容闳与晚清幼童出洋“教育计划”

容闳作为近代赴美留学的第一个中国幼童,拉开了中美教育交流的序幕。容闳学成回国后于1872年起组织120名幼童留学美国,是近代中国官派留学的先声,直接影响了1908年开始的庚款留美运动。晚清幼童出洋肄业的破产,是中学与西学冲突的真实反映,与美国国会的排华阴谋有一定的关联,也影射出容闳尴尬的边缘人角色。     

敢为天下先：容闳的人格魅力——纪念容闳赴美留学160周年

160年前，即1847年的1月4日．在美国传教士布朗（Rew.S.R.Brown）的资助下．容闳从珠江口的黄埔港乘船出发，往美国留学。经过98天的辛苦颠簸，终于到达纽约。随后即往纽海文（New Haven），先入中学补习，后考入著名的耶鲁大学，1854年顺利毕业，获文学学士学位，成为中国受过美国高等教育的第一人。他本来可以在美国找到很好的工作，但强烈的爱国心和振兴中华的美好理想，驱使他毅然返回祖国，为中国的近代化四处奔波。     

容闳的留学教育推动了中国近代化进程

本文强调留学教育是容闳思想的最大特色,也是他对中国近代化最突出的贡献,不仅在中国教育史上占有重要的地位,而且在国际上产生广泛深远的影响.针对有些学者认为他的留学教育“成就不大”的观点,本文运用大量的史实,论述了容闳首创、策划、组织、领导的中国近代第一批留美学生的派遣,加速了中国教育近代化,造就了中国近代科技、军事、铁路工程、邮电、军医、矿业、海防工业、外交、政事、海陆军军官、经济管理、企事业、机械制造、外语、翻译等一大批新式实用人才,推动了中外文化双向交流,对促进“西学东渐”和“东学西渐”起了积极的催化作用.     

略论中国早期赴美留学之成败

洋务运动中清政府派幼童官费赴美留学是中国近代史，尤其是近代教育史上的重要历史事件，在容闳的积极运作和曾国藩，李鸿章的认同和支持下，赴美留学活动终于成行，留学生们以开放的姿态，接受西方化的洗礼，知识结构，价值观念和行为方式发生了巨大的变化，虽因顽固势力的阻挠和本身存在的种种缺陷而中途夭折，但留学回国人员对祖国的近代化建设作出了重要贡献，同时赴美留学活动对赴欧留学事业具有启示作用。     

我们为什么要追寻容闳和留美幼童的足迹

从容闳与留美幼童这个重大事件所处时代及事件性质所具有的标志性来看,从解剖一个时代社会横断面的历史研究方法和留美幼童在中国留学史中所表现出的先锋、示范作用来看,容闳和留美幼童的足迹是值得我们努力追寻的。有关容闳与留美幼童历史的研究,十余年来取得了丰硕的成果,发现了不少值得探索的新课题。对容闳与留美幼童的研究作出重要贡献的单位和个人,都值得我们尊敬和学习。     

第一批留美幼童生活侧记

公元1872年8月11日．一批年龄在9～15岁的中国少年,从上海登船出发．经过28天的海上航行,抵达了美国的旧金山港。他们便是清政府设立的留学计划派出的第一批留美学生。     

容闳在洋务运动期间的主要建树

容闳是近代中国第一位留学生。他对中国社会近代化事业的突出贡献主要表现在对洋务运动的广泛参与。其主要成就有：一、购买新式机器；二、向清廷提出旨在改革时政、富国强民的“四项条陈”；三、筹划并实施的童赴美留学事业，以实现其“教育救国”的理想。     

清季留美幼童被撤归国始末

在中国近代留美第一人、耶鲁毕业生容闳的推动下,1872～1875年,大清政府每年遴选30名少年赴美留学,4年共派出120名,是为中国最早的官派留学生。留学幼童精进好学,努力接受西学教育,但在国内和驻洋肄业局顽固派的干扰之下,1881年6月2日,清廷下令撤回留美幼童。其实,幼童留美计划从实施的那一天起就出现了不和谐音。     

容闳:中国近代教育的卓越先驱

1997年江泽民主席访问美国时,曾在哈佛大学的演讲中提到一个人：2000年5月5日,此人的肖像进入耶鲁大学名人堂,和毕业于该校的政界名人布什、克林顿等一起接受学生瞻仰;近期胡锦涛主席访问美国,在耶鲁大学演讲时再次提到这个人;梁启超评价此人“舍忧国外无他思想,无他事业也”;此人逝世后被美国《哈城日报》称为“学者、政治家及今日新中国运动的先驱者”。 何人能获得如此高的名望？他就是中国赴美留学第一人、近代“留学生之父”——容闳[编者按]     

