高校职业指导工作之初探

目前,高等院校在迅速发展的同时也面临着严峻的就业压力,创新和高效地开展职业指导工作是缓解就业压力的有效途径.本文以职业指导的相关理论为基础,分析当前高校职业指导工作中存在的热点问题,提出解决职业指导工作问题的若干办法和措施.     

开源疏流,构筑全方位的职业指导服务体系

就业问题是近年来高校教育管理者关注的热点。严峻的就业形势对高校的职业指导工作提出了更高的要求。作者从实际工作经验出发,从以下几个方面对高校如何更好地开展职业指导工作这一问题进行了探讨:将服务时间提前、延后,提供全程化的职业指导服务;满足学生的个性化需求,提供个性化的职业指导服务;充实职业指导师资队伍,提供全方位的职业指导服务;帮扶就业困难学生,提供"人文关怀"的职业指导服务。     

全国职业指导工作人员职业资格培训班在天津技术师院举行

为贯彻落实《职业指导办法》，提高职业指导工作人员的工作能力和业务素质，使其掌握职业指导方式方法，具备职业指导人员任职资格，促进就业服务事业的发展，劳动部就业司于1996年11月26日至12月7日在天津职业技术理由范学院举办了第一期“全国职业指导工作人员职业资格培训班”。参加选次培训的是来自全国28个省、自治区、直辖市职业介绍，就业训练机构中从事职业指导工作的同志，共120人，培训的主要内容有：就业形势与政策、职业指导概论与基础理论、职业资格证书制度、职业分类与职业指导的发展、心理测量的在职业指导中的应用、劳动工…     

对职业指导工作开展的几点思考

通过对高校职业指导工作开展情况的分析,结合我院实际情况.对目前存在的职业指导工作开展滞后、职业指导工作队伍建设差、职业指导课程薄弱,职业指导工作内容和形式等问题进行了初步探讨,找出一些措施,以有利于职业指导工作的高效开展,以有利于指导学生的职业生涯设计和就业.以职业指导工作为突破口,来探索解决目前日益突出的大学生就业矛盾的思路和方法.     

全程化职业指导模式的构建

多年来我校作为职业学校已不同程度地开展了职业指导教育,近年来对职业指导也越来越重视,如学校将职业指导列入教学计划,作为三年级的必修课程开设;同时开展系列讲座或专题讲座和提供就业信息和就业服务等.     

开展职业指导工作的几点思考

职业指导是实现劳动力供需双向选择,解决劳动就业问题的一种有效方法。开展有效的职业指导有利于提高劳动力资源的开发利用,有利于推动再就业工程的实施,有利于促进劳动力市场的健康发展,有利于完善就业服务工作体系。当前我国在开展职业指导过程中存在着对职业指导的内涵认识不到位,职业指导内容错位,职业指导人员配备不足、专业化程度不高,缺乏职业指导保障机制等问题。要大力推动职业指导工作的开展,必须进一步深入认识职业指导内涵,丰富职业指导内容,以人为本开展职业指导,加强职业指导人员的队伍建设,提高职业指导水平,建立有力的职业指导保障机制,健全职业指导体系。     

北京市残疾人就业成绩显著

北京市自1994年开始实施按比例安排残疾人就业办法以来,经过多年的努力,残疾人就业机制发生了根本变化,残疾人就业的政策体系已经基本形成。记者近日在北京市残联举办的就业工作痤谈会上获悉,北京市12年来累计安置残疾人就业达4万人次,对5万7千名残疾人进行了职业技能培训,其中有12339名残疾人取得了劳动保障部门颁发的职业资格证书,每年对1万多人次残疾人开展职业指导和职业介绍,有3万多名城镇残疾人享受到了扶持政策。通过“就业助残工程”,使十万多名残疾人得不同程度的扶助、技能培训和职业指导等服务。从2004年起,北京市政府再就业工作…     

高校职业指导现状及对策探究

随着市场竞争的日趋激烈,就业形势日益严峻,大学生就业工作引起了广泛重视,对于职业指导的要求也越来越高,全面开展和推进职业指导工作势在必行;阐释了职业指导概念和分类,对开展职业指导的作用和重要性作以论述,对高校职业指导工作中存在的问题作以分析,并围绕新形势下高校如何开展大学生职业指导工作进行了探讨。     

中等职业学校职业指导存在的问题及对策

一、我国中等职业学校职业指导工作开展现状及存在的问题自1997年招生与就业并轨,毕业生实行自主择业之后,职业指导工作逐渐为中央及各地教育行政部门特别是职业学校所重视。目前我国中等职业学校主要从三个方面来开展职业指导工作,即开设职业指导课程;与德育工作相结合,将职业指导作为学校的德育途径之一;设有就业指导与服务机构,负责毕业生就业工作。本文分别从以上三个方面对职校职业指导工作现状进行分析,力图找出其中存在的问题。(一)职业指导课程开设现状2001年2月,教育部印发了《关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》(…     

