跑。红灯亮了,趁汽车还没启动,甭理会黄衣老太太(交通协管员)的大呼小叫,赶紧窜吧,谁知道被来来往往的汽车给堵在了路中央,进退不得。早餐还没解决的,在路上耍开了杂技:一手操控车龙头,一手忙着把包子、牛奶往嘴里送。“嘿,小心!”没料想在埋头大啃包子间,与路口拐弯的自行车撞到了一起。顿时,剑拔弩张,路上多了两只好斗的公鸡。再说说走路的…     

“英雄”表弟

表弟终于为他的英雄梦付出代价了。那天,我去表弟家玩。表弟告诉我,后面竹林里有个盘子般大的马蜂窝,问我有没有兴趣跟他去瞧瞧。马蜂窝的吸引力太     

“英雄好汉”

“嘿嘿嘿,嘿嘿嘿……”这是什么声音?这是武打片里的声音,这是侠客们路见不平或者报仇雪恨时以武力征服对方时发出的呼叫声,一方面它的节奏能协调自己的动作,另一方面还可以增加威慑力。现在,张皮皮嘴里发出的就是这种声音,他正围着一个人转圈,朝着空气开打,就是不敢近前。原来,王小巴每天清晨六点钟就到学校练他的杂牌拳,无论刮风下雨,从不间断。你只要稍微早一点到校,就会听到“嗷呼———嗷呼———”像狼嗥一般的吼声。这是谁?当然就是王小巴了。这是他练杂牌拳之前必做的一门功课,吼完了,再“嘿嘿嘿”开打。所谓“冰冻三尺非一日之寒”…     

“英雄帖”

近几天,电视台放映金庸的《天龙八部》,十分火热。可惜,初三的毕业生们,没有福气天天看,只有在每个星期五回家后,才能过上一把“金庸瘾”。到了学校,当然是谈金庸,论“天龙”。然而就是因为这谈论,在三(8)班引发了一起“英雄帖”事件。昨天,吃过午饭,初三(8)班团支部的组织委员李刚走进     

“英雄”钢笔

在我的写字台上,放着一个精制的笔筒。笔筒里插着一支陈旧的,不能使用的“英雄”牌钢笔。它虽然与精美的笔筒不协调,可是我仍然舍不得弃之。因为我特别珍爱它。是它把我带进知识的海洋,步入文学的殿堂。它不寻常的来历,激励着我笔耕不辍,收获颇丰。     

“英雄”鲤鱼

河里的一条鲤鱼无意间撞了正在洗澡的大象一下，大象竟毫无反应。鲤鱼本来是挺怕大象的，没想到，它撞了大象一下，竟会平安无事。“我咬大象一口会怎样呢？”鲤鱼决定冒冒险。它趁大象不备，猛地冲上前去，咬了大象一口。大象若无其事，仍在有滋有味地洗着澡儿。鲤鱼便对身旁的乌龟道：“看到了吧，堂堂的大象让我撞、任我咬，谁是世上真正的英雄，还用我再说什么吗？”乌龟笑道：“如果你撞我一下、咬我一口，我也会对此无动于衷的，这是因为我有一身坚硬的甲壳。你能说我无动于衷就是在你面前甘拜下风了吗？大象身子像座小山似的，皮那么…     

“无名”英雄

袁老师以她对小学语文教学深刻认识的慧眼,用她渊博的学识和丰富的教学经验,凭借对下一代永远不变的爱心和一丝不苟的精神,长时间默默无闻地为小学语文教材的改革作出了宝贵的贡献。新编的教材上没有她的署名,却凝聚着她的心血、智慧和创造。在编写二年级教材时,我们选了一篇《小猴过生日》。课文写小猴生日那天,小动物们送来了许多礼物。蚕姑娘送的是丝,蜜蜂弟弟送的是蜂蜜,小老鼠送来了一篮桃子。小猴收下了蚕和蜜蜂的礼物,却对小老鼠说“:我虽然喜欢吃桃子,但偷来的桃子不能吃。”我们原以为课文写得比较有趣,对学生也有一定的道德教育意…     

英雄“0”

一位数国的勇士和二位数国的勇士长期生活在一起,组成了一个强大的国家——一二联合国。一二联合国虽然强大,但是屡次向他们发起挑衅的三位数国却不服气。一天,三位数国又来侵略一二位数联合国了,可一二位数联合国的国王“50”却不把敌人放在眼里,     

网吧“英雄”

甲:(背着书包,伸着懒腰,打着哈欠,慢吞吞上场)大梦谁先觉,平生我自知,网吧玩一宿,窗外日迟迟。乙:啊,你又在网吧泡了一宿？怪不得你上课总是没精神呢？     

英雄“转”

学校,乃各路英雄学习比拼技艺之处,笔,乃学习比拼必用之物。笔之作用,大大的!可写作,可绘画,可咬,可转,为闯荡江湖必备武器。某日,某君将其笔置于指间,轻轻一拨,一按,顿时此笔在其指间上下翻飞,周围人眼花缭乱,更有甚者目瞪口呆。于是,“转笔”一词从此诞生,“转”之风狼烟四起,为各派所用。不久,大街小巷(仅限校园周围)操场教室,无处不有英雄“转”迹。有的,从小指转至食指,称“龙腾虎跃”;有的,乃双手各执一笔,同时开转,称“龙飞凤舞”,更有“三羊开泰”“四喜临门”,武功至极者,可使8支笔共置指间,同台献艺,井然有序,杂而不乱,转至旁人头…     

找“英雄”

先声明,我找的可不是战斗英雄,也不是救人英雄,而是最最坚韧不拔的叶柄"英雄"。怎么样,不知道了吧?让我慢慢告诉你。每天放学,我都会和好朋友吕文浩一起坐车回家。从学校到车站     

“英雄”表弟

我有一个小表弟,名字叫丁扬,他今年5岁,非常调皮。今天我应舅舅的要求,去陪小表弟玩。陪小孩玩真不是一件好差事。因为无聊,我就将电视机打开,津津有味地看了起来。让我没想到的是,刚才又蹦又跳的小表弟立刻安静了下来,规规矩矩地坐在我的旁边,目不转睛地盯着电视看。嘿!这倒新     

考场“英雄”

"考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。"在考试的指挥棒下,每个同学面对考试,犹如武侠小说里的江湖人物争做"武林盟主"。呜呼!戏为此文!——题记     

“英雄”和“竖子”

说话难 ,听话也难。说话难在做到真正得体很不容易。听话难在把握说话人所处特殊语言环境和他的特殊的独一无二的心态是很难的。例如 ,当年阮籍登广武古战场 ,叹息道 :“时无英雄 ,使竖子成其名 !”这话常被引用 ,但也常被误解。苏东坡的一个朋友指责阮籍说 :“岂谓沛公竖子乎 ?”东坡说 :“今读李白《登古战场》诗云 :‘沈湎呼竖子 ,狂言非至公 !’乃知太白亦误认嗣宗语 ,与余友之意无异也。嗣宗虽放荡 ,本有意于世 ,以魏晋间多故 ,故一放于酒 ,何至以沛公为竖子乎 ?”(《东坡志林》卷一 )照东坡的理解 ,阮籍的竖子指的是魏晋时代的人 ,不…     

胡评“三国英雄”

谁说只有易中天才是“三国人物“的最权威评论家？谁说四大名著古代学说只能专家来评,我们来听？胡鹏龙同学就以自己的这篇《胡评“三国英雄”》告诉我们,中学生一样可以拥有真知灼见！只要我们肯多听、多看、多读。