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相似文献
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1.
精彩课间     
6月22日 晴 下课铃一响,老师刚刚收拾书本准备离开,我们已经冲出教室,开始了我们的精彩课间,安静的校园也一下子热闹起来。攻城在"攻城"这个游戏中,我可谓是"终极擂主",我已厌倦了那种一对一的"pk",我更喜欢的是群攻。  相似文献   

2.
精彩的课间     
“丁零零……”下课了,同学们纷纷冲出教室,安静的操场上忽然热闹起来。鸟儿也欢快地在枝头叽叽喳喳地唱起歌来,仿佛在欢迎同学们的到来。操场北面有两个同学在用“剪刀石头布”的方法决定谁先发球,旁边围着几个同学观看他们精彩的表演。张晓明首先发球,只见他向后退了几步,然后迅速冲向球,用力来了个“飞火流星球”。不料,由于用力过猛,球和鞋同时飞了出去,引起围观的同学哈哈大笑。接球的王先涵十分紧张,弓着腰两只眼睛死死地盯着球。  相似文献   

3.
快乐大课间     
叮铃铃,叮铃铃,下课铃一响,同学们快速跑步进操场,先做集体广播操,再来分组做活动。跑步,跳绳,踢毽子,排球,篮球,羽毛球,动作娴熟整齐划一,争分夺秒培养集体理念。哦一一大课间,大课间,快乐的大课间,每天锻炼一小时,练得身体强又棒。叮铃铃,叮铃铃,下课铃一响,同学们快速跑步进操场,先做集体广播操,再来分组做活动。跑步,跳绳,踢毽子,排球,篮球,羽毛球,身手矫健神采飞扬,团结协助培养友爱情感。哦一一大课间,大课间,快乐的大课间,每天锻炼一小时,好好学习争做栋梁。  相似文献   

4.
快乐的课间     
“丁丁当,丁丁当,……”欢快的曲子从扩音器传到教室里,下课铃声响了,同学们个个神采奕奕,迈着轻快的步子走出教室,去参加自己喜爱的课间活动,安静的校园顿时热闹起来。你看,班里的男生有的在看惊险的侦探故事,有的翻起心爱的漫画,还有的男生竟躲到桌底下吃起零食了。女生呢?有的忙着用各式各样的贴纸装饰自己的笔记本,有的聚在一起唱歌,有的围在一起大声谈笑着。一个同学的声音特别大,说话时眉飞色舞,讲得十分投入。操场上,几个低年级的小同学在做“老鹰捉小鸡”的游戏,玩得真刺激!在一旁的小同学拍着手掌,嘴里发出欢快的叫喊声。篮球场上,…  相似文献   

5.
快乐的课间     
林卢鋆 《作文》2023,(17):4-5
<正>“丁零零——”下课铃响了。我和同学们立即冲出教室,奔向游乐场——学校的后花园。后花园里有吊杆、爬杆等运动器械,我们最喜欢玩的是爬杆比赛。今天最先上场的是张明。他自信地走到爬杆前,纵身一跃,双手抱住爬杆,双腿又牢牢地夹住爬杆,手脚并用,快速地爬到了杆顶。他抬起左脚,把右掌放在额前,  相似文献   

6.
快乐大课间     
<正>我们的校园生活丰富多彩,乐趣无穷,而最有趣的是那多姿多彩的大课间。为了丰富校园课余文化生活,让同学们健康快乐地成长,我们学校开展了大课间活动。每天上午第二节一下课,同学们就像  相似文献   

7.
快乐大课间     
想让自己的课余生活变得丰富多彩、快乐无比吗?快来参加南京师范大学附属小学的“快乐大课间”吧。“快乐大课间”是队员们自主创建、自主领衔的实践体验活动,下设四大俱乐部:钱裕嘉健身俱乐部、成懋冉艺术俱乐部、石尔秋创新俱乐部、常江体验俱乐部。每个俱乐部都是用具有一定特长和较高影响力的队员的名字命名,分别包括不同的协会。如,健身俱乐部设有  相似文献   

8.
快乐的课间     
12月23日多云叮铃铃……下课了,同学们像小鸟一样跑到操场上准备活动。同学们有的几人一起练习跳小绳,有的多人在一起练习跳大绳,排成一长队,一个接着一个。操场西南角有两个同学在踢毽子,毽子一上一下,他们认真地踢着,小红在为他们加油鼓劲。操场的东面有两个同学在打乒乓球,他们打得十分激烈,不分胜负,小刚杀了一个球,小明挡住了,小刚扣了一个球,小明反扣一个球。他们互  相似文献   

