高校来华留学生跨文化适应能力提高策略分析

陈述了跨文化适应的"W模式"之后,并分析了影响跨文化适应三个层面的因素,同时归纳了跨文化培训的目的,在此基础上,有针对性地对当前留学生的教育机构,留学生管理人员等涉及留学生跨文化适应的组织和群体提出了相应的提高留学生跨文化适应能力的建议。     

来华留学生心理适应外部影响因素研究综述

随着来华留学生人数不断增加和层次不断提高,来华留学生心理适应问题越来越引起研究人员和留学管理人员的重视。从CNKI、万方、APA等数据库查找留学生心理适应及其影响因素分析的相关文献,作者对其结论进行相关内容综述,总结出影响来华留学生心理适应的外部因素主要包括时间、社会支持以及社会文化适应。     

从“文化休克”到积极融入：来华留学生跨文化适应的探索与实践

近年来,随着中国综合国力的增强和高等教育突飞猛进的发展,越来越多的海外留学生将中国作为留学首选国。而伴随着来华留学人数的逐年上升,留学生在中国的适应问题也渐渐凸显。如何尽量缩短留学生的“文化休克”期,使其更快更好地适应中国的学习生活,是所有留学生管理工作者面临的一大挑战。本文以南京航空航天大学国际教育学院的留学生管理工作为例,探索留学生跨文化适应的方法和途径。     

从“文化休克”到积极融入:来华留学生跨文化适应的探索与实践

近年来,随着中国综合国力的增强和高等教育突飞猛进的发展,越来越多的海外留学生将中国作为留学首选国。而伴随着来华留学人数的逐年上升,留学生在中国的适应问题也渐渐凸显。如何尽量缩短留学生的"文化休克"期,使其更快更好地适应中国的学习生活,是所有留学生管理工作者面临的一大挑战。本文以南京航空航天大学国际教育学院的留学生管理工作为例,探索留学生跨文化适应的方法和途径。     

边境留学生在云南地州高校跨文化适应研究

在中国提出共建"一带一路"的倡议之后,东南亚来华留学的热潮也随之出现。笔者聚焦于云南地州高校,研究边境来华留学生的跨文化适应状况,以便为相关研究者提供参考。     

文化差异下的来华留学生跨文化管理研究

来华留学生教育是我国高等教育的重要组成部分之一,对来华留学生跨文化管理中的问题进行研究具有指导实践与理论创新的现实需要。采用比较文献研究方法。基于对文化差异分析的基础上,客观的评析了留学生的跨文化适应情况,并提出了学校机构支持、教师学术支持和学生多样化团体支持的三维跨文化管理模式,旨在进一步促进我国的教育事业全面发展。     

留学生在华文化适应的探析

随着经济全球化和高等教育国际化的发展,来华留学生教育正蓬勃发展起来。了解留学生在华文化适应状况,发现留学生跨文化适应中存在的问题,找出相应的对策,对巩固和加强我国来华留学生教育事业的发展,保证留学生顺利完成学业,愉快生活,将大有裨益。     

高校来华留学生教育管理研究

随着中国经济地位和国际地位的迅速增长,世界范围内的汉语热持续升温,学习汉语成为世界各国了解中国的重要途径：目前,发展留学生教育已经成为我国高等教育的一个重要组成部分。为了做好来华留学生教育工作,不仅要认识到我国发展来华留学生教育的相对优势,还要重视教育管理工作中存在的问题,取长补短,在政府、高校和社会各部门的通力配合下进一步完善我国来华留学生教育事业的发展。     

来华留学生联谊会管理模式创新型思考

随着来华留学教育的不断发展,留学生规模的不断扩大,在很多高校都建立了自己的留学生联谊会等留学生学生组织。留学生联谊会作为高校学生组织的一支,可借鉴不少中国学生组织的成功经验。但由于留学生群体的特殊性,并不能照搬照抄中国学生组织的管理模式,必须进行创新性的思考。     

试论我国地方高校留学生思想教育现存的问题和对策

当前我国地方高校的来华留学生思想教育存在诸多不足,其中既有留学生自身原因也有高校和社会等方面的原因。地方高校须采取多渠道的措施,将留学生的思想教育融入课堂教学和科研、日常管理、社会实践等工作中,并注重运用新媒体加强对留学生的思想教育,使其更好地融入校园生活,构建和谐校园。     

