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问:有这样一道选择题:Itsaboutfivemilesfromourschool.A.dis-tantB.distanceC.farD.faraway不知该选哪一个,请解释一下。(山东青岛何立)答:distance是名词,可以表示“距离”、“远离”等意义,如:Thedistancefromthevillagetothetownistwentymiles.Myfriendlivessomelittledistancefromourschool.distant是形容词,意思是“遥远的”,它可以表示时间或空间上的“远隔的”、“远方的”,在肯定句中可以与threemiles,tenminutes这样的词语搭配,用来表示确切的距离。far也可以用作形容词,表示距离或时间上的远近,常常作为表语出现在疑问句和否… 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2003,(3)
问:有这样两个句子:1)IhopeIcandrivethetractoryoudo.2)IhopeIcandrivethetractoryou.上面两个空白处该填like还是as?我查了不少参考书和辞典,还是不敢肯定。请问到底该如何区分like和as的用法?(重庆永川张华)答:句1)中的空白处既可以填as,也可以填like。在“IhopeIcandrivethetractorasyoudo”中,as是从属连词,作“如同,像,按照”解,引导一个行为方式状语从句。在“IhopeIcandrivethetractorlikeyoudo”中,like也是从属连词,作“如同,像”解,同样引导一个表示行为方式的状语从句。再举两例:1)Iworkasoth… 相似文献
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李波 《中学英语园地(高三版)》2003,(2)
问:我在一本书上见到这样一个句子:IhopeyouhaveagoodtimeonSundaynextweek.我体会了一下hope的含义,觉得其后宾语从句中的谓语动词应为willhave。上句中的have可以用willhave取代吗?(吉林通化金正南)答:“Ihope”和“Ibet”后面跟的宾语从句中的谓语动词可以是一般现在时,也可以是一般将来时,两种形式都可以表示将来时间。因此,上句中的“haveagoodtime”就相当于“willhaveagoodtime”,二者都可以与onSundaynextweek这样的将来时间状语搭配。问:我见到过下面这样一些句子:1)Pleaseacceptmydeepestgratitude.2)Ishal… 相似文献
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《中学英语园地》2004,(20)
问:NMET2004“单项填空”第21小题:—It蒺sgettinglate.I蒺mafraidImustbegoingnow.—OK..A.TakeiteasyB.GoslowlyC.StaylongerD.Seeyou答案是D。选别的可以吗?(江苏南京刘晓菲)答:让我们首先弄清楚别的选项的意思。“takeiteasy”是“toproceedgentlyorcarefullytorelax;nottoworktoohard”的意思,汉语可以说是“不要紧张”,“放松一些”,“慢一些”或“不工作”,也可以说成“takethingseasy”,如:You蒺llhaveenoughtimetowriteyourcomposition.Takeiteasy.We蒺vedonehalfoftheworkalready;nowtakeiteasyforanhour.客人告别时,主… 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2004,(9)
问:我见过这样一些句子:1)Ifonlyshecouldhavelivedalittlelonger.2)Ifonlyhehadarrivedintime!3)Ifonlyyouhadn蒺tmadethatnoisetheywouldneverhaveknownwewerehere.4)Ifonlyhegetsthisjob,itwillmakeagreatdealofdifference.句1)和句2)中用了虚拟语气,句4雪中为什么不用虚拟语气?句3)和句4)中有主句,句1)和句2)中为什么没有主句?上面4个句子该怎么翻译?(山东青岛张弓长):“ifonly”应被视为关联连词,它引导的状语从句表示说话人的愿望或非真实的条件。与这种状语从句搭配的主句可以有,也可以没有。句1)中省略了主句“thingswouldbeallri… 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2002,(1)
问:初一《英语》下册第83页上有这样一个特殊疑问句:What’s your favourite food?回答这个问题时,能不能用“My favourite food is noodles”?noodles是复数名词,谓语动词该 相似文献
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问:高中英语课本第二册(上)第42课有这样两个句子:Electricity lines as well as telephone poles were brought down by falling trees or branches. The army was called in to cut through fallen trees and to help clear the roads and paths.第一个句子中说falling trees or branches,第二个句子说fallen trees,falling和fallen的用法有什么区别呢?(北京李国豪) 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2002,(9)
问:初二英语(下)第86课中有这样两句话:1) On the first lap,Class 3 were in front.2)Class 3 was as fast as Class 1.Class 3是集体名词,究竟应视 为单数意义,还是复数意义?为什么在上 面两个句子中,一处用了系动词were,一 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2002,(3)
问:有这样一道改错题:-Idon’t feel likeA to eat nothing.-Maybe you’ve caught B Ca bad cold.A,B,C,D四个部分中,哪一部 D 相似文献
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《中学英语园地(高三版)》2004,(10)
问:mathematics,physics,politics等以鄄ics结尾的学科名词在句中作主语时,谓语动词通常用单数形式。这条规则早已为大家所接受。但我在词典中见到这样的句子:1)Mymathematicsareweak.2)Politicsis(orare)mostimportant.如何理解句1)中的are和句2)中的is(orare)?(内蒙古海拉尔王自倩)答:不错,你说的以鄄ics结尾的表示学科的名词通常具有单数意义,紧跟这样的主语后面的谓语动词也应为单数形式。但也不应该忽视,同是这些以鄄ics结尾的名词,有时还具有“学科”以外的意义。这时,与之紧紧相随的谓语动词就应为复数形式。例如:1)Theeconomicsof… 相似文献