9.
“各位观众,大家好!我是华士实验学校国际部HSGJ电视台金牌小记者薛娇。现在,我在五(1)班教室里为大家作‘课间十分钟’的现场直播。”“下课铃声响过之后,我们的语文老师轻松地走出了教室,原本安静得就像冬天夜晚一般的教室,似乎被投放了一枚重磅炸弹,一下子炸开了各路演员纷纷登台表演  相似文献   

10.
李奕 《山东教育》2011,(7):98-99
教育家蔡元培先生说过:“完全人格,首为体育”,良好的体育运动能完善学生的人格,这也是两年前我校开展“大课间体育活动”课题的初衷。回顾两年来我校大课间课题的开展历程,  相似文献   

11.
体育大课间活动是在原课间操基础上,发展起来的一种学校体育新的组织形式,它以基本体操或器械操、集体舞、民间体育、素质练习及体育游戏等为主要内容,让学生在自编、自练、自创中得到全面发展。体育大课间活动一般安排在上午第二节课后进行,时间30分钟左右,与课间操相比,体育大课间活动规模大,时间长,内容丰富,形式多样,便于统一管理。体育大课间活动不仅对学生紧张学习起调节作用,而且对促进学生身体健康,  相似文献   

12.
贺飙 《小学生时空》2009,(6):F0002-F0002
“走进第八小学的你是快乐的!”这不仅是一句响亮的口号,更是落实在学生中的具体行动。一走进乌鲁木齐市第八小学的校园,迎面就能感受到这种快乐的氛围。看看快乐的大课间活动吧!路费甩起来,同学们一个个像绳子上跳舞的精灵,  相似文献   

13.
“丁零……”随着下课铃声的响起,同学们一个个飞快地跑出教室。刚才还安静的校园顿时热闹起来,操场上成了欢乐的海洋。 瞧瞧那边,两位女同学正在进行激烈的跳绳比赛。她们谁都不甘落后。细长的跳绳在她们的脚下一次次轻轻滑过。围观的人越来越多。大家说,这真是一场精彩的比赛。  相似文献   

14.
为保证队员们每天的体育锻炼时间,我在中队本着内容的多样性,参与的广泛性,活动的趣味性,锻炼的实效性的宗旨,组织开展了许多传统游戏活动。快乐蹦蹦跳两人用双脚来进行石头、剪刀、布游戏。(双脚合并是石头,双脚一前一后是剪刀,双脚并排展开是布)获胜队员可以往前走一步,看谁先走  相似文献   

15.
李心琳 《小火炬》2014,(1):41-41
“我健康我成长,现在是大课间时间,请大家享受运动的快乐吧!”随着快乐的《江南slyle》响起,大家三五成群地聚在—起,参加各种各样的课间活动。有的同学玩花样跳绳,有的同学在球场上展示着自己娴熟的球技:有的同学玩“老鹰捉小鸡”游戏:还有的同学在玩编花篮,  相似文献   

16.
17.
邵冉 《小火炬》2012,(Z2):39
"丁零零……",第二节下课铃声响了。同学们像快乐的小鸟一样飞出教室,奔向自己的活动区域,操场上立刻沸腾起来,成了欢乐的海洋。半小时的艺体活动开始了。瞧!跳绳小组的同学们个个精神抖擞、神采飞扬,他们正在进行激烈的比赛。看!那是刘璐,她像一个舞姿轻盈的小精灵,双手飞快地舞动着跳绳,我们只能听  相似文献   

18.
6月29日晴叮铃铃……下课铃响了,同学们像离弦的箭一样冲出教室。操场上顿时沸腾了,同学们都在做自己喜爱的活动:有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在玩捉迷藏,有的在玩丢手绢……操场上不时传来同学们的欢声笑语。小猫小猫快进来!咦,什么声音呀?原来是同学  相似文献   

19.
一下课,朱逸()、黄叶舒、我和杨卓蓓就不约而同地坐到一起,又玩起了“成语接龙”的游戏。首先,我说了第一个字——“天”,“天马行空”,黄叶舒的话语一闪而过,生怕慢一点儿就会忘掉了似的。“轮到你了,朱逸!”杨卓蓓提醒她。“空……空,嗯……”朱逸很着急,汗都流出来了。突然,爱帮助人的赵渊()走过来,“什么大事小事都难不倒我赵渊!是‘空’字开头的成语吧?‘空前绝后’!”“后生可畏!课本上刚刚学过,呵!”杨卓蓓很得意地笑着说。“畏,畏……咦?刚才还想到来着,怎么……啊,有了,畏首畏尾!”我如释重负,长叹了一口气。“威风凛()凛”,“粼粼…  相似文献   

20.
精彩COSPLAY秀     
《高中生》2007,(22)
COSPLAY是英文Costume Play的简略写法,其中文意思为角色扮演。它所涵盖的范围很广,但近年来以利用服装、饰品、道具、化妆等来扮演日本动漫人物最为风行。  相似文献   

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