关于加快我省小城镇建设的若干思考

大力发展小城镇，是中国农村现代化的战略选择。认真分析我省小城镇建设中存在的问题，尽快制定和完善有关政策措施，是推动我省小城镇建设健康、有序发展的关键。     

"入世"对浙江高职教育的影响及对策研究

我国加入WTO后，会对我省高职教育的发展产生一些影响。面对新的形势，我们应深化教育教学改革，优化教育资源配置，加强校企合作等，以推动我省高职教育的发展，更好地为我省经济建设及社会发展服务。     

河北省高校实验技术队伍现状分析及对策研究

我省高校实验技术队伍现状、存在的问题和原因，根据当前实验技术队伍建设的迫切性和必要性，我省应进行实质性和突破性的改革，改善队伍结构，提高人员的地位和整体素质，使高校实验技术队伍切实成为我省经济和社会发展的重要推动力量。     

高校重点学科建设应处理好几个关系

高校重点学科建设应处理好几个关系省教委副主任杨树国省教委高教处副处长张正义加强重点学科建设，抓好我省高校“四重”工程中的这一主体工程建设，对于进一步推动和促进高等教育的改革和发展，促进高校提高质量、提高水平、提高效益有着重要意义。根据我省高校的实际情...     

关于科教兴省的战略思考

关于科教兴省的战略思考段作章江苏省委、省政府根据我省的实际情况，提出了“科教兴省”战略。它将有力地推动我省的科技进步，促进教育的发展，促进我省的经济建设上一个新的台阶。实施“科教兴省”战略是一项系统工程，有许多重大问题需要深入研究，制定实施策略。本文...     

河南农村工业化与劳动力转移的道路选择--我省小城镇建设对策研究

河南是农业大省，也是人口大省，正确处理好农业发展与人口问题之间的关系，对于河南社会经济发展具有重要意义。未来若干年内我省农村劳动力的供求状况表明，从河南实际出发，在多项分流的前提下，大力发展小城镇是我省农村工业化和剩余劳动力转移的根本出路。认真分析我省小城镇建设中存在的问题，尽快制定和完善有关政策措施，是推动我省小城镇建设健康、有序发展的关键。     

开展教育科学研究 探索教育发展规律——在全省教育科学规划会议上的讲话(摘要)

全省教育科学规划会议的召开，标志着我省教育科学研究事业的发展，进入了一个新的阶段，它对于发展我省的教育科学研究工作，进而推动我省教育事业的健康发展，必将产生极大的推动作用。现在，我就如何尽快地把我省教育科学研究工作搞上去，讲几点意见。     

建设政校企联动的职业教育集团要过好“五关”

国家教育部等六部委在今年六月发布的《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》中明确提出，推动职业教育集团化发展，逐步扩大各类职业院校参与率，到2020年基本覆盖所有职业院校。省委、省政府明确要求，要大力加快建设政校企联动的职业教育集团，推动职业教育的改革和发展。但是，从之前对全省职业教育集团建设和集团化办学的调研情况看，我省部分市（州）和院校对于推动政校企联动的职业教育集团化发展还存在思想认识不足、工作思路不宽、办法点子不多、推进措施不硬、实施效果不好等问题，全省职业教育集团建设和集团化办学工作推进不平衡，与我省职业教育发展的需要和建设现代职业教育体系的基本要求还有较大差距。     

抓行风建设促事业发展

今年7月开始在我省教育系统开展的行风建设和行风评议工作，是教育战线学习贯彻“三个代表”重要思想的必然要求，是推动我省教育跨越式发展的重要保证，是培育一代社会主义新人的根本前提。因此，各级教育行政部门和各级各类学校要深     

积极推行创业教育

前不久省委召开了全省领导干部会议。会议进一步深化完善了我省发展思路．提出了“和谐创业、富民兴赣”的战略任务。这次会议是继井冈山会议之后，省委召开的又一次推动全省人民群众思想大解放、观念大更新的重要会议．对促进我省和谐社会建设．加快江西崛起进程将起着重要的推动作用并产生深远的影响。     

对未来几年辽宁省职业教育发展战略思考

发展职业教育要坚持体制创新与制度创新，以适应和推动经济建设为主线，以市场需求和促进就业为导向，以改革人才培养模式为重点，全面提升职业教育水平，为我省经济建设和社会发展服务。     

