太阳、地球和月亮

太阳、地球和月亮都住在银河里,日日夜夜一起跳圆圈舞。有一天,太阳公公、地球妈妈和月亮妹妹在一起快乐     

太阳和月亮

一天,两个男孩在谈论太阳和月亮。一个男孩问:“月亮和太阳哪个更有用?”“当然是月亮。月亮挂在天空像黑夜里的一盏灯。我们能在月亮下漫步大街小巷;我们能在月光下做游戏;还能在月亮下面吃月饼,月亮很漂亮。而太阳白天挂在天空,那个时候没有人需要它。夏天天气那么热,我们不能踢足球。在灯下做作业的时候,灯光使我们觉得很热。夏天里一切东西摸着都是热的,太阳有什么用呢?”另一个男孩说:“但是,如果没有太阳,就没有月亮;如果没有太阳,就不会有任何食物;如果没有食物,就不可能有人。你怎样可能在月亮下做游戏,吃月饼呢?”One day,two boy…     

创造是美术的灵魂

创造是美术的灵魂，没有创造，就不会有美术，美术作品的价值在很大程度上是由独创性体现出来的。目前，我们的美术教育工作者都已经意识到美术教育中创造力培养的重要性，不过，这种创造能力的培养只是浮于表面。10年来，我在美术教学中发现，儿童对天空有着许多的幻想，最爱表现太阳、月亮这些令人遐想的天体。可是在画太阳时，许多儿童都先画好一个圆圆的圈，然后在它的周围添上代表光芒的短直、曲线，最后在圆圈里添上红颜色，     

快乐的童年

那是我刚上一年级的时候。傍晚,妈妈总爱带我到路边玩。天快黑的时候,妈妈说:“太阳落山啦,我们回家吧!”我问妈妈:“太阳落到了哪座山后边呢?”星期六,我们带上水和面包出发了。到了山脚下,我看见山上长着碧绿的草与美丽的花儿,可我顾不上欣赏这美景,拼命往上攀。到了山顶上,我急忙向山沟一看,连太阳的影子都没有。这时,妈妈走过来问我捡到太阳没有,我说:“没有。”妈妈用树枝在地上画了大小三个圆,然后给我解释:“大圆圈是太阳,不大不小的圆圈是地球,小圆圈是月亮。”然后告诉我地球是怎样围着太阳转,月亮怎样围着地球转……哦!我明白了。…     

下去吧

有一天下大雨,体育课没法上,老师就带我们在教室里做游戏。他在黑板上画了个圆圈,说:“谁再来添几笔,让人一看,就知道这个圆代表太阳?”太简单了,同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃地走上讲台,开始在圆圈周围添小线段,像太阳发出的光芒。不料,老师在一旁笑道:“第一笔就画错了!”这名同学一愣,有些怀疑地看着老师。老师说:“下去吧!”他就下去了。老师擦掉了小线段,回头问:“谁再来?”又一名同学大步流星走上讲台,拿起笔,开始在圆圈旁边画树。老师笑道:“有这么干的么?”这名同学也是一愣,既而回头看老师。老师说:“下…     

写给星星写给月亮

写给星星,写给月亮把诗挂上窗前的榕树让歌声绕着书本跳舞如果爱是光明的使者它会将心灵之灯点亮梦,在悠悠岁月中冰释留下寂寞与惆怅用诗把心灵擦亮用爱把风月填满写给星星,写给月亮写给星星写给月亮@卜凡$湖南益阳一中!学生     

四大亮点让中考作文美如画

考场作文,必须有光彩.一位特级教师就说过这样的妙语:"作文里如果没有太阳,应该有轮月亮;如果没有月亮,总得有颗星星;如果没有星星,总得有几只萤火虫."2020年中考佳作里的这些亮点,稍加运用,便能成为我们作文里的"月亮"与"星星".     

放珠子

<正>聪明的同学,下面让我们一起来玩一个游戏吧。在纸上画出大、中、小三个圆圈,再在圆圈里放珠子（或大米粒）,要求大圆圈里放10颗珠子,中圆圈里放9颗,小圆圈里放6颗。如果只给你10颗珠子,你能做到吗？按照要求,画出大、中、小三个圆圈,如下图：     

月球旅行

数百年来,人们就向往着到月球上去旅行。每当看月亮的时候就会提出一些问题。月亮上是热还是冷?有人住在那儿吗?那儿有植物或别的生物吗?当我们用望远镜来观察月亮时,我们看到一些线条和圆圈。人们过去常常说这是月亮的面孔,月亮上还有一个人呢?你也许在儿童的故事书里看到过这种图画。当然,月亮上根本没有人。线条和圆圈是山脉、山谷和深坑,月亮上也有平原,表面相当平坦。关于月球,我们知道些什么呢?首先,如果我们把月球和地球相比较的话,我们发现月球小多了,大约相当于地球的四分之一。月球围绕着地球旋转。在月球上,白天和黑夜都是漫长的…     

四年级上册笔下生花1(北师大版) 寻找月亮

不同的作家,笔下的月亮是不同的。你喜欢月亮吗?你眼中、心中的月亮是什么样的?写下来,并为它配上画。谁都知道在宇宙中有一个月亮,除了天生就失明的人,我想绝不会有人从没见过月亮。但我相信,这世界上可能会有一些人讨厌月亮,我有时也这样想,因为月亮其实是仗着太阳的光“狐假虎威”。但是,在太阳不在的时候,月亮可以带给人们光亮,虽然很微弱,但仍能让人感觉到温暖。如果你认真观察月亮,就会发现,当自己用不同的态度,从不同的角度去观察,月亮也是不一样的。怪不得有那么多的诗人喜欢描写月亮。比如“床前明月光,疑是地上霜”“海上生明月,…     

