英语高考单项填空试题例析

英语高考单项填空试题的特点是基础知识覆盖面宽,语境涉及面广。近年来,单项填空试题的设计更注重对语言知识实际运用的考查,大部分试题题干的选材更趋于语境化,单纯生硬地考查语法知识的试题基本上不存在;把语言知识的考查融于真实的情景之中,突出对语言知识灵活运用能力的考查。所以,要做好单项填空试题,除了基础知识要过硬,基础概念要清楚,更重要的是注意语言的     

2005年高考英语全国卷Ⅰ（含听力卷）单项填空题解析

2005年单项填空在考查考生对英语语法、词汇知识和较简单表达方式的掌握情况时。通过设置情景，将知识的考查与语言意义的考查有机地结合，实现了知识与能力综合测试的目标。今年的单项填空题重视对基础知识和基本技能的考查，偏、难、怪题几乎没有。考点覆盖面广，主要的词法和句法基本都有涉及。单项填空15个小题涉及了交际用语(21、31)、     

2005年高考英语单项填空热点透视

2005年有14省、市单独命题，再加上三套全国卷，英语试题真可谓“百花齐放”，令人目不暇接，大饱眼福。如今高考已然尘埃落定，盘点2005年高考单项填空的考查热点，会对2006年参加高考的考生有所借鉴。     

2005高考英语单项填空热点透视

高考考题往往会出现反复性,即过去出现过的试题题型,隔年会再次出现。因此分析以前的试卷,对今年备考也应有所启发。2005年有14省、市单独命题,再加上三套全国卷,英语试题真可谓“百花齐放”,令人目不暇接,大饱眼福。盘点2005年高考单项填空的考察热点,会对今年参加高考生有所借鉴。     

2005年高考英语单项填空热点透视

2005年有14省，市单独命题，再加上三套全国卷，英语试题真可谓“百花齐放”，令人目不暇接，大饱眼福。如今高考已尘埃落定，盘点2005年高考单项填空的考查热点，会对2006年参加高考的考生有所借鉴。     

单项填空

【考点说明】１ 基础语法知识 ;２ 语法知识的运用能力 ;３ 词组的搭配和习惯用法 ;４ 对词义的正确理解和辨析 ;５ 日常交际用语。以上五个方面是互相渗透、互相制约的 ,无论以何种形式出现 ,往往都离不开其他四方面的知识和能力 ,不再单独考查某个语法知识点。【试题分析】下面我们挑选一部分近年来的高考试题进行分析。（试题按原题号）１．Ａｂｕｌｌｅｔｈｉｔｔｈｅｓｏｌｄｉｅｒａｎｄｈｅｗａｓｗｏｕｎｄｅｄｉｎｌｅｇ．（上海市２００１Ｎｏ．２１）Ａ．ａＢ．ｏｎｅＣ．ｔｈｅＤ．ｈｉｓ分析 :表示人的身体部位要用定冠词ｔｈ…     

NMET单项填空考点分析及解题指导

高考英语单项填空是对考生基础语法、词汇和习惯用语的考查。试题涉及语法、词法、惯用法、句型、口语功能等方面,题目比较灵活,覆盖面广,近年的试题还增加了综合性和实用性的考题,增     

单项填空

单项填空考查考生对语言知识的掌握及其运用能力，是高考试题的保留题型。它知识覆盖面广，既考词法又考句法，既考近义词和习惯短语辨析，又涉及到日常交际用语和各种语境的判断，貌似简单，实际上容易失分。2004年全国各地的高考试题的共同特点有：     

2006年高考英语广东卷单项填空题分析

2006广东英语高考卷的单项填空试题较2005年的难度略低，继续坚持“突出语境，强化语义，注重运用”的命题原则，覆盖面广，综合性强，主要从以下几个方面检查学生的英语水平：1．语法基础知识：2．基础知识在特定语境中的辨别运用能力；3．固定搭配和习惯用法的识记和理解；4．对词义的正确理解和运用；5．交际能力和语感能力。     

