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发展现代远程教育,构建终身学习体系是教育信息化的一项重要任务.现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式.实施现代远程教育工程,需要开发大量的网络课程.…… 相似文献
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《南京广播电视大学学报》2006,(4):103-105
远程教育研究以科学发展观为指导推进开放教育试点工作持续健康发展………………………………夏桂松(1/1)论高等教育大众化跨越式发展中的“数字化素质教育”…………………………………冯锦章(6/1)构建Blog与Webquest相结合的远程教育教学模式……………………………………王青(13/1)人学价值、终身教育与社会发展……郑东(17/1)创新性教学管理模式提升远程教育教学质量…………………………………何振俊严晓庆(21/1)基层电大开放教育接轨农村、服务农民的和谐理念…………………………严晓琴吴国富(25/1)发挥现代远程教育作用把南昌市建… 相似文献
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王爱萍 《陕西广播电视大学学报》2002,4(4)
★本刊特稿★总结经验 加强整改 继续推进开放教育 试点的深入开展冀鼎全 3·3……………………认真学习贯彻十六大精神 全面开创电大 教育工作新局面冀鼎全 4·3……………………★广播电视大学人才培养模式改 革和开放教育试点项目研究★开放教育中如何对学生进行人文素质教育 贺润坤 1·3………………………………………西部地区地市电大开放教育模式刍议郭存劳 1·10…现代远程教育教学过程基本要素之研究 李彩萍 1·14………………………………………看准市场 ,用开放教育思想指导电大办学方向 刘爱东 1·18……………………… 相似文献
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《南京广播电视大学学报》2004,(4):87-88
远程开放教育研究高等院校远程教育公共服务体系建设创新研究……………………………………………冯锦章穴1/1雪远程教育校外学习中心助学功能研究…………………………………………林建东(1/59)现代远程教育条件下“校园文化”的内涵和传播障碍………………………………………赵泽润(1/62)以课程为单元以专业为导向———关于构建开放教育教学管理模式的探讨…………………………………………何振俊(1/65)开放教育教学组织形式初探…………李全林(1/67)开放教育课程设置刍议———本科计算机科学与技术专业课程设置的调查分析………………… 相似文献
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《山东电大学报》2005,(1):63-64
·校长论坛做一名懂现代教育技术的电大领导干部 陈 骥(1, 4)…质量是开放教育发展的根本 李天明,纪援朝(1, 7)………切实加强考风考纪建设 精心维护电大办学声誉刘方惠(2, 4)…………………………………………·科学教育发展观关于科学教育发展观的思考 田建国(4, 4)………………坚持用科学发展观指导教学工作 统筹电大教育规模质量协调发展 陈 骥(4, 10)………·远程开放教育关于远程教育中学习焦虑问题的思考 焦广兰(3, 4)……如何创新电大教育 陆德国(3, 6)…………………………远程开放教育试点学生自主学习现状调查与分析邢晓春(3… 相似文献
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《南京广播电视大学学报》2007,(4):92-94
哲学·历史学研究浅议对个别化自主学习的指导与管理…………………………………………孔发弟武云飞(1/1)适应需求,扎实推进农村党员干部现代远程教育…………………………………………金秀嫒(6/1)运用网络教育手段建设学习型城市探析……………………………………………徐红(1/2)远程开放教育中的小组学习考核研究——南京广播电视大学小组学习考核案例…张丽艳(5/2)远程开放教育在推进学习型社会进程中大有可为——常州电大远程开放教育的实践及其探索………………………………………陈仁荣(10/2)开放教育课程实践教学的探索与反思………… 相似文献
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纵观人类教育发展历史,生产和科学技术的发展,始终是影响教育变革和发展的重要因素.现代科学技术的发展,已经成为现代教育发展的重要驱动力.现代教育技术学在电子技术、传播技术、信息技术等现代科学技术的推动和影响下,已成为正在崛起的现代教育科学的一个重要分支.它的诞生与发展正在影响着教育的各个领域.传统的教育观念、理论、内容、模式、开放的、大众化的、全民的终身教育体系正在逐渐形成.…… 相似文献
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纵观人类教育发展历史,生产和科学技术的发展,始终是影响教育变革和发展的重要因素.现代科学技术的发展,已经成为现代教育发展的重要驱动力.现代教育技术学在电子技术、传播技术、信息技术等现代科学技术的推动和影响下,已成为正在崛起的现代教育科学的一个重要分支.它的诞生与发展正在影响着教育的各个领域.传统的教育观念、理论、内容、模式、开放的、大众化的、全民的终身教育体系正在逐渐形成.…… 相似文献
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张宇龙 《陕西广播电视大学学报》2006,8(4):95-96,65
