贴近教师 竭诚服务——写在第十九个教师节

一年一度的教师节来临了。这是新中国的第19个教师节。作为一本以教师朋友为主要读者对象的刊物,我们拿什么作为礼物奉献给广大教师?那就是贴近教师,竭诚服务。     

加强队伍建设，提高教师素质

建国以来，我国的教育事业和其他各项事业一样，在党和政府的正确领导下，克服重重困难，战胜种种干扰，在改革中发展，在发展中壮大，现已成为全球规模之最，源源不断地为国家的经济建设和各项事业输送合格人才。55年来，我国教育事业所取得的巨大成就，广大教师功不可没，如果     

教师能力本位的素质结构

当今，教育事业从来没有像今天这样，与国力的安危、民族的兴衰息息相关。知识经济时代．国家综合实力越来越体现在国民素质的高低及创新人才的数量和质量上，未来世界的竞争就其本质而言是人才的竞争。而人才的培养取决于教育，教育成功与否以及它在一个国家历史发展中能发挥的作用如何，最终又取决于教育的主体力量——教师及其素质结构。从我国教育的现状来看，由单一的应试教育向全面发展的素质教育转轨的过程中所暴露出来的一系列问题，固然存在着教育体制和运行模式方面的原因．也存在着教师综合素质相对滞后的深层次原因。能否建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，已成为制约素质教育能否顺利推进的瓶颈。     

如何提升教师的幸福指数

据去年教师节所做的一项调查显示,100％的高中教师都感觉非常累。其中,50％的教师认为“没有时间陪伴家人”;20％的教师认为“做老师越来越没有荣誉感”;另有20％的教师质疑“为什么越提倡素质教育,学生们的综合素质却越下降”;10％的教师在身体和心理上都处于“亚健康”状态。     

9月,与幸福“不期而遇”：一封E-mail带来的幸福启示

秋风送爽。教师节来临之际,我们与您共话教师的职业幸福感,和您一起去回味和寻找教师生涯中的感动与温暖。     

七分师生,三分道友

大陆和台湾都有教师节,但选的日子不同,大陆是九月十日,台湾是以孔子出生那年的阳历日期作依据,也就是九月二十八日。两岸在教师节都会表彰优秀教师,呼吁社会尊师重道,甚至有人用“一日为师,终身为父”这句话来表达教师在传统社会中的崇高地位。     

崇高的职业 神圣的使命——祝贺第二十个教师节

秋风送爽，桃李芬芳。在收获的金秋时节，我们迎来了第二十个教师节。     

师德—教师最重要的素质

高质量的教育,必须有高素质的教师。教师素质的范围很广,内容很多,其中思想素质是最重要的素质之一,是教师素质的核心和灵魂。全面实施素质教育,应把提高教师思想素质摆到第一位,在强化师德建设上下功夫。“师德”是指教师的道德修养,是教师生活及其行为的准则和规范,是教...     

教师要有一桶什么样的水

教育工作鲜明的特点是人们现在用过去的知识为未来培养人才。对于教师来讲,不能只强调知识的积累,而要强调知识积累后的延伸。不但要教学生记得牢、背得熟、考得好,更重要的是要使他们会学习、会思考、会创新。因此,对于教师就有一个充实、丰富和发展自己的问题。在教育界,一直盛传着“要给学生一碗水,教师必须有一桶水”的美言。然而人们的知识毕竟不能杯装桶盛,人们只能根据自己的理解去解释它。更何况知识如海洋,而我们也只能从中汲取所需要的一桶。因此,如何保证“这一桶”的质量就关系到教育的质量。在这里,恰当处理以下几对…     

9月,与幸福“不期而遇”

秋风送爽。教师节来临之际,我们与您共话教师的职业幸福感,和您一起去回味和寻找教师生涯中的感动与温暖。幸福是什么?不同的人有着不同的理解。本期专题中,8位一线教师讲述了自己从教生涯中的幸福往事。这些发     

