以读书活动为载体促进全民阅读发展——"4·23世界读书日"读书征文比赛活动的启示

通过对汕头市图书馆开展"4·23世界读书日"读书征文比赛活动情况介绍,启示图书馆应借助"世界读书日"这样的良好形式,在活动中发挥主导作用,辅导人们有效阅读;注重读书的持续性、实效性,让读书成为人们终身追求的"时尚".     

以读书活动为载体 促进全民阅读发展——“4·23世界读书日”读书征文比赛活动的启示

通过对汕头市图书馆开展“4·23世界读书日”读书征文比赛活动情况介绍,启示图书馆应借助“世界读书日”这样的良好形式,在活动中发挥主导作用,辅导人们有效阅读;注重读书的持续性、实效性,让读书成为人们终身追求的“时尚”。     

“世界读书日”宣传活动对我国图书馆事业发展的影响

“世界读书日”是读书人的节日,也是所有图书馆的节日。中国图书馆界开展庆祝“世界读书日”的系列宣传活动,已有长达十年的发展历程。总的看来,可以归纳出六个鲜明的特点。年复一年的“世界读书日”宣传活动,在多个方面对我国图书馆事业的发展产生着积极而又深远的影响。     

阅读境界问题初探——为2013年“4.23世界读书日”而作

在给出阅读含义的基础上,从4个角度区分阅读的类型,给出了对几种阅读的基本态度:加强传统阅读,区分不同情况节制网络阅读,细致品读式地进行观景,增强在网络虚拟环境中识人、察情的能力。文章重点论述了阅读的境界,最后对作者关于阅读境界的观点进行了归纳。     

从世界读书日走向“全民阅读”——2006年“全民阅读活动”侧记

今年是第11个“世界读书日”，今年的世界读书日从规格、规模和参与度各方面都超过了往年。一场轰轰烈烈的全民阅读运动将世界读书日推向了高潮。2006“世界读书日”已经过去，本刊特约有关人员对这次活动的前后作一记述。[编者按]     

推荐阅读 感恩赠送 大众喜爱的30种桂版书

正在世界读书日(4月23日)来临之际,广西新闻出版广电局与广西书刊发行业协会共同开展向全区推荐阅读大众喜爱的30种桂版书暨感恩赠书活动。旨在以"八桂书香,感恩阅读"为主题,通过开展向全区推荐阅读大众喜爱的30种桂版书暨感恩赠书活动,宣传推广桂版图书,发挥优秀出版物的引领作用,激发民众读书和关注乡村公共文化建设热情,推动我区全民阅读活动的开展。     

中国图书馆学会科普与阅读指导委员会成立大会综述

论文记录了2006年4月23日-24日在东莞图书馆举行的中国图书馆学会科普与阅读指导委员会成立大会的概况,并对中国图书馆学会科普与阅读指导委员会的宗旨和工作规划进行了全面的介绍。     

省级党校2017年“世界读书日”阅读推广实践研究

文章以省级党校为研究对象,调查分析了省级党校2017年4·23"世界读书日"阅读推广活动的情况,并在此基础上对党校开展阅读推广活动提出了一些合理化建议。     

云南省图书馆积极开展世界读书日系列活动

4月23日是第十五个世界读书日。为迎接读书日的到来,大力宣传和开展“全民阅读”活动,营造良好的学习氛围,推进“学习型社会”建设,我馆积极开展了以“保障阅读权利。享受阅读快乐”为主题的系列宣传服务活动。     

基于“世界读书日”的阅读推广案例探讨——以第三军医大学图书馆为例

文章介绍了第三军医大学图书馆2008—2016年间举办的读书月活动,分析了高校图书馆在以"世界读书日"为契机举办阅读推广活动中的一些经验和不足,并给出了相关建议,以期为图书馆开展阅读推广工作提供有益借鉴。     

倡导全民阅读 建设学习型城市——铜陵市2010年“全民读书活动月”启动

四月的古铜都,春暖花开,阳光明媚,万物生机。4月23日上午10：00,在第15个“世界读书日”到来之际,铜陵市图书馆鼓乐声声,彩旗飘飘,由铜陵市图书馆学会、铜陵市图书馆承办的2010年“全民读书活动月”启动仪式暨《铜陵市公民健康知识读本》发放仪式在这里举行。市委常委、市宣传部部长李敬民出席仪式,并宣布“2010年全民读书活动月”活动开始。     