中共青海省委 青海省人民政府关于加强中小学校教师队伍建设的实施意见

为建设一支高素质的中小学校教师队伍，全面提高教育教学质量，推动我省教育事业可持续发展，根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号），结合青海实际，提出如下实施意见。     

我省大力加强职教师资队伍建设

今年四月，全国中等职业教育师资工作会议在南京召开．吴启迪副部长在会上明确指出，职业教育教师的素质能力要求是很高的，要切实提高对加强中等职业学校教师队伍建设重要性的认识，采取有力的措施推动职业教育教师队伍建设。在这一大趋势下，我省今年陆续出台一系列的文件，从行政的角度组织、保证我省教师素质的提高。[编者按]     

未来十年海南高等教育信息化建设研究报告(节选)

以信息化带动我省高等教育体系的结构性变革,实现教育的跨越式发展,是省政府、省教育厅十分重视的一项课题.本文比较具体地阐述了未来十年我省高等教育信息化建设的指导思想、建设目标以及必须切实抓好的若干重点工程建设,对推动我省高校的信息化建设有较重要的参考作用.     

学习贯彻省党代会精神 助推高校事业科学发展我省召开高校领导干部暑期务虚会

8月14日，省委教育工委组织召开以“学习贯彻省第十二次党代会精神推动高等教育事业科学发展”为主题的全省高校领导干部暑期务虚会，进一步深入学习省第十二次党代会对高等教育事业发展提出的新要求、就如何为我省“两新”和“三区”建设服务、进一步推动我省高等教育事业科学发展等方面进行研讨。     

精心组织 加强管理 实现“九五”规划──江苏省首次哲学社会科学规划管理工作会议纪要

1997年4月下旬在扬州召开的江苏省首次哲学社会科学规划管理工作会议旨在交流我省哲学社会科学规划管理工作的经验，确定规划管理工作的职责，拟定规划管理工作的政策措施，明确进一步加强规划管理的要求，以推动我省社会科学事业多出成果、多出人才，更好地为两个文明建设服务     

赢得教师,才能赢得21世纪的教育

在去年全省教育工作会议上，省委书记陈焕友明确提出：“谁赢得教育，谁就赢得21世纪”。那么，我想能不能这样说，谁赢得了教师，谁才能赢得21世纪的教育。加强教师队伍建设，对于加快发展我省的教育事业，提高全社会的人口素质，推动经济和社会全面进步，以及江苏2010年基本实现现代化都具有深远的影响和重要的意义。一、对我省师资队伍建设要有十分强烈的紧迫感（一）江苏教育特别是基础教育历史上形成的优势，很大程度上得益于师资队伍的优势和良好的师范教育基础解放以后，特别是十一届三中全会以来，我省基础教育事业得到了很大的发展…     

甘肃省教育事业“十五”计划(要点)

“十五”期间，是我省迈向现代化建设第三步战略目标的关键时期，教育在推进现代化进程中肩负着重大的历史使命。为使我省教育事业持续、快速、健康发展，更好地服务于经济建设，促进社会全面进步，根据全省国民经济和社会发展“十五”计划，制定本计划。 　　一、发展基础和背景 　　“九五”期间，全省各级党委、政府认真实施科教兴省战略，把教育放在优先发展的战略地位，加大教育改革力度，加快教育发展步伐，基本完成了既定的任务，取得了较大成就。教育日益成为促进我省经济、社会发展，推动科技进步的重要力量，为新世纪全省教育事业…     

贵州省教育资源配置的政策选择

党的十六大提出全面建设小康社会,进一步推动西部大开发的战略.就我省而言,关键是怎样把我省沉重的人口负担转变为人力资源优势,需要关注学龄人口的教育问题.本文通过分析我省教育资源配置状况,提出了未来我省教育发展的政策选择.     

教育信息网

抓学科学位建设 促山西经济发展全省学科与学位建设工作会议在太原举行田成平出席并发表重要讲话，刘振华为会议发来贺信纪馨芳、谢克昌、王昕、聂向庭出席会议全省学科与学位建设工作会2月9日在太原召开。省委书记田成平出席会议并发表重要讲话，他强调指出：狠抓学科学位建设，带动我省高等教育的发展，促进经济振兴和社会进步。省委副书记、省长刘振华为会议发来贺信，省委副书记纪馨芳、省人大常委会副主任、太原理工大学校长谢克昌、副省长王昕、省政协副主席聂向庭出席了会议。“九五”期间，我省高校以重点学科建设为龙头，推动学位…