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相似文献
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1.
如今的社会发展得十分的迅速,在我们的工业生产中,数控的运用的越来越频繁。它取代了以往的手工操作,使我们的生产进入了更加智能化的时代,大大的提高了我们的生产力。在我们数控专业的教学中,教师也采取了多种方式让我们的学生能够更好的掌握数控的基本操作。其中利用仿真的软件进行教学是一项效果比较显著的措施,能够让我们的学生在模拟的环境下进行实际的操作,对于学生而言,减少了因为不熟练而产生的不必要的风险,也让我们的学生有机会能够接触到最先进的数控设备。本文就围绕着数控仿真软件在数控教学中的应用做出了一些探讨。  相似文献   

2.
数控技术从发明到现在,已有近50年的历史,随着中国经济的不断发展,人们对于数控技术重要性的认识也在不断加深。因而,数控技术应用专业也成了热门专业。我校从1987年开始就进行数控技术专业的教学,15年的实习教学实践与探索,形成了“模拟教学 实践教学”的实习教学模式。  相似文献   

3.
一般来说,数控教学设备的投入很大,在中职教学中这些数控设备的投入往往不足,这就与学生实践时的巨大需求形成了明显的矛盾,为提高数控教学效率以及提升学生的数字编程以及操作能力,数控仿真系统在这里得到更好的应用.数控仿真系统,具有使用安全、投入少的特点,大大缓解了中职教学实践严重不足的问题,不仅提升了教学质量,同时也提升了学生的技能水平.数控仿真系统模拟实际操作工作环境,能够验证数控加工程序的正确性与预测切削,替代数控设备训练,不仅能够提高教学效率,最关键的是还能避免设备的工作耗损和学生的人身安全.  相似文献   

4.
王颖 《考试周刊》2010,(18):165-166
随着数控加工在机械制造业中的广泛应用,数控操作者的大量培训便成为迫切的问题。各职业技术学校紧扣市场需求。大力发展数控加工专业。为了缓解学生多、数控设备少的矛盾,很多职业学校利用仿真加工软件进行数控加工的编程和操作训练,这样不仅可迅速提高操作者的素质,而且安全可靠、费用低。本文作者结合自身的教学实践经验,浅谈数控仿真软件在数控教学中的应用方法和作用。  相似文献   

5.
数控加工仿真系统在数控教学中的应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
将数控加工仿真系统应用于数控教学,既能够解决学校设备资金投入欠缺、教学场地不足等现实问题,又能够起到提高学生数控编程操作能力的作用。  相似文献   

6.
随着科学技术的迅猛发展,数控加工在机械制造业中占有着越来越重要的地位。本文结合我院近几年使用数控仿真软件教学的实践,对数控仿真教学系统的应用形式及功用等进行介绍。  相似文献   

7.
数控仿真教学软件利用它的虚拟现实技术、图形设计与仿真功能,改善了目前数控技术课程教学中设备投入大、学生多、上机时间短、学习效率低的现象,提高了学生的编程和操作能力.  相似文献   

8.
数控加工仿真系统利用它的安全、经济实用的特点使教学效果得到显著提高。本文以数控仿真软件在实际教学中的应用为基础,阐述了数控仿真软件在数控教学中的应用技巧,以及合理利用数控仿真软件的方法。  相似文献   

9.
冯志新 《学周刊C版》2011,(5):197-197
自主学习是学生在教师的科学指导下进行的创造性学习活动.它从根本上确立了学生的主体地位。教师应创设新颖、愉快的教学情境.激发学习兴趣.把学习的主动权交给学生,灵活运用所学知识解决实际问题让学生参与教学活动。同时.照顾个体差异.让每个学生都能体验成功的快乐.是培养学生自主学习的基础和保障。  相似文献   

10.
查萍华 《教师》2014,(17):67-68
随着我国经济的发展和科学技术的进步,数控车床在加工制作业中得到广泛的应用,在以培养技术人才的中职数控专业教学中,数控仿真系统成为中职数控教学中必不可少的一项应用系统。本文论述了数控仿真系统在中职数控教学中的必要性,并探讨了其在中职数控教学中有效运用的方法。  相似文献   

11.
数控仿真软件利用它的三维仿真技术。改善了当前数控教学中设备投入大、培训效率低的现象,提高学生的编程能力及对不同数控系统不同数控机床的适应能力。数控仿真有利于加强互动教学,实现教学与实践的有机统一,也是进行数控机床专业职业技能鉴定的一种有效的手段。  相似文献   

12.
刘林  李红 《山东教育》2001,(5):43-43
素质教育以提商人的素质为宗旨.着力于弘扬人的主体性,关注教学中学生主体地位与主体作川的确定和发挥,其核心便是学生的自主学习。  相似文献   

13.
历史课堂教学中学生的自主学习是在教师指导下进行的,是教师经过适当设计,提供必要的资料和条件,不断进行引导,最终完成学习任务,经历一次再发现的过程。自主学习的能力对每个人来讲,都十分重要。  相似文献   

14.
介绍了数控加工技术课程在学校教育体系的作用.分析了传统教学模式下的教学特点,不足.提出了现代教学模式的理念,在实际教学中,数控加工技术课程的具体实践,实践过程中获得的一些收获.  相似文献   

15.
近些年来,随着科学技术日新月异的发展,我国的机械制造业也踏上了一个新的台阶,数控技术在其中显示出的作用也越来越明显。为此,各大高职院校也纷纷开设了数控技术专业,大力发展和培养数控技术人才。数控技术的教学很大一部分都是课堂教学,偏重于的首选。本文就数控仿真软件在高职院校数控专业教学中的应用进行了初步探讨。  相似文献   

16.
李燕 《成才之路》2009,(26):78-79
随着科学技术的高速发展,数控机床越来越多地被广泛应用。本文针对数控仿真系统改善目前数控教学中设备投入大、实训时间短、效率低等现象,谈一下数控仿真系统在教学中的作用。  相似文献   

17.
为了提高数控教学和数控实训的教学效果,提出在教学中引入CAXA软件配合专业课程使用。经教学实践表明教学效果显著,激发了学生学习兴趣,也促进了学生创新思维的培养。  相似文献   

18.
随着办学条件的改善,数控实训条件变得越来越好,但数控仿真软件的使用在不同学校差异很大。本文从教学的角度对数控仿真软件的合理使用作了些思考。  相似文献   

19.
中职学校数控仿真教学需要更加科学合理的发展.本文对数控仿真软件的概念和作用做了简要阐述,提出仿真教学存在的问题及解决方法.  相似文献   

20.
随着科学技术的发展,数字控制技术带给机械行业巨大的变革。作为国内使用最广泛的编程软件,MasterCAM在目前国内机械加工自动化中已经发挥了非常重要的作用。作为现代技工教育,自动编程软件在数控教学中已经得到普遍使用,MasterCAM在数控教学中的的使用不但可以较好的解决目前数控教学中实习设备的不足的问题,降低数控教学和学生数控编程的难度,同时MasterCAM的加工仿真模块对于学生的数控机床的操作安全,程序的效验和调整,加工工艺的检验也有非常好的效果。  相似文献   

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