悠悠钟声奏响了千年古曲——观摩王崧舟老师执教《枫桥夜泊》有感

正前些日子,我有幸聆听了王崧舟老师执教的《枫桥夜泊》。亲眼见证了王老师用经典诠释经典的教学过程。听着,听着,我的眼睛湿润了,很久很久,我还沉     

七面幸运色子

正一、优等生是个两面派所有的学校里,都有这样一种人:在老师面前,他们听话用功,从不惹事,表现得像个乖乖好学生;等老师一转身,或是很久很久以后,大家才发现——根本不是那么回事儿!我们通常把这样的家伙叫做"两面派"。有时候,他们在大家心里的地位,甚至比老师眼里的"坏孩子"更糟——大多数故事里,坏孩子往往有当英雄的机会,但两面派从没出演过拯救世界的角色。唐豆豆就是个标准的两面派。     

当老师不在的时候……

考完期末考了,学校决定让我们学生照常来学校,等待老师把试卷改好. 一个学期就将要结束了,老师的事情也特别多,经常很久才来班上看看我们的情况.语文老师要我们每个人买好字帖,每节课练一面字.     

导入的艺术

特级教师黄爱华多年前曾到丹阳上了一节“百分数的意义”。时间虽然过了很久,但黄老师导入新课的艺术却至今记忆深刻。     

悠悠钟声奏响了千年古曲——观摩王崧舟老师执教《枫桥夜泊》有感

前些日子，我有幸聆听了王崧舟老师执教的《枫桥夜泊》。亲眼见证了王老师用经典诠释经典的教学过程。听着，听着，我的眼睛湿润了，很久很久，我还沉浸在那古老钟声的余韵中，陶醉在那悠远绵长的意境里。     

班主任与木匠

常听到老师抱怨自己的班级和学生,这个也不行,那个也不好,就像一堆没用的木头。听到这里,我思考了很久,心酸之余情不自禁地想起了一个故事。有一位充满智慧的校长,别出心裁地组织了一次活动,让老师们从一堆废木料中找出一块有用的。老师们反复挑选,最后能找到有用木头的人寥寥无几,大多数老师都是空手而归。     

“提前”表扬

正表扬,是在孩子做出好的表现时,老师和家长做出肯定与鼓励,有时是一句话,有时是一个小物品。孩子们非常喜欢得到老师的表扬,一个"笑脸花"会让孩子兴奋很久,骄傲很久。老师们也非常关注这些,知道用表扬来提高孩子的积极性,乐此不疲地在孩子的额头上贴上"笑脸花",看着孩子阳光般的笑脸,无比的欣慰。此时,你会问:表扬怎么可能提前呢?没有好的表现,怎么可以给孩子表扬?这不是欺骗孩子吗?这样的表扬是     

记我的老师张振锁

前不久,张振锁老师辅导的学生鼓乐队来新绛县城演出了。听到这个消息,我着实高兴了很久。张振锁老师今年64岁了,至今退而不休,依然坚守在农村教学一线。他是我在本村上小学时的一位老师,也是我十分敬重的一位老师。小学时,村里的学校还是七制校,小学初中一贯制。当时,张老师是我的语文老师兼班主任。记得有一次,我写的作文语句随意,字     

一件难忘的事

每个人在成长的过程中都有很多让自己难忘的事。它像一颗颗水珠一样存进大海里永远不会消失,有的还会影响我们很久很久。有一件往事,给我留下了深刻的印象。那天,我怀着不安的心情走在去学校的路上,因为老师告诉我们今天要听写和默写,可是我却把这件事忘了个一干二净,现在真是后悔莫及!上课了,老师走进教室开口就问:“同学们,昨晚复习得很好吧!这次检测如果不过80分就得一     

