谈大学生“十进公寓”工作管理模式

学生公寓是大学生日常生活与学习的重要场所,是课外对学生进行思想政治工作的重要阵地.学生公寓的管理,育人是目的,管理是手段,服务是保障.要大力推进学生工作干部、辅导员、班主任进公寓、学生党建工作进公寓、团的工作进公寓、学生会和学生社团组织进公寓、学生自我管理组织进公寓、思想教育进公寓、文化建设进公寓、计算机网络进公寓、心理健康教育与咨询服务进公寓、安全保卫进公寓的"十进公寓"工作,努力把大学生公寓建成思想政治教育的坚强阵地.     

大学生思想政治教育“四进”公寓的实践——以重庆科技学院工商管理学院为例

重庆科技学院工商管理学院实施大学生思想政治教育"四进"公寓,是新形势下高校学生思想政治教育工作的战略抉择,通过工作重心进公寓、党团组织进公寓、工作机构进公寓、思想政治辅导员进公寓,有效加强大学生思想政治教育阵地建设。     

高职院校公寓辅导员思想政治教育工作创新思考

高职院校建立公寓辅导员队伍是实施大学生思想政治教育工作进公寓的重要举措。要对公寓辅导员角色进行重新定位,积极探索高职院校建立公寓辅导员队伍的必要性,创新公寓辅导员思想政治教育工作途径．充分发挥公寓辅导员在学生思想政治教育工作中的独特作用,把学生公寓建设成为思想政治教育的重要阵地。     

浅析大学生思想政治教育进公寓

高校学生公寓已经成为学生学习、生活的重要场所，是学生接受教育的第二课堂，是大学生思想政治教育的重要阵地。大学生思想政治教育进公寓，必须要结合国家教育方针，营造良好的育人环境，建立公寓党团组织，占领公寓网络阵地等具体方法，让学生受到良好的思想政治教育的熏陶，使学生信仰坚定，真正成为社会主义现代化的建设者和接班人。     

浅析辅导员在高校学生公寓管理中的作用

为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号文件）精神,各高校都积极推进思想政治工作进公寓,加快学生工作的重心向学生宿舍转移,构建以学生公寓为阵地的思想政治教育工作机制,全面推进学生管理工作＂五进＂公寓,即辅导员进公寓、学生党团组织进公寓、学生自律组织进公寓、校园文化进公寓及治安保卫进公寓显得越来越重要。     

探索学生党建工作新机制,构建学生公寓育人新模式

学生公寓是大学生学习、生活的重要场所,又是高校思想政治教育工作的主要阵地,将党建工作引进学生公寓,创新学生党建工作模式,建立公寓基层党组织,推动党建工作进公寓、进宿舍,是解决当代大学生思想政治教育问题的最有力方法     

高校新校区“辅导员进公寓”机制探析

学生宿舍是高校思想政治教育的重要阵地,＂辅导员进公寓＂是高校贯彻落实党的群众路线教育实践活动的具体表现,尤其在高校新校区如雨后春笋般掘地而起的大环境下,新校区学生思想政治教育存在诸多障碍,必须提高认识,健全制度不断完善高校新校区＂辅导员进公寓＂机制。     

浅谈高校思想政治教育进公寓

学生公寓是大学生日常学习、生活和休息娱乐的重要场所,是课堂之外对其进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。高校思想政治教育进公寓不仅是大学生自身发展的需要,更是时代的要求。因此,对高校思想政治教育进公寓的探讨对适应新形势,促进大学生健康发展有着重要的意义。     

思想政治工作在高校学生公寓的实现途径

随着各高校寄宿学生不断的扩大增多,公寓已成为许多学生学习、生活和娱乐的重要场所,也成为对学生进行思想政治教育的重要阵地。切实推进思想政治工作进公寓是新时期全面加强和改进学生思想政治教育工作的重要组成部分。探索高校思想政治工作进学生公寓的途径,增强思想政治工作的针对性、实效性,对加强和提高学生思想政治教育工作将有重要的启示意义和促进作用。     

在高校学生公寓中开展思想政治工作的探索与实践

一、学生思想政治工作进公寓的重要性 学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂以外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地,加强高校学生公寓内的思想政治工作和管理工作,对于深化学生的思想教育工作及维护高校的稳定具有十分重要的意义.并且,学生思想政治工作队伍进驻公寓,是在新形势下拓展高校思想政治工作领域、提升学生思想政治工作水平、强化学生公寓管理的一项十分重要的工作.     

