“资讯癖”：频发短信脑变笨

最近王小姐有一个毛病：每天都十分留意手机短信或电子邮件，如果当天没收到短信，她总会产生一种强烈的失落感、焦躁感。[第一段]     

“说”“画”结合 “漫游”长江

“说”“画”结合“漫游”长江湖南／邓先华节选自电视解说词《话说长江》的课文《从宜宾到重庆》，与一般的说明文不同，它与图像相辅相成，互为补充。一方面通过解说，向我们介绍有关知识；另一方面通过图像给我们以具体感受。而一江三城的图像是可以通过简单的图形直观...     

由“境”生“情” 以“情”生“问”

“问题”是思维的源头活水，如果能让学生在情境中通过不同的眼光发现问题，运用自己的思维主动探究，那我们的课堂无疑又多了一分乐趣，多了一分活力，多了一分亮度。[第一段]     

“e-learning大讲堂”资讯

“e-learning大讲堂”历期概况：第8期(2004年10月30日19：00—21：00)：在线学：梅瑞尔(M．David Merrill)，男，夏威夷的杨百翰大学教学技术与拓展中心，教授。(Professor of Center for Instructional Technology and Outreach at Brigham Young University - Hawaii. )     

“新闻链接”与新闻资源的开发利用

“新闻链接”原本是网络新闻使用的编辑方式，纸质媒体——报纸将这种编辑方式“为我所用”后．使厚报时代的报纸在新闻资源的开发利用上找到了新的突破口。“新闻链接”使知识资讯具有了新闻效应，同时使“旧闻”具有了当下时效性，更是新闻受众对一个新闻事件的评论见解获得了新闻价值。     

坚持“四到位”实现“高标准”

坚持“四到位”实现“高标准”屯留县副县长宋红斌１９９５年５月，我们屯留县的扫盲工作通过了省政府组织的验收，达到了高标准扫除青壮年文盲县的标准。我县之所以能够取得这样的成效，主要是我们以《义务教育法》、《扫除文盲工作条例》、《关于改革和发展成人教育的决...     

“科隆语言学院”全景调查

德国官方媒体《德国之声》(世界上一家非．常庞大的官方媒体，总部设在科隆)曾报道说：几经周折之后，上海姑娘王芳英选择了科隆的一家中介公司。对这位会计出身的23岁的姑娘来说，这家中介公司介绍的学校的名字听起来极真吸引力，该校名叫“科隆语言学院”     

“小学生心理健康状况”的调查报告

我们通过对郑州市4500名小学生的心理健康状况的调查，了解了小学生心理健康方面的一些问题。但是，产生这种状况的原因是什么呢?应采取怎样的有效对策?我们通过数据分析，通过走访心理医生，通过了解一些家长、老师的看法，更主要的是通过和这些学生的直接交流，并结合我们自己的教育实践，现总结如下。     

天津市建立“考生呼叫中心”

为适应信息化的发展。建设学习型社会，办好人民满意的招生考试工作，2002年，天津市教育招生考试院在开设“招考资讯”网站的基础上．又建立了“考生呼叫中心”。     

“资讯”一词应慎用

中央电视台和许多地方电视台都有“天气资讯”节目，可是电视机前的大多数观众至今也还弄不懂“资讯”一词的意思。     

“中医疗法”在“后进生”教育工作中的应用

我们知道，中医在治疗疾病，尤其是在治疗慢性或顽固性疾病方面有其独到之处。中医在治病时，不是头痛治头，脚痛医脚，不像西医那样，发烧了打针退烧，发炎了吃点消炎药，长了瘤或赘物动手术切除。它讲究整体治疗，辨症施治，既能治标，又能治本。我们在教育学生时，往往采用的是治标的“疗法”，且能收到立竿见影的效果。然而通过教育实践我们发现，在     