大连市幼儿教师素质现状分析及其教育对策

一、问题的提出 目前,我国幼儿教育已发展到以全面提高幼儿素质为核心的改革阶段。如何促进幼儿素质全面发展,其关键之一就是加强幼教师资队伍的建设,提高幼儿教师素质。作为幼教行政主管部门,回顾历史,分析现状,总结经验,展望未来的幼儿教育发展趋势,探索培养幼儿教师的新途径,具有重要的现实意义。 本研究试图用实证的方法,全方位探讨幼儿教师素质的理论建构,在此基础上,制定幼儿教师素质问卷,进行测查,以分析大连市幼儿教师队伍现状,并研究出教育对策,为确定今后的改革方向和工作重点提供依据。 二、研究方法 （一）制定…     

教师不只是蜡烛

中国传统的教育观提倡教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，教师不应该追求自我价值。这种教师观造成了教师人性的缺失，以致造成教师队伍长期不稳定，优秀中学生不愿报考高等师范专业，师范专业优秀毕业生不愿当教师。其实，在新时期，当人们不再为生存四处奔波时，追求的将是自身人格的完善和发展，教师亦然。鉴此，我认为，作为校长，就应该承认教师也有追求，也在追求自己生存条件的改善，追求自身的幸福与发展，从而重视教师的参与意识和创造意识，帮助他们实现个人价值，使教师的才能得到充分发挥，人性得到完善发展。     

师者,如何让你甜美的声音更长久?

教师是一个用嗓音传播知识与技能的职业,不少教师长年累月过度用嗓,导致嗓音的病变,在学生很好地掌握知识的同时,却付出了健康的代价,甚至有些优秀教师为此退出教学一线,造成师资浪费。那么,怎样用嗓的同时又能很好地保护嗓音,使其甜美的声音长久保持下去呢?作者通过多年执教经验,并阅读众多有关保护嗓音的书籍,总结出保护嗓音的一些方法和措施,以供大家参考。     

让教师也拥有幸福快乐的好时光

近两年来，不少媒体纷纷报道：某某教师英年早逝，某某教师突然倒在讲台上，某某教师身患重病仍坚持在讲台上……听起来的确让人有些悲哀。且不说每次体检有多少教师查出疾病，或是有多少教师吝惜几个有限的钞票。有问题拖着未查，至今仍不知自己身体的“内情”；也不说究竟有多少教师患有目前尚未引起人们重视的心理隐疾。总之，一个不争的事实告诉我们：教师的整体身心素质正在慢慢下滑。     

为人师者的快乐与幸福

光阴荏苒,我从事农村教育工作已有18个春秋。每每听到学生亲热的呼喊,我的心头总会涌上一股暖流,那一刻,我好开心、好骄傲、好幸福。虽然当初并不是我心甘情愿地选择从事教师这个职业,但一路走下来,不知不觉,我喜欢上了三尺讲台,喜欢上了天真烂漫的学生。教师这个职业带给我的成就感、快乐感与幸福感是无与伦比的,犹如花香沁人心脾,让人陶醉;又如山涧淙淙流动的溪水,清凉、甘甜地滋润着我的心田。     

教师梦,让我幸福前行

人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦。——习近平总书记 “每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。”这是习近平总书记在参观《复兴之路》时的一段话语。每当想起这段话,我就心潮澎湃,激动不已,每个中国人都应该为了实现振兴中华的梦想,而在自己的岗位上尽心尽力,作为教师的我,更不例外。     

幸福师者的三重境界

幸福是人生追求的永恒主题。教育就是追寻幸福、创造幸福、享受幸福的过程。教师的幸福就是翻阅作业本时的那缕温柔,教师的幸福就是沟通心灵的那瞬火花,教师的幸福就是挥动粉笔的那道轨迹……做一个教师,就要做乐于奉献的德者,做快乐教育的智者,做信念弥笃的行者,在不断超越自我的过程中品味幸福人生。做乐于奉献的幸福德者"写在纸上的爱,一个早晨就可     

辅导员队伍状况分析及其建设途径

辅导员队伍是学生思想教育和行为管理的主力军。这支队伍综合素质的高低将直接影响班风和学风建设。要努力探索建设一支识大体、顾大局、会管理、懂教育、高素质辅导员队伍。