“死”而复生的螃蟹

一天中午,叔叔从阳澄湖出差回来,送给我们几只大螃蟹。这些大螃蟹真是野性十足呀。你瞧,它们身背硬邦邦的大青壳,就像青铜骑士披着盔甲。它们在脸盆里横冲直撞,到处乱爬,只要你一靠近,就张牙舞爪,张开钳子对着你,活像一个个威风凛凛的大将军。"今天中午的菜已经烧好了,把螃蟹放外面又到处乱爬,怎么办呢?"妈妈犯愁了。我开玩笑地说:"那就放冰箱吧。"     

螃蟹为什么要吐白沫

有一天我在海边散步.看见一只螃蟹卧在沙滩上,嘴里吐着白沫。我想:它为什么要吐白沫呢?我就把它捉起来,带了些海水回家,把它养起_来进行观察。我发现螃蟹在水里就不吐白沫,而把它放到水外过很长一段时间,它就吐白沫。为解决这个问题,我求教过同学和老师,还查阅     

小笑话

握哪只手螃蟹和蜈蚣参加相亲会。见面后,螃蟹一直低着头。蜈蚣不满地说道:"你真没礼貌,都不知道与异性第一次见面应该握手!"螃蟹紧张地回答:"握……握你哪只手?"换我来一次,我和同学打架,被老爸追着狂揍。老妈拉住老爸,说:"别揍了,看你都满头大汗了!"我总算松了一口气,结果老妈抽出皮带,说:"换我来。"     

雨过天晴出彩虹

1"杨明,快来帮我掰过乔羽!"孙志昕喊我。"杨明行吗?看他瘦得跟猫似的。乔羽要不了10秒钟就能将他掰倒。"余哲在一旁嬉皮笑脸地说道,旁边的同学也跟着一起起哄。乔羽算是班级很有力气的,一般人很难赢他。孙志昕着急了,病急乱投医,一下抓到了我。我微微一笑,坐下,握手,用力,不到1分钟,乔羽就败下阵来。孙志昕惊喜,同学惊呼,余哲哑然。     

让学生在作文中“乐”起来

记得小时候在农村上小学时,班里同学普遍怕写作文,有的同学甚至把"作文作文,见到头疼,想了半天,一句没成"当儿歌来唱。如今想到这句话,已身为人师的我心里仍沉甸甸的。而在现实中,我们也看到许多学生一写作文就"咬住笔头不放松,紧锁眉     

横爬将军

一只螃蟹在河滩上缓缓地爬行。岸上的小兔看见了,急忙对小猪、小猫说:“快看哪!横爬将军来了!”螃蟹一听,好不得意:“哈哈!我是将军啦!哦,谁也不怕,才称得上将军哪!”螃蟹心里这样想着,马上爬上岸来,用钳子掐断了小兔的橡皮筋。两只小兔呜呜地哭了。小猪正在田野里放风筝。螃蟹悄悄地爬过去,掐断了拴在木桩上的线,断线的风筝随风飘向了远方。小猫滚过一只大球来,一本正经地对螃蟹说:“大将军,这是司令     

螃蟹

我家不远的地方有一条小溪。溪底的岩石下总藏着一只只螃蟹。一天放学,我兴高采烈地约同学们一起去捉螃蟹。小溪的水很清澈,可以看见溪底铺着的鹅卵石。我掀开一块大卵石,只见一窝大大小小的螃蟹,惊惶失措地横着身体向四周分散逃走。尽管它们逃跑的架势很足,可是那背上的黑褐色“铁甲”似乎显得有些笨拙。我伸手捉住其中最大的一只。不料,这只螃蟹挥动着大钳子,狠狠地钳了一下我的手掌。我忍着剧痛把手伸出水面,将螃蟹扔进随身带来的空罐子里。不一会儿,我就捉了三四只。回到家里,我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中。每天我放学回家后,总要观察一会儿。     

风,刮倒了房子

风,刮倒了房子,小白兔急得不知怎么办才好。小喜鹊看见了,连忙安慰说:“不要着急,我去找几个朋友来帮你重造一间吧。”说着飞走了。一会儿,小喜鹊请来了大象、螃蟹和螳螂。大象的鼻子真神,一棵倒下的大树,被他一卷,就轻飘飘地到了小白兔的家。螃蟹的钳子真厉害,一钳一段,一钳一段,很快地把一根大树钳成一堆整齐的木头。螳螂的大刀真快,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”,木头砍得又快又好,不消半天,一堆木头就变成一堆光滑的木板。小喜鹊知道接下去是打桩,正当小白兔皱着眉头思量着该怎么办     

“横行霸道”的小螃蟹

一提起螃蟹，大家都会想到“横行霸道”这个成语来，其实我觉得它挺可爱的．有一天，妈妈给我买了几只螃蟹，我高兴地把它们放在水桶里，天天都去观察它们。     

让学生在快乐中观察

金秋十月,丹桂飘香,菊美蟹肥,我提议：一起动手让秋天走进我们的教室,于是,在一片欢呼声中,巧虎班的每个成员悄然行动：马上就有家长给自然角奉上了几个新伙伴：威风凛凛的龙虾大将军和横行霸道的螃蟹司令……自从自然角来了这几个新伙伴,巧虎宝宝就有了下面的故事……     