倡导全民阅读 建设书香社会——乌鲁木齐市“4·23”世界读书日活动纪实

2015年4月23日是第二十个世界读书日,自治区党委宣传部、自治区文明办及新疆新闻出版广电局联合在乌鲁木齐市开展了以＂倡导全民阅读,建设书香社会＂为主题的群众性全民阅读活动。自治区新闻出版广电局副局长赛力克·巴勒夏提说,此次活动的目的是让更多的群众阅读到新疆出版的图书,希望广大读者能在读书中成长、从读书中受益。     

从“读书日”里读出政府责任

正中国素以历史悠久、文化灿烂自矜,但我们的国民年平均读书的数量仅有欧美发达国家的几十分之一。最近的调查显示,中国人均每天读书时长为13.43分钟,不到上网时长的1/3。"世界读书日"的存在是一种提醒,读书在日常生活中已经被边缘化,以至于很多家庭全部的"藏书"就是孩子的旧课本和旧杂志。一个社会读书风气、文化气氛的塑成,需要政府和包括知识分子、出版社、媒体等在内的全社会共同努力。在一些国家,阅读被当做"总统工程"。比如,美国、法国、德国等国家由元首出面倡导阅读;英国政府拨款数     

从2013-2022年“中国好书”榜看图书出版业发展变化

通过分析“中国好书”榜十年榜单,发现入选图书内容规律,为新时代精品图书出版工作提供参考和借鉴。文章对2013-2022年入选“中国好书”榜的328种图书、128家出版机构及入选图书作者进行分析,按照入选图书分类归纳各类入选图书的特征,总结“中国好书”评选活动带来的积极影响：引领出版发展、打造全民共识、增强中国声音。“中国好书”对了解当前我国出版的最新动态,为出版机构从宏观上把握新时代出版工作脉络提供了重要参考。     

缘定“4·23世界读书日”:汉文阅读与国际阅读文化的对接

1955年1月1日成立的“国际阅读协会”,是一个旨在提高公众阅读水平、倡导终身阅读习惯,进行阅读指导、推动阅读问题研究的、由各有关国家的全国性阅读协会和个人组成的国际性阅读学专业组织。1991年,中国写作学会阅读学专业委员会(习称“中国阅读学研究会”,China Reading Association,简称CRA)在重庆师范学院成立。作为专门从事中外阅读基础理论研究、交流、教学实践以及国民阅读     

江西省图书馆世界读书日活动丰富多彩

根据江西省文化厅的统一部署,4月23日,江西各级各类图书馆围绕“保障阅读权利,享受阅读快乐”的主题,因地制宜地开展了形式多样、丰富多彩的世界读书日系列宣传服务活动。中共江西省委宣传部副部长、江西省文化厅党组书记、厅长李玉英出席了由江西省图书馆、江西省图书馆学会、文化共享工程江西省分中心举办的“江西省图书馆4·23世界读书日系列活动”启动仪式并致辞。     

基于世界读书日的高校读者文化活动分析

高校读者文化活动不仅是阅读推广的具体表现,也是强化高校文化教育功能的重要举措。本文通过对湖北民族学院近几年基于"世界读书日"而开展的读者文化活动的调查分析,对当今大学生的阅读内容和需求、阅读载体和方式、阅读习惯和动向进行了探讨,指出高校读者文化活动目标在激发学生的阅读兴趣、培养良好的阅读习惯、提高读者的信息素养、促进文献的充分利用上,要不断创新形式、丰富内容,在阅读推广中繁荣高校阅读文化建设。     

新闻工作者应该怎样读书

今年的“世界读书日”刚刚从我们面前走过,一场蔚为壮观的全民阅读活动暂时告一段落。这一活动留给社会的启示不仅在于激发国民的阅读兴趣,而且对于夯实中华民族的文化根基,构筑社会主义核心价值体系,提高公民的文明素质,有着深远的现实意义与历史意义一作为新闻传媒从业人员,     

图书馆阅读推广活动激励机制研究——基于2018年国内图书馆“世界读书日”活动案例

为提高图书馆全民阅读推广活动效果,基于35所图书馆2018年"世界读书日"阅读推广活动,利用扎根理论挖掘活动蕴含的激励手段,梳理不同手段之间的关系。总结出便利激励、特权激励、名人激励、趣味激励、社交激励、挑战激励、利他激励、物质激励、荣誉激励和素养提升激励10种激励手段,结合AIDMA模型将其归纳为引起注意、唤起兴趣、驱动参与及留下记忆四个阶段的图书馆阅读推广活动激励机制模型。根据国内图书馆阅读推广活动激励机制实施的现状,建议图书馆采用综合激励形式,注重各手段之间的逻辑顺序,构建具有馆际特色的激励机制,重视并探索"引起注意"阶段的激励手段。