关于高校开展职业指导工作的几点思考

思考高校开展职业指导工作的意义、现状,分析当前高校就业工作中存在职业指导课程体系不完善、职业指导人员队伍建设薄弱等问题,并重点从校外开拓就业市场、校内改革职业指导课程设置内容等几个方面提出创新职业指导工作的建议。提出的建议有助于高校提升职业指导工作,加强用人单位、高校和大学生三方的信息交流,有利于大学生实现充分就业。     

大力加强职业指导工作 推进职业教育的改革与发展

为适应教育体制改革和劳动就业制度的变化，各地根据职业教育改革与发展的要求，以就业为导向，面向经济社会发展的需要，积极开展职业定向教育，就业援助服务和创业教育，有力地推进了职业指导工作的开展，积累了一定的经验，取得了一定的成效。为了贯彻全国再就业工作座谈会、全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神。总结交流近年来各地开展职业指导工作的经验，全面推进职业指导工作深入开展，进一步促进职业教育的改革与发展，11月4日教育部职成司在河南郑州召开了全国职业技术学校职业指导工作经验交流会议。     

新形势下高校职业指导工作方式研究

随着高校毕业生的逐年递增和就业形势的日益严峻,大学生就业越来越受到政府、社会、高校和千万个家庭的高度重视,因而对学生进行及时科学的职业指导,是高校就业服务中的重要任务和工作.本文从当前我国高校职业指导的现状加以分析,指出加强和改进高校职业指导的重要性和紧迫性,并对当前高校职业指导工作的有效开展提出合理化建议.     

创新职业指导工作 服务学生就业

对目前技工学校职业指导工作开展中取得的成绩和存在的问题进行了深入剖析,介绍了学校创新职业指导工作,服务学生就业的一些做法和成功经验。     

对职业指导工作开展的几点思考

学校职业指导同时肩负育人和服务的双重功能,它既是教育活动,又是帮助学生就业的实施过程.文章试图从学校职业指导工作的现状与存在的主要问题出发,对学校开展与推动职业指导工作进行探讨.     

试论促进高校毕业生就业的职业指导工作

分析了我国高校职业指导工作存在的问题,强调高校职业指导的必要性,结合市场经济体制下毕业生就业形势的新变化,从职业指导的具体工作、人员、课程体系、信息网络和宣传教育活动等5个方面论述了促进高校毕业生就业的职业指导工作的实践策略,并提出了科学合理的职业指导工作体系。     

要重视职业指导工作

近年来,随着就业问题的日益突出,职业学校职业指导工作越来越受到教育行政部门和职业学校领导的重视。一些省、市相继召开了职业指导和就业工作会议,建立了相应的组织机构和服务机构。可以说这项工作已受到普遍的重视。要使这项工作健康地开展下去,笔者认为有以下几个问题急待解决。提高对职校职业指导工作的认识。党的十六大报告明确指出,就业是民生之本。扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。而职业学校的职业指导工作,是提高职业学校毕业生就业率最有效的途径之一。计划经济体制下学生统包统分的就业制度已经成为历史。“面…     

加强中职学校职业指导与就业服务工作的政策建议——以上海为例

上海市在加强中职学校职业指导与就业服务工作方面采取了多项措施,如建立中职毕业生就业统计公告制度,成立中等职业教育职业指导专业委员会,以及开展职业指导与就业服务人员培训工作等。但是“重就业数量、轻就业质量”,监督监控机制不健全等问题仍普遍存在。因此,应完善毕业生就业统计公告、监测、评估制度,建立独立的职业指导人员职称评定制度,在企业设立实训基地,加快人才信息网络建设。     

高等医学院校如何开展精细化职业指导

职业指导是高等医学院校就业服务工作中的关键环节,但医学院校职业指导工作现状不容乐观,存在内容单一固定化、对象大众化、人员队伍配置不健全,以及缺乏科学考核评价和后续跟踪服务等问题。为提升医学毕业生就业能力和就业质量,进一步发展高等医学院校,开展"精细化"职业指导十分必要。开展精细化职业指导,要设计系统全面的医学职业指导服务体系,努力打造一支专、兼职相结合的医学职业指导服务师资队伍,构建有针对性的全程化职业指导服务和科学考核评价体系。     

对中职学生开展职业指导工作的几点思考

中职学生的就业能力与校内开展的职业指导相关工作具有密不可分的关系,职业指导不再仅仅停留在短期的就业行为层面,更多的是关注中职生长期的甚至终身的职业取向、职业规划和职业选择。     

论创业背景下高校职业指导人员职业素养

创业氛围日益浓厚的就业环境对高校职业指导工作提出了新的要求。转变传统就业观念、树立"人-职"匹配的职业观、保持长期的职业指导服务已成为基本的工作要求。职业指导工作的成功与否与指导人员职业素养密切相关。职业指导人员应培养自身良好的职业操守和职业道德,构建丰富的职业指导知识体系,锻炼专业的职业指导技能,勤于总结和反思等方面努力提高自身职业素养,将创业教育和职业指导有机结合,努力提高工作水平。