★本刊特稿★全面落实科学发展观努力推进我省电大教育事业健康持续发…………………………展冀鼎全1·5创造教育学与电大教…………………………育冀鼎全2·5积极推进人才培养模式改革努力建设现代远程教育开放大……………………………学冀鼎全3·5中国远程开放教育:西部边远 相似文献
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关玉红 《商情·科学教育家》2007,(4):77-78
现代远程开放教育是一种与传统的学校面授教育不同的教育形式,其本质特征是“教的行为与学的行为在时空上是分离的“,与传统教育相比,其更加具有独特性、现代性、发展性和深刻性.由此,基于时代发展和教育发展的趋势,基于目前学生实际和我国教育现状,以科研为先导,积极进行远程开放教育教学模式的探索和研究是必要的.…… 相似文献
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现代远程开放教育是以现代多媒体技术教育手段为依托,学习者主要以自主学习的方式进行学习,同时教育者提供完善的学习支持服务的一种教育方式.…… 相似文献
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《南京广播电视大学学报》2005,(4):91-92
远程教育研究浙江大学远程教育和中国人民大学网络教育发展模式比较研究……………………………冯锦章(1/1)构建开放教育教学模式的策略研究…………………………………………………………胡支农(1/2)关于“一主二辅三维互动”教学模式的探索与实践………………………………徐祥张煌(5/2)南京电大开放教育试点计算机科学与技术、法学、工商管理专业毕业生追踪调查……………………………………………………薛方荣林建东(1/3)积极探索大胆实践构建人才培养新模式…………………………………杭州广播电视大学(1/4)开放教育小组合作学习的探索… 相似文献
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在新的历史时期,高等教育发展呈现着新的特征:由经济社会的边缘转到经济社会的中心,由封闭转向开放,由地方化转向国际化,南精英教育转到大众教育,由教育传统技术转到教育技术信息化,由单一化转到多样化,由传统教育质量到现代教育质量观等.…… 相似文献
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《甘肃广播电视大学学报》2006,16(4):98-100
【远程开放教育研究】甘肃广播电视大学远程开放教育质量评价报告(摘要之二)……远程开放教育质量评价课题组(1.01)发挥信息化在构建和谐社会中的推动作用…………………………………………朱维学、赵国彦(1.08)浅谈电大远程开放教育在构建和谐社会中的作用…………………………………………刘明湖(1.11)激励的心理分析和理论基础…………………………………………………………………熊进(2.01)远程教育教师问题初探………………………………………………………………………张亚君(2.06)浅谈现代远程教育中的素质教育……………………………… 相似文献
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《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,(4)
我国发展民办教育事业的策略问题陈桂生 (2 .5 )…………………………………………………………素质教育思想的先驱——杨贤江的“全人生指导”思想潘懋元 (3 .5 )……………………………………教育理论研究走出贫困 走向创新田汉族 (1 .5 )…………………………………………………………………………——现代教育理论贫困的反思人本主义教育及其与创新教育的整合张丽萍 鲁增贤 (1 .1 1 )……………………………………………教育 :可持续发展视角的观照张 君 (1 .1 5 )………………………………………………………………学校教育必… 相似文献
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作为一种教育类型和教育模式的远程开放教育,自其产生并发展至今,各种远程开放教育理念以及科学教育技术手段得到了长足发展,但是,在人文学视野下审视远程开放教育的发展历史,其表现出理论视野的褊狭、学科疆域的固化、工具理性的张扬以及人文意义的萎缩等现象的局限性.探寻人文学视野下的现代远程开放教育的研究模式,旨在突破现代远程开放教育中学科疆域的“画地为牢”的研究方式,标举现代远程开放教育中的科技与人文互化,开创人文学视野下的现代远程开放教育研究的新向度. 相似文献
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张宇龙 《陕西广播电视大学学报》2011,13(4):95-96
(作者名后数字前为期序,后为页码)远程教育模式与应用研究远程高等开放教育创新刍议……………………贺润坤1·5远程教育实践教学模式研究……………………郭富强1·8现代网络教育下电大学生学习动机探究……申建军1·12建设陕西学习型省域的客观要求和现实依据………………………………………………田季生2·5陕西建设学习型省域的运行机制探讨与分析………………………………………………刘志选2·8从广播电视大学到开放大学:深刻的教育变革………………………………………………杨立军2·11陕西建设学习型省域的主要任务与路径选择研究………………………………………………孔令军2·15着眼需求着力打造功能强大的远程 相似文献