探析晚清幼童留学美国运动的形成及其特点和影响

晚清留学美国运动是清政府第一次官派留学运动,出于为洋务运动储蓄人才的目的,清廷在容闳、曾国藩、李鸿章等人的建议和奏请下自1872年至1875年先后派出120名幼童赴美留学。尽管在中体西用指导下的幼童留学美国运动最终夭折,但归国后,幼童们凭借着在美国学到各种近代科学知识,很快成为了洋务运动中一支举足轻重的力量,取得了非凡的成就,积极推进了中国近代化建设的历史进程,改变了人们对出国留学教育的认识,拉开了改革中国传统教育制度的大幕。     

容闳的尴尬地位与中国幼童驻美肄业局的命运

晚清留美幼童的命运充满了时代的悲剧色彩．而作为他们前辈和引路人的容闳，其在中国政界的地位也十分尴尬——既要做实际工作，又不能主持大局、所以，当清廷决意撤销肄业局时，无论蓉闳做出多么大的努力，也挽救不了中国驻美肄业局中途夭折的命运。而李鸿章在任用容闳问题上的一波三折，反映了洋务派官僚中坚人物在近代中国社会转型期的困窘与作为。     

浅析洋务运动时期幼童赴美留学运动

晚清留学美国运动是清政府第一次官派留学运动,出于为洋务运动储蓄人才的目的,清廷自1872年至1875年先后派出120名幼童赴美留学。由于其所处的年代,它体现出其自身独有的特点,值得我们深思。本文主要从三个特点分析幼童赴美留学的特点,分别是留学对象幼童的西化,东西方文化差异对其产生的影响,腐朽政治对留学运动的阻挠。尽管在中体西用指导下的幼童留学美国运动最终夭折,但是这次留学运动拉开了改革中国传统教育制度的大幕。     

略论中国早期赴美留学之成败

洋务运动中清政府派幼童官费赴美留学是中国近代史,尤其是近代教育史上的重要历史事件。在容闳的积极运作和曾国藩、李鸿章的认同和支持下,赴美留学活动终于成行。留学生们以开放的姿态,接受西方文化的洗礼,知识结构,价值观念和行为方式发生了巨大的变化,虽因顽固势力的阻挠和本身存在的种种缺陷而中途夭折,但留学回国人员对祖国的近代化建设作出了重要贡献,同时赴美留学活动对赴欧留学事业具有启示作用。     

容闳的"边缘人"角色与晚清"幼童留美"夭折

容闳受过全面系统的西学教育,是一个典型的"西化"人物;可他仍然是爱国的,有一颗赤诚的中国心.容闳在晚清中国社会是一个"边缘人"的角色,处境颇为尴尬,这也成为"幼童留美"夭折的重要原因.     

留美幼童：艰难开辟留学路

近代中国第一位完整地接受西洋教育、被称为“中国留学生之父”的容闳从耶鲁大学毕业回国后,上下游说,四处奔走,终于促成清廷于1872年派出首批30名幼童赴美留学。虽然这个以留学为核心的教育兴国计划最终夭折,先后分4批赴美的120留美幼童全部被召回,但是它迈出了中国教育走向近代的艰难一步,为推进中国社会近代化培养了一批杰出人才。     

容闳——中国近代留学之父

1828年（清道光八年）深秋,容闳出生在广东香山县一户贫困农家。此时．原属香山县的小岛澳门已被葡萄牙殖民者占租近300年。中国历有边患．对一个远离中原．荒芜不堪的弹丸小岛被“红毛夷”占租,长期以来并不以为意。然而．自15世纪地理大发现之后．全球化的过程已经开始,澳门被租占,其实是“全球化”序曲中的小小一节。这种背景,与传统边患完全不同．     

留学之父、启蒙先驱:容闳

正10集大型历史文献电视纪录片《容闳》在珠海广播电视台举行了开播仪式。珠海副市长龙广艳,中国社科院研究员、著名学者雷颐,纪录片总策划兼总撰稿、市妇联主席徐惠萍,中国铁路之父詹天佑曾孙詹咏等嘉宾启动了纪录片首映。现场播放纪录片《容闳》第一集后,中国社会科学院近代史研究所研究员雷颐作了题为容闳与中国近现代史的专     

运用ARIMA模型对中国赴美留学人数增长的初步探究

随着中国经济的迅猛发展,中国对外开放的程度不断加深,体现在教育行业中很显著的一点便是中国留学生人数增加、规模扩大,掀起了一股留学热潮。本文运用统计学的原理和时间序列分析的基本理论,选取每年赴美留学人数作为观测值,对这一现象进行基本的探究和分析,拟构建合适的模型,做出科学的预测,为定量研究这一社会现象提供依据和思路。