与霍懋征老师面对面（上）——我眼中的当代教育名师

关于霍懋征老师,2000年以前,所知甚少,虽然很久以来就知道我国小学教育界有南斯(南京师范附小斯霞老师)北霍(北京实验二小霍懋征老师)之称。     

数学教学拾零

＂蒋老师回来了,蒋老师回来了.＂一个慢一点进教室的学生见我走上楼梯,他高兴地冲进教室对同学们喊着.当我带着一脸歉意走进教室时,学生异口同声地说：＂蒋老师,我们很想您!祝您幸福!我们感觉您很久没有给我们上数学课了.＂我看到那一副副纯真的笑脸、     

笑话哈哈店

老师的幽默 历史课上,老师正滔滔不绝地讲着历史。一男生望着窗外神游很久,历史老师走到他的桌前。发现他的历史课本翻在秦朝这一页,于是叫起他问：“我们讲到哪儿啦？”此男生心虚地说道：“秦……秦朝。”历史老师大怒：“十分钟前,秦始皇已经死啦,五分钟前秦朝也灭亡啦,你还在秦朝干什么!”     

花季雨季

沈老师： 您好,我现在上的是高二,成绩还可以,但是有一个问题烦我很久了.     

犯规给我留下了记号

四年级上学期的一节体育课上,在我身上发生了一件倒霉的事,那次事件给我留下了永久的记号。体育课上,因为我们太吵了,很久了还没静下来,老师就罚女生     

例谈“后进生”的教育策略

<正>在班级中常常有所谓的"后进生",然而,"后进生"也会有让人感动的瞬间。这不,我就遇上了一位。[案例描述]秋游的时候,学校组织孩子去青少年活动中心,孩子玩"青蛙跳""升降飞机"的时候,我和另外一位带队的老师陪着孩子们一起玩。当所有孩子都在高呼"何老师,我和你一起玩"的时候,小冯却说了一句让我感动了好久的话:"何老师,你快把安全带系上。"小冯没有高呼,他的声音很平,很亲切地提醒了我。很小的细节,让我感动很久很久。我觉得这是一个多么细心、有爱心、会关心他人的孩子啊。     

坚守清白

一直以来我都是个乖孩子,成绩好,思想好。可是突然有一天,这一切都发生了变化,我在世人眼里变成了一个受人鄙夷的坏学生。现在时间过去了很久,但我依然没法抬起头来生活……那是上学期的一次生物考试,老师监考得很松,很多同学都在偷偷地抄书。恰好我有两道大题目没复习到,也想学他们一样偷看,可是伸进课桌的手抖得不行,注视老师的眼睛也闪烁不定……很久     

心无旁骛话状态

万老师:您好!我是《第二课堂》的忠实读者,有个问题困扰我很久了,看到很多同学通过万老师答疑这一栏目解决了生活和学习中遇到的许多难题,也想请万老师给我指点迷津。我今年上初中二年级,每学期综合素质评价时,道德品质、公民素养、交流与合作、运动与健康、审美与表现这几项我都能得到A,只有学习能力这一项得B。老师和     

让学生成为作文评价的主人

作为一名语文教师,我曾被"怎样才能提高学生的写作水平"困扰了很久。因为老师在作文前所做的指导很辛苦;学生拿起笔来愁眉苦脸写得很辛苦;学生好不容易写完了交给老师,老师批改得更是痛苦:学生的作文不是语句不通,就是缺乏真情实感,说假话、空话的现象很严重。作文本发下来多数学生只看看作文的分数,对老师的批改标记和     

数学课?体育课?还是……——一节别开生面的数学活动课

上午第一节,一年级老师讲的一节数学课-一冀教版一年级下册第六单元的"找规律".教学即将结束时,老师设计了一个让学生按给定的规律进行排队的游戏.孩子们在参与活动的过程中,兴致极高.下课铃响了很久,他们还沉浸在游戏之中,不想离去.     

相逢的十字路口

你我有缘在此相遇只是短短的一瞬间却来不及了解又在这十字路口分手各奔东西你只回头看了一眼而我在此伫立了很久很久……(辅导老师黎晓华)相逢的十字路口@夏雄军$湖北应城市东马坊初中~~