“三到位”促“三新”发展现代信息技术教育

我们沈阳铁路实验小学是一所有50余年办学历史的学校。近几年来，我校确定了“创办现代化学校，培养高素质人才”的办学目标。为实现这一目标，我们通过不断     

“边缘生”与“小高考”

一年一度的学业水平测试（小高考）即将来临。与以往不一样的有两点：一是考试时间提前到了3月20日；一是我们面临的形势比较严峻。需要说明的是后者：上一年的江苏学业水平测试我们学校仅仅通过三分之一；同时，我们学校的学生，无论是从知识基础，还是从学习能力、以及综合素质，都是整个南京市考生中最薄弱的，这就是所谓的“边缘生”。面对“历史”，我们新一届的高二师生压力很大；面对现实，我们教师将面临重大挑战。为此，我们认真钻研、仔细摸索，决定背水一战。     

从“全局”出发谋天理“一域” 以“一域”之光为“全局”添彩

<正>党的二十大精神博大精深、内涵丰富，既有政治上的高瞻远瞩、理论上的深邃思考，又有目标上的科学设定、工作上的战略部署，是我们今后开展工作的行动指南。在二十届中央政治局第一次集体学习时，习近平总书记强调了“三个全面”要求，为我们学习贯彻好党的二十大精神指明了方向、做出了部署。去年，天津理工大学通过开展主题宣讲、专题读书班、党课等，     

试对“Information Literacy”的几种中文译名辨析

本文通过对“Information Literacy(文中简称为IL)”几种中文译名(信息识知、信息文化、资讯素养、信息素养、信息素质)的辨析，最后得出了使用”信息素质“作为IL的中文译名是一个比较准确，符合中国国情并同国际接轨的中文对应词。     

“流汗”的鸡蛋

进行剧烈运动或者天气炎热时，人和许多动物都会大汗淋漓。但是如果有人告诉你：鸡蛋也能出汗。你肯定不会相信。因为鸡蛋对于我们来说，再平常不过了。我们触摸它时，感觉是硬硬的、光光的。它怎么会出汗呢？不过，我们可以通过特殊的方法，让蛋壳周围流出“汗液”。不信，就来试一下!     

“流水帐”作文不可“一票否决”

我们先看一个实例：环城河是我们小城的一道亮丽的风景线，但近年来，环城河污染愈来愈严重。带着这个问题：我就环城河污染和保护问题组织了一次考察活动。考察前先确定了要研究和讨论的问题，环城河是怎样被污染的？污染的危害有哪些？主要的污染源在哪里？如何防止被污染？然后组织学生调查访问和实地考察，接着再讨论交流，撰写考察报告或科技小论文。学生通过参与，切身体会，对研究的问题有了深刻的认识，从不同的角度写出了高质量的考察报告或科技小论文。这种同研究、解决实际问题结合在一起的作文，能激发学生的写作兴趣，拓宽他们…     

“鲁鲁”与“鲁鱼”

“粗心”是被常常挂在嘴上的一个词，想必，我们或多或少也都被说过，而这篇文章中，鲁鲁可是一位粗心的天才，和鲁鲁相比，我们平日的行为应该算是小巫见大巫了。不过，莫得意，我们还是要认真谨慎，不要和鲁鲁一样做了粗心的天才哦。     

“形容词性物主代词”的自述

Hi!大家好，我们是形容词性物主代词。先自我介绍一下吧，所谓物主代词，是指表示所有关系的代词。而我们形容词性物主代词指相当于形容词的物主代词，后面再接名词。我们按照人称和单复数，一共有兄弟姐妹8个。通过下面的表格，相信大家对我们就不再陌生了。     

“网络依赖”的成因及基救治

网络依赖带给青少年成长许多负面的影响已是一个不争的事实，我们教育工作者在实际工作中也切实感受到了这种负面影响。我们想方设法，希望这一问题能够得到很好的解决。我们呼吁社会，希望社会通过一定的法律条文限制青少年进入网吧；我们告诫家长，希望通过家长的严格管教，阻止青少年沉溺网络。然而，