思想政治工作进大学生公寓浅论

高校学生思想政治工作进公寓,是维护高等学校稳定的重要保证,是我国高等教育改革与发展赋予高校学生思想政治工作者的历史使命。在社会主义市场经济和高校后勤社会化的条件下,大学生学生公寓的内、外部环境发生了新的改变,大学生的思想出现了新的特点,面对新形势、新情况,要更新思想观念,建立健全切实可行、科学合理的管理机制,加强思想政治工作队伍建设和公寓文化设施建设,积极推进大学生思想政治工作进学生公寓。     

试论思想政治教育艺术

思想政治教育艺术是思想政治教育如何提高受教育者政治水平和道德水平的教育艺术。教育性、知识性、实用性、情感性是思想政治教育艺术的四大特征。思想政治教育艺术有助于推进思想政治教育的理论创新。为了切实地提高思想政治教育的艺术效果,必须丰富思想政治教育的文化内涵,增强思想政治理论课教学方法的艺术,提高妥善处理师生关系的艺术,增强思想道德教育的艺术。     

高校英语课程融入思政教育的探索——以英国文学课程为例

高校课程融合思政教育有其必要性,英语类课程更要注重思政元素的融合.高校英语课程融入思政教育可以利用教学大纲、教学设计、教学方法以及教学手段等途径.在高校英语课程融入思政教育对学生、教师、学校以及社会有着重要的意义.     

试析高校网络思想政治教育的特点、机遇与挑战

思想政治教育与网络技术相结合或者将网络技术引入思想政治教育领域,形成了网络思想政治教育新概念和新实践。但网络思想政治教育实效性的增强,还有待于其在理论和实践上的进一步深入探讨。本文对高校网络思想政治教育的特点、机遇与挑战试作分析。     

大学生思想政治教育审美化问题研究

大学生思想政治教育是人类社会实践活动的一个重要层面,是人类创造美的活动领域之一。提高大学生思想政治教育实效性,开拓新思路,将美学理论及其规律引入其中是一个非常好的视角。实现大学生思想政治教育审美化,必须不断提高和完善大学生思想政治教育工作者主体美、创建大学生思想政治教育环境美和促进大学生思想政治教育形式美。     

传统文化视野下高校思想政治教育

加强人文关怀是高校思想政治教育的必然要求,而中国传统文化则是人文内涵深厚的重要资源。中国传统文化不仅历史悠久、内容丰富,还与高校思想政治教育内涵相通、功能互补,是充实和创新思想政治教育的优秀载体。利用传统文化开展思想政治教育对于身心发育成熟的大学生来说正是有利时机,高校思想政治教育工作者可以在把握主体性原则、创新性原则...     

“立德树人”视阈下协同推进高职院校思政教育与人文教育的研究

高职院校的思政教育工作与人文教育需要密切地联系起来,将思政与人文相互融合,可以实现人文关怀理念下的思政政治教育强化。基于此,本文先提出了当前高职院校思政与人文教育方面存在的问题;其次,论述了立德树人视阈下,协同推进高职院校思想政治教育和人文教育工作的重要意义;最后,研究了立德树人视阈下,高职院校开展思政人文教育工作的具体方法。     

地方本科高校"课程思政"立体化育人模式研究

课程思政是高校教书育人模式的一种创新,是高校全员立体化育人的有效途径.高校人才培养目标包括知识传授、能力培养和价值引领,价值引领是课程思政的目的.地方本科高校在价值引领上应体现地方文化、历史和经济发展成效,突出地方思政特色.课程思政育人模式应围绕人才培养方案,设计"阶段式、课程群式、联动式"的立体化、全方位模式.通过把课程思政内容纳入培养方案和课程大纲、设立示范项目、建立多元化课程思政评价体系和提升教师育人水平等途径,有效实施课程思政内容.     

论艺术院校专业教学与思想政治教育的融合创新 ——以山东艺术学院为例

艺术院校应重视大学生的思想政治教育,注重艺术专业教学与思想政治教育的融合创新,强化艺术类教师思想政治学习意识,提高艺术类教师思想政治理论水平,创新思想政治理论课教学形式,推进思想政治理论课教学改革,将思想政治教育元素和思想政治教育功能融入专业教学和专业实践,通过音乐创作、美术写生、戏剧创作、舞蹈表演、摄影创作、电影编导...     

新时期高校思想政治教育拓展对策性研究

思想政治教育在高校教育中具有重要的作用。新时期大学生思想特点发生了很大变化,而思政工作者的能力与素质极大地影响了学生的成长及教育工作的实效性,加强思政队伍的建设是高校思想政治教育工作顺利开展的关键。本文深度探讨当前思政教育所面临的现状与挑战以及队伍建设中存在的问题,并有针对性地指出当前思政教育工作的对策。