2012-2015年高考英语全国卷完型填空考点效度分析

完型填空是高考英语中的一种重要题型,能够较好地考察学生的语言知识与技能。但好的题型也必须借助高的命题质量才能发挥测试的作用。本文依据李筱菊教授的考点效度理论,从考点层次、焦点因素两个层面对2012至2015年的高考英语全国卷进行考点效度分析,以检验其命题质量,为今后的命题提供参考。     

2000年春季高考英语科单项填空试题解析

单项填空题型是英语高考的重要内容之一。本文拟对2000年高校春季招生英语试卷中的语法和词语知识单项填空试题进行简要的解析,以帮助同学们深入理解试题,从中得到启示。为便于叙述,本文中采用试卷的原题号顺序说明。     

2007年全国高考英语单项填空题评析

2007年全国高考英语单项填空试题在有限的题量中，不仅注重了考查基础知识的覆盖面，而且通过科学设定语境来考查学生运用语言知识的能力，并重点加强了对动词的考查，做到了综合与层次结合、知识与能力并重，较好地遵循了教学大纲中“培养综合语言运用能力”的目标要求。其主要特点如下：[第一段]     

浅议高考英语单项填空解题技巧

高考英语单项填空试题涉及语法、词法、惯用法、句型、口语功能等诸多方面,题目比较灵活,覆盖面广,但多数题目都源自于课本。即命题者多数是以课本上的语言点为“母题”,精心编制成考题,所以只有反复理解和掌握课本内容,练好“内功”,不断提高自己实际运用语言的能力,才能做好此类试题。     

2006年高考英语全国卷Ⅰ单项填空题评析

2006年高考英语全国卷Ⅰ的单项填空题在考查考生对英语语法、词汇知识和较简单表达方式的掌握情况时，通过设置情景，将知识的考查与语言意义的考查有机地结合起来了，体现了新的理念，对今后的英语教学具有很好的导向作用。下面结合考题来总结归纳其命题特色：     

历届高考“动词不定式”考点归纳

动词不定式是历年高考英语试题考查的一个热点。笔通过分析研究1990年至2001年高考英语单项填空试题发现不定式每年都考，有时多达3-4道试题，复现率是100％。现结合高考试题将历年不定式的考点归纳如下，希望对同学们有所帮助。     

高考英语单项填空命题规律及备考策略

高考中的单项选择题虽然只有15道，但考查的知识点却几乎涉及到中学所学的所有语法项目，包括冠词、名词、代词、形容词、副词、介词、动词、连词、各类从句、倒装、it的用法等。此外，还有交际口语。考点虽然广泛，但却以动词为重点。从历届全国高考及各省的高考题来看，动词少则5道（占单选总量的33.3％），多则8道（占单选题总量的53.3％）。动词的考点包括时态、语态、情态动词、非谓语动词、动词辨析、短语动词等，这些都是我们高考复习的重点。另外，就同一个考点来看，不同年代的高考题以及同一年代不同省市的高考题，往往有不少考点雷同的现象——有的小同大异，有的大同小异，有的则几乎一模一样。     

2010年全国卷一英语单项填空详解

1．-Have you finished reading Jane Eyre？——No,I my homework all day yesterday．A．wasdoingB．would do C．hasd one D．do【解析】答案为A。此题考查时态。由第二句答语中的时间状语all day yesterday表明,“昨天一整天都在做作业”,用过去进行时,选A。     

2008年高考英语试题（江西卷）单项填空题分析

与2007年相比，2008年高考英语试题（江西卷）明显加大了难度，特别是单项填空题。15个小题考查了十几个语言项目的掌握情况，这些项目依次为：交际用语、代词、动词的用法、动词短语辨析、情态动词、名词辨析、非谓语动词、冠词、倒装、时态、形容词和从句。盘点2008年高考英语试题（江西卷）单项填空题，可以发现考查了以下十大热点项目。