望月亮

那天爸爸对我讲，月圆他就回家乡，我牢牢地记住爸爸的话，在学校里画月亮。画月亮，画月亮，画个月亮亮堂堂；画月亮，画月亮，画个月亮长翅膀。我含着眼泪问圆月，当兵的爸爸咋就这么忙。     

秋天的颜色(外一首)

火红的枫叶充满生机就像早晨的太阳散发着光和热秋天是红色的成熟的稻谷写满希望一阵风把起伏的稻浪掀过秋天是黄色的绵绵的秋雨淌过脸庞过雨的碧空像洗过那般醉人秋天是蓝色的悄悄的脚步从乡间小路走过白茫茫的野菊花一派芬芳秋天是白色的如果月亮不见了如果月亮不见了晚上我们都伸手不见五指了如果月亮不见了我们就不知道今天是农历几月几日了如果月亮不见了太阳就少了一个反射的星球如果月亮不见了许多星球就少了一个要好的朋友如果月亮不见了那么中秋节就会被取消我们就吃不到好吃的月饼和柚子了那多遗憾啊(指导老师:陈贤丽推荐老师:戴…     

地球自转和公转的游戏设计

“地球在自转的同时还不停地围绕太阳公转”这是本课教学的难点。如果没有直观的感知,学生很难理解,如何突破这一教学难点呢?我采用了让学生亲自参与、亲身体验的办法,收到了较好的效果。 教学时先找两个学生到前面来模仿地球的自转和公转。在地上画一个圆圈作为地球的轨道,让甲同学站在圆圈的中心扮作“太阳”,再叫乙同学站在圈上扮作“地     

尽情地想,尽情地画

儿童的想像力是非常丰富的 ,有时会让你大吃一惊。仅在黑板上的粉笔点 ,学生就能联想出几十种物体 ,如星星、雨点、豆子、樱桃、沙子、鱼眼、果实种子等等。如果在黑板上画一个圆圈 ,学生就可能想到太阳、月亮、地球、茶盘、锅盖、铁饼、气球等等。心理学研究证明 ,儿童时期是培养想像力和创造力的最佳时期。这时儿童的表象思维比较活跃 ,记忆力很强 ,许多事物 ,在成年人看来是风马牛不相及的 ,但在儿童那里却能够找到相同点将其联系起来。儿童的想像是无拘无束的。事实上 ,许多发明创造不都是在许多人认为“不合理”和“不可能”的限制中产…     

培养自己在观察中的想像力

小朋友,如果在黑板上画一个圆圈,然后问:“它像什么?”你会想到些什么东西呢?是的,它可以让你想到太阳、月亮、爸爸的眼镜、妈妈的脸、小圆饼、圆镜子、小圆扣子……你瞧,只要你愿意,你还能想到更多更多的东西。可见,想像是很神奇的,我们平时观察的时候,一定要注意培养自己的想像力,在写作文时,才能充分发挥自己的想像,写出美妙的文章来。举些例子吧。譬如,外面刚刚还是晴朗的天空,突然就下起了雷阵雨的时候,你是否想过那是乌云婆婆和太阳公公在打架?当看见鱼儿在水里自由自在地游来游去的时候,你是不是也想过自己要变成一条鱼,无忧无虑地生…     

我对学生说

如果你是小小的玫瑰,或小小的牡丹。我愿化作太阳,化作大地。给你灿烂的阳光,给你温馨的春雨,你定会姹紫嫣红,美化祖国的春天。如果你是小小的雄鹰,或小小的海燕。我愿化作万里长空,化作朵朵白云。时而风起一口涌,时而晴天霹雳。你定会在蓝天白云间,在暴风雨里,曰叩首搏击,展翅翱翔,练硬稚嫩的翅膀。如果你是小小的太阳,或小小的月亮。我愿化作浩瀚的大海,朵朵白云。托起一颗颗太阳,托起一颗颗月亮。我对学生说@迟炳烈$依兰县高级中学     

月亮姐姐和太阳哥哥

月亮姐姐和太阳哥哥都是在天上上班,太阳哥哥上白班,月亮姐姐上夜班。月亮姐姐像许多女孩子一样,喜欢漂亮。她听说喝牛奶、用牛奶洗澡,皮肤白,也就很想喝牛奶,用牛奶洗澡。不过天上没有牛奶,怎么办?月亮姐姐想啊想,对了,银河水银白银白的,就到银河里洗澡。果然月亮姐姐变白了。     

星座FAQ

如果你出生时,太阳正位于天瓶座,我们就可以说"你的太阳星座在天瓶。"有时为了方便,我们会说:"你是天瓶座的",并清楚那是指你的太阳星座,而非你的月亮星座。我们也可能会称你为"天瓶座的人",并同样清楚那是指你出生时候太阳的位置。如果太阳与月亮都在同一个星座上,比方说天瓶座,我们可以说你是"双重天瓶座"。     

情思语丝

一、写给教师节是谁第一个想起把每年九月的那一天连同那天的太阳和月亮星星和空气还有我们深深的祝福永恒的记忆一起奉献给你     

幼小心灵的本真表达

忽然想起我女儿幼年画的一些三脚猫来。那时她大约3岁,对彩笔无端地喜欢,放到她手上,她就往白纸上划动,一边拿不稳画笔横七竖八地“运笔”。小嘴巴一边嘟嚷“太——阳,太——阳”!笔下就有了一个不圆的圆圈,圆圈四周长着长短不齐的杠杠,她还想当然地给“太阳”画了两只距离颇宽的眼睛。