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<正>《观书有感》是苏教版六年级上册古诗两首中的一首。此诗为理学家朱熹的名作,借半亩方塘的清澈如明镜,比喻读书获得的体验,揭示出读书有得时那种灵气流动、思路明畅的境界。这首诗借景寓理,内涵丰富,引发许多人生的思考。古诗教学是重在情还是重在理,这一直是语文课堂教学比较有争议的话题。就《观书有感》而言,景物为情理所在,也是理趣的根基,为此我抓住情理,学用结合,进行了巧妙的引导和设计。"一疑":巧悟内涵,学用结合 相似文献
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增进了解,交流经验,携手跨入21世纪———本刊编辑人员赴澳门访问本刊讯应澳门中华教育会暨《澳门教育》杂志的邀请,以副总编辑翟福英为团长、四编室主任刘然为副团长,一编室主任郭洪波、总编室副主任田菊影、编辑程路为团员的《人民教育》访问团,于元月20日至2... 相似文献
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网络信息使世界变得很小了,地球村使“鸡犬之声相闻”,朝发夕至。所以,广泛汲取世界各民族的优秀文化营养是时代人的渴望。四十年间,克里夫顿·费迪曼编著的《一生的读书计划》三次修订,这部最新版本由原来只为西方经典作品导读升级为世界经典作品导读,第一次收录了20多位非西方作家的经典作品,其中中国上至孔子,下到鲁迅等9位大家的作品:《孔子》、《孙子兵法》、《孟子》、《史记》、《金瓶梅》和四大名著中的《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》以及鲁迅先生的《短篇小说》等均被收录。升级版《一生的读书计划》(中信出版社)收录的经典… 相似文献
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四川汶川地震不仅给人民生命财产造成了巨大的损失,而且还带来了滑坡、泥石流等一系列次生灾害,给人民生命财产安全造成了严重威胁。为切实帮助灾区人民渡过难关、重建家园,中国地质大学果断采取措施,发挥学科优势,积极开展科技赈灾活动,迅速组织了一批在构造地质、地震地质、地质灾害防治等领域有较强实力的专家赴四川为灾区服务。 相似文献
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《学语文(初中版)》2005,(1):13-14
小金猴在网上发现了“时间隧道”,他便兴趣盎然地闯了进去……哇!几千年的伟大人物都在这里。小金猴最先被战国时代伟大的爱国诗人屈原所吸引。他一个筋斗便到了屈原的故乡——秭归。 相似文献
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中唐永州司马柳宗元,是擅长描写山水游记的名家。他继承了《水经注》的成就而又有所发展,其代表作《永州八记》鲜明地反映了他的山水游记的艺术个性——借山水,扦幽愤,文中有画,景中有情,笔调隽永,语言清新,使人读后仿佛亦置身于波光粼粼,山清水秀的优美境地之中。如果把《永州八记》比作一条五光十色的画廊。那么《小石潭记》就是其中引人注目的一幅,让我们来细读原文,品味此文的景寓于情,情寓于景的艺术特色吧! 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1986,(3)
趁暑假闲暇之际,我走访了水工教研组副组长、现任湖北省水力发电工程学会理事农大观老师。 见了面,因是熟人,就免去了许多客套话,比较随便。但他知道我的来意后,他的手摆待象一把弧形扇子,连声说:“不要写我,我也没有什么可写的。”幸亏我早有思想准备,只说是拉拉家常,随便聊聊,这样,农老师也就无法拒绝我的要求了。 相似文献
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花圈挽幛,层层叠叠,摆满了殡仪馆大门,人们从四面八方赶来,有自治区和银川市党政及教委领导,备行各业群众,有80多岁的老人,有十几岁的孩子,人们来吊唁宁夏首家民办中学校长 相似文献
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<正>2013年9月12日,我受蜀山区教体局委派,来到皖北素有"鱼米之乡"的颍上县支教。在简短的欢迎仪式结束后,李兴玲校长给我们一行四人分配了教学任务,我接手的是二(3)班语文教学工作。二(3)班数学老师兼班主任王孝兰老师热情地向我介绍班级的情况:班级实有学生48人,多为留守儿童,基础弱,底子薄。她对我寄予很高的期望。一、初识,从习惯抓起周一上午,我迎来支教的第一课。按照惯例,我来到教室的门口,等孩子们都安静下来后,再缓步走上讲台。教室里一片安静,所有的孩子们都紧闭着小嘴巴,神 相似文献
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《学生之友(初中版)》2002,(10)
薰簧鳄弊1在位于校园内朗赵一曼烈士塑像(赵一曼烈士牺牲地)前进行爱国主义教育。气严肃规范的升匡旗仪式介阅览室—学生学习的乐园气.潺攀蘸暮曝羹瀑羹戳鬓髓雾凳蜂育象豁黔翻砚以勺姿鉴辟铆绝习架沙豁黝餐舞裂乍粼澎若滋谬攀纂攀串壕薯窿髦羹潺羲瘾l馨i瀑撇条溉欲三搏娜蓦燕薪漏骤翼翼鑫剔;继承革命传统,做世纪新人——记尚志市一曼中学 相似文献