有一种感悟叫感动

有一次,一位任教我班的老师把一本课外书交到了我手里,称是我班某同学上课时拿出来的,有趣的是,这位同学是个平日里极其不爱学习的同学,我怎么也没有想到他会是一个爱看书的学生。于是回想起这样的现象在班级中时有发生,又想到作为老师,也常常在教育他们看课外书不要影响学习云云。在班会课上,我和同学们讨论了这个问题,很多同学就发表了自己的看法,有的说现在学习太忙根本没空看书,也有的嫌校图书馆符合他们阅读兴趣的书不多,压根不想看,当然更多的学生都表示自己还是很喜欢看书,但爱看的常常是老师家长眼中的"闲书"。于是我     

举着钳子的“将军”

<正>看图提示图(1)：螃pánɡ蟹xiè是什么样的？图(2)：螃蟹吐泡是怎么回事？图(3)：小男孩听到了什么声音？图(4)：小男孩发现了什么？口头示范昨天,爸爸买回几只螃蟹。它们一身盔kuī甲,眼睛鼓鼓的,举着一对锋利的钳qián子,真像是威风凛lǐn凛的大将军。它们喜欢横着走路,有时候还会口吐白沫。爸爸告诉我,那是它们在呼吸。夜里我听见它们弄出“咔咔”的声音。不知道它们在干什么。     

初三那年的那个男孩

初三那一年,我们搬进新家。邻居老文笑嘻嘻地来道喜,后边跟条"尾巴"。"这是我儿子文海。"老文介绍说。我"扑哧"一笑,轻声嘀咕:"还文海呢,明明就叫螃蟹。"一屋子人在笑,就螃蟹不笑,狠狠瞪我。我也用力回瞪他,心想,哼,谁怕谁啊?在班上成绩那么差,上课还老爱吹唾沫泡儿,老师都叫你"螃蟹"。     

让学生在快乐中观察

正金秋十月,丹桂飘香,菊美蟹肥,我提议:一起动手让秋天走进我们的教室,于是,在一片欢呼声中,巧虎班的每个成员悄然行动:马上就有家长给自然角奉上了几个新伙伴:威风凛凛的龙虾大将军和横行霸道的螃蟹司令……自从自然角来了这几个新伙伴,巧虎宝宝就有了下面的故事……惊喜一:虾蟹之争快乐游戏一大早,我把龙虾放入鱼缸中和小螃蟹做伴。于是,一场有趣的虾蟹大战便开始了。孩子们驻足凝望:先是小螃蟹看见进来个庞然大物很害怕,径直后退,一副惊恐万分的样子,可是过了一会儿,它见龙虾没什么动静,便胆大起来了,一步、二步、三步……巧虎宝宝也给     

要写出“到底是怎样的”

要使文章具体、形象,除了要细致观察,还要多问几个"到底是怎样的"。一个同学写了一篇《夜访同学家》的文章,其中一段写他黑夜去邻村同学家的情状:天很黑很黑,我害怕极了。可是我想到自己对同学作的保证,就鼓起勇     

螃蟹

我家不远的地方有一条小溪,溪底的岩石下总藏着一只只螃蟹。一天放学,我兴高采烈地约同学们一起去捉螃蟹。小溪的水很清澈,可以看见溪底铺着的鹅卵石。我掀开一块大卵石,只见一窝大大小小的螃蟹,惊惶失措地横着身体向四周分散逃走,尽管它们逃跑的架势很足,可是,那背上的黑褐色的“铁甲”似乎显得有些笨拙。我伸出双手捉住其中最大的一只,不料这只螃蟹挥动着大钳子,狠狠地钳了一下我的手掌。我忍着剧痛连忙把手摆出水面,将螃蟹扔进随身带的空罐子里。不一会儿又捉了三四只。回到家里我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中,每天放学回家后总要观察好…     

初三那年的那个男孩

初三那一年,我们搬进新家.邻居老文笑嘻嘻地来道喜,后边跟条"尾巴". "这是我儿子文海."老文介绍说. 我"扑哧"一笑,轻声嘀咕:"还文海呢,明明就叫螃蟹." 一屋子人在笑,就螃蟹不笑,狠狠瞪我.我也用力回瞪他,心想,哼,谁怕谁啊?在班上成绩那么差,上课还老爱吹唾沫泡儿,老师都叫你"螃蟹".     

动物的再生术

<正>壁虎断尾求生的故事大家都了解,与壁虎类似的一些低等动物,同样也拥有令人惊羡的再生能力,我们一起了解一下吧。螃蟹断脚再生螃蟹的钳脚上都有天生的“折断线”。如果某一钳脚被敌人咬住,或在搏斗中受伤,它就会收缩一种特别的肌肉,忍痛断掉这一肢。断肢并不会流血,因为肢体内有特别的膜将神经与血管完全封闭,血红细胞会立即产生蛋白质使伤口痊愈。到了下一次蜕壳时,断肢的地方会长出新的钳脚。科学家通过长期观察发现,螃蟹的这种断肢再生,能够重复多次。     

跳皮筋

中午吃完饭后,我和三个同学玩起了跳皮筋。首先,我们用"石头、剪刀、布"确定哪两位同学一组,结果是我和李淋淋一组,张荔媛和姚慕英一组。李淋淋可是个跳皮筋高手,跟她在一起,只要配合得好,就会赢的。想到这,我心里暗暗高     

我的勇气之源

昨天的语文课上,李老师(也就是温和的校长)说:"从明天开始,每一节语文课开始前,要找一位同学上前推荐美文,明天谁来?"我也不知是哪里来的勇气,高高地举起了手,因为我读课文向来磕磕巴巴,再加上我这沙哑的声音,读文章的声音十分难听,一想到这里,我就十分胆寒。