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20世纪80年代以来,随总计算机技术的广泛应用,知识经济时代的进程越来越快,企业面临券前所未有的竞争环境发生了变化,传统的组织模式和管理理念巳越来越不适应这种环境。为了顺应新经济发展的需要,一种新的组织管理模式一学习型组织理论应运而生。本文通过对学习型组织及其与企业文化建设间的关系的论述,最后提出,应建立能够催生学习型组织的企业文化,并就这一文化建设过程中应当注意的问题加以论述。 相似文献
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建设学习型党组织是建设学习型企业、学习型机关的深化和延伸,是党的建设理论和实践的一次重大飞跃。作者就医疗企业如何开展学习型党组织建设作了进一步的探讨。 相似文献
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据美国乔治·华盛顿大学的人力资源教授迈克尔J·马奎特15年来对世界上上百家学习型组织的研究经验,企业必须理解和实践学习、组织、人员、知识和技术这五个相关的子系统。其中,学习子系统是学习型组织中的核心子系统。学习子系统包括了与组织学习密切相关的学习的层次、类型和机制,同时彼得·圣吉倡导的“五项修炼”所涉及到的如系统思考、改善心智模式等学习技能对于组织学习也是十分必要的。因此,本文即从以上各个方面分析中外学习型企业的建设情况。 相似文献
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浅析现代企业创建学习型组织的重要性 总被引:3,自引:0,他引:3
本文介绍了学习形组织的概念、特征、功能及目标,并对建立学习型企业的意义进行了详细论述,对于企业理解学习形组织,充分认识创建学习形组织的重要性,对企业走可持续发展之路具有一定的指导意义。 相似文献
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在新的时代背号下,探索学习型组织对企业创新模式的影响,加强对创新模式的研究,寻求符合我国企业创新的有效途径具有重大意义。 相似文献
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在知识经济时代,企业必须适应快速变化的环境和新的竞争规则才能求得生存和发展。而传统的金字塔型的层层权力组织模式。由于组织的管理层次过多以及条块分割等影响着信息的有效传递和横向沟通而无法适应这种快速变化的要求。学习型组织正是在这种情况下,为应付日益激烈复杂的市场竞争和挑战,通过改造企业的传统组织模式以扫除企业内部的学习障碍,从而成为国内外不少大企业热衷实践的企业组织模式。 相似文献
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分析了我国信息咨询业的现状,指出建设学习型组织势在必行。并着重从四个方面分析了我国信息咨询业建设学习型组织的策略,即建立以地方为主的柔性化的扁平式组织结构,培育宽松,积极进取和团结协作的企业文化,建立多层次的教育机制和灵活的激励机制。 相似文献
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文章以实例说明了创建学习型组织中进行员工培训的必要性、目的和作用,提出了通过教育和培训提高企业员工素质的具体措施。 相似文献
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自党的十六大提出建设学习型社会以来,全国高校纷纷开展学习型组织建设,对促进高校发展发挥了显著作用。学习型组织建设是一项长期任务,也是一项系统工程,有许多重要问题需要进一步研究解决,如何按照学习型理念深化高校教师队伍建设的问题,对推动并真正实现学习型高校有着关键作用。 相似文献
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企业建立学习型组织的障碍及对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
创建学习型企业对于现代企业至关重要,但企业建立学习型组织还面临着不少困难,亟待我们去探索一条切实可行的解决途径。本文阐述了企业创建学习型组织存在的困难,提出了创建学习型组织的建议 相似文献
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我国不少地方的学习型组织建设存在着众多的误区,影响到学习型社会建设事业的健康发展。为此,我们可以从避开误区着手,在三个方面来深化学习型组织的建设。 相似文献
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随着信息时代的到来,企业面临的竞争环境发生了巨大的变化,传统的组织模式和管理已越来越不适应环境。通过传统的控制型组织与新型的学习型组织的对比,讲述了建立学习型组织的必要性和重要性。并提出一些措施,来实现控制型组织到学习型组织的转变: 相似文献
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本文对传统制造企业创建学习型组织的必要性和创建学习型组织的关键因素进行了进一步的研究,为传统制造企业创建学习型组织的实践提供可行性参考。 相似文献
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随着信息时代的到来,企业面临的竞争环境发生了巨大的变化,传统的组织模式和管理已越来越不适应环境。通过传统的控制型组织与新型的学习型组织的对比,讲述了建立学习型组织的必要性和重要性。并提出一些措施,来实现控制型组织到学习型组织的转变。 相似文献
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上世纪60年代后,欧美一些具有前瞻性的教育学家就提出了发展学习型社会的思想。美国著名的发明家弗罗斯特提出了企业中的学习型组织的思想。而这些思想为全社会的普遍创新建立了平台。学习型组织就是以创新为核心的现代管理组织,是为社会创新建立的战略基础。学习型组织是以人为本的社会建构,是开发人的创新能力的一种组织管理,这种管理含有五种基本建设:(1)造就自我超越精神的组织成员。自我超越是学习型(创新型)组织每个成员的精神风貌。没有超越自我精神的成员也就没有创新。具有自我超越精神的成员是真正懂得自我的人,是努力自我实现的… 相似文献
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学习型组织理论越来越广的影响着中国乃至世界企业的变革,尤其是它在全球顶级企业的运用取得了惊人的成效,学习型组织理论越来越受到人们的重视。在我们身边也越来越多地听到提出要建设学习型企业、学习型机关、学习型个人。作为油田大型国有企业的-个最基层单位,应该如何将这一先进理论应用到实际工作中?笔者结合基层工作实际,就创建学习型基层队需把握的几个环节谈几点认识。一、树立先进的学习理念是建设学习型基层队的前提思想是行动的先导,在建设学习型基层队的过程中,首先就要在全体职工中树立起先进的理念。-是要树立"竞争就是学习力的竞争"理念。-个单位只有拥有比自己的竞争对手学习得更快的能力,才能在竞争中赢得主动。二是要树立"终身学习"理念。现在 相似文献