浅谈来华留学生汉字教学

汉语是中华民族的传统文化,博大精深,在世界上占有重要的地位。改革开放以来,我国与外国的经济文化交流日益频繁,我国的传统文化也在世界上产生了越来越大的影响。近几年来,世界范围上掀起了"汉语热"的狂潮,汉语文化越来越广泛地受到世界人们的青睐。汉字是汉语的基础,因此在对外留学生的汉语教学中,汉字教学也就显得格外重要。本文就根据作者的亲身教学经验总结了对外留学生汉字教学的策略方法,并分别从对留学生进行汉字教学的目的和意义、在汉字教学中遇到的困难以及提高汉字教学效率的策略方法进行了论述,希望帮助各位教师更有效地进行汉字教学。     

新世纪来华留学生教育管理研究述评

留学生占高等教育规模的比例是衡量高等教育国际化水平的一个重要指标。随着中国高等教育国际化水平的日益提高,来华留学生的规模自2000年以来呈现大幅上涨的趋势,留学生规模的扩大导致了一些具体实践层面的管理问题,这些管理问题成为学者们研究的热点,其研究领域主要集中在留学生教育管理的政策导向、招生管理、教学管理、日常管理、管理模式等方面。本研究在前面学者研究的基础上,拟对自2000年以来留学生教育管理问题进行分析与整理,并针对不足的地方提出相应的建议。     

高校来华留学生教育法律规定的研读

来华留学生教育是我国高等教育的重要组成部分。随着来华留学生教育工作的日益成熟,我国适时制定和修改了一系列与来华留学生教育相关的法规。但现行来华留学生教育相关法规不够完善的地方也日渐显露。本文将通过对当前法规的研读,提出不完善的地方和解决办法。     

论来华留学生管理人员的能力构成

高校留学生教育的发展为留学生管理工作提出了更高的要求。留学生管理人员应该在外语能力、跨文化交际能力、组织能力和处理突发事件的能力、学习能力等方面不断完善自己,以适应当前教育形势的要求。     

特色办学 做好来华留学生教育培养工作

在留学生扩招的新形势下,我们应确保留学生的培养质量。本文基于学校优势资源的前提下,提出如何做好来华留学生的教育培养工作。     

来华留学生信息化管理初探

文章分析了高校来华留学生信息化管理现状,并结合西南大学来华留学生综合管理系统的建设与应用,提出以信息平台为主体,引领信息化工作、 以多种新媒体为辅,全面提升信息化程度的具体思路和方法,认为"互联网+留学生教育"也必将成为我国来华留学生教育管理的重大机遇和挑战.     

对当前扩大来华留学生教育规模的问题研究

实现《纲要》中提出的扩大来华留学生规模,争取到2020年全国当年外国留学生数量达到50万的目标,需要进一步提高认识,提升教育质量,优化来华留学支持系统;加大宣传力度。     

论来华留学生管理人员的能力构成

高校留学生教育的发展为留学生管理工作提出了更高的要求。留学生管理人员应该在外语能力、跨文化交际能力、组织能力和处理突发事件的能力、学习能力等方面不断完善自己,以适应当前教育形势的要求。     

浅析高校来华留学生的管理问题及应对措施

教育国际化已经成为国际趋势,成为了各国之间进行交流的主要形式之一,加强对高校留学生管理工作的重要性越来越凸显。探索出一套高效的既能符合中国实际国情又能与国际模式接轨的留学生管理模式,将对高校和留学生发展有着深远的现实意义。本文着重分析了我国高校留学生管理工作中存在的问题,并提出了一系列相应的缓解措施。     

泰国留学生来华留学的经济原因思考

外国留学生来华留学的原因分析是满足来华留学生教育需求的重要前提,也是提高我国高等教育国际化水平的重要步骤之一。在对外国留学生来华留学的相关文献进行回顾后,本文得出了目前影响泰国留学生来华留学的原因主要有中国经济的高速增长、中泰贸易逐年增加、中国是泰国游客的重要来源国、中国－东盟合作加强、泰国是中国重要的生产力输出国等经济原因。