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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
今天我想来讲讲我自己的故事。嗯,我是个很任性的女生。我忘了加个限制词:曾经。其实,实话实说,就是现在,偶尔也会有人说我任性。没办法,这是她惯的。  相似文献   

2.
实习班主任老师要在班上做一个试验。她挑了容易害羞的女孩和活泼淘气的男孩帮自己完成这个试验。她对他们说:待会儿我请你们分别站上讲台,给大家讲个故事,故事的内容就是曾经令你最感动的一件事。希望你们好好配合。  相似文献   

3.
我是一个任性的孩子我想涂去一切不幸我想在大地上画满窗子让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明——《我是一个任性的孩子》顾城打折到老,购物到老任性并非是年轻妹子们的专利,美国知名记者马克·埃尔伍德的娘亲就是个任性的购物狂。她把各种优惠券存放在一个教发着玫瑰香味的盘子里现若珍宝,她会定期把已经买下的东西退回去,并在打折  相似文献   

4.
4月3日晴她是我的QQ好友。她在QQ上对我说:她是一个被父母宠大的女孩。在家里什么活都不干,饭来张口,衣来伸手。我说一个女孩子可不能这样懒惰,将来会嫁不出去的。她说不怕,如果遇到真心爱她的人,会包容她的一切缺点。我说你真是个任性的女孩。  相似文献   

5.
崔艳 《教育文汇》2011,(9):27-27
曾经读过这样一个故事:女儿对妈妈说她喜欢台风。妈妈问她为什么?她告诉妈妈:“有一次刮台风的时候停电了,我便去找蜡烛。当我拿着点燃的蜡烛在屋里走来走去时,你说我看起来像个小天使呢!”  相似文献   

6.
暗示的力量     
卓玛: 我是个高三学生。刚上高一时,我曾经问过一个成绩很好的同学:当她第一次看到我的时候,她觉得我是怎样的一个学生。她的回答我现在都记得,她说:“你就是那种怎么学都学不好的人!”现在每当我成绩不好时,我都会想起她说的  相似文献   

7.
修“桥”     
刘扬 《辅导员》2009,(18):62-62
小刘是一个独生女,在家是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶更是宠爱有加,从小养成了娇惯任性的坏毛病。开学那天,她爸妈来送她,她说什么也不愿在这里住校上学。作为班主任,初次接触她,因不了解情况,只能说这里什么都很好,上几天看看,不行你再回去上,这样才慢慢稳住了她。她进班后,她的妈妈告诉我:“这孩子从小就被爷爷奶奶一直宠着,就是要天上的星星,爷爷奶奶也设法弄到。所以,任性得很,做什么事情都只顾自己,很少想着别人,性格也比较内向,唉!我真不知道该怎能办。”我对她说:“不要紧,这都是独生子女的通病,我们会想办法慢慢教育她如何关心他人的。”她的爸爸妈妈才半信半疑地离开了学校。  相似文献   

8.
邮箱里常有读者写信来说心事。昨晚有个姑娘在信里写:桃子,我有这样一个问题想问你。她说.她曾有个非常疼爱她的男友。男友是同龄人,却如兄如父般照顾她。第一次谈恋爱的她很作.今天要星星.明天要月亮.变着法子地考验他.只羞没要他去韩国整成都敏俊的模样。男孩忍了许久.最终还是没忍住独生子女性格里那股长不大的孩子气——何况,他真的还只是个孩子。他曾经收敛起骨子里所有的任性和傲气来耐心地照顾她,只不过是因为太爱她。  相似文献   

9.
曾经在一篇杂志上看到过这样一个故事:女儿对妈妈说她最喜欢台风。妈妈问为什么?她告诉妈妈:“因为有一次刮台风的时候停电了,停电时我就去找蜡烛,我拿着蜡烛在屋里走来走去,你说我看起来像个小天使……”那夜,有个小女孩相信自己是个天使,那夜,母亲一句不经意的赞赏创造了一个天使。  相似文献   

10.
巧用家访     
有个叫小丽的女学生,由于父母对她娇生惯养,她养成了懒散任性的不良性格,经常不做作业,上课迟到,成绩较差。我当她的班主任后,发现她有一个优点,就是听课能积极举手发言,朗读能力比较强。于是,我在班上表扬她的这些优点。一向被视为问题学生的她,以往听到的只有批评,这下受到我的表扬,心情特别激动,接下来的几天都表现得异常好。她悄悄地对我说,她喜欢上我的课,表示要做个好学生,还说很希望我到她家去做客。我因势利导地说:“现在我不好到你家去。到了你家,我对你爸妈说什么呢?难道让我告诉你爸妈,说你懒散不交作业吗?…  相似文献   

11.
女儿如今大了,人见人夸,说她聪明又懂事,还会持家,直说得我和妻子从心眼里往外乐。女儿从前可不是这个样子:任性、自私。几乎集某些独生子女“特长”于一身;特别是她花钱大手大脚,经常变着花样要钱,如果我们不答应,她便百般纠缠,甚至以“绝食”相要挟,上六年级时还旧习不改。我和妻为此曾经伤透了脑筋。  相似文献   

12.
疏寒文选     
自言自语我是个任性的孩子。我常常在罗嗦半天之后忽然问别人我是不是很任性,对方总是说不是特别只是有一点儿。我不知道特别任性和一点儿任性有什么  相似文献   

13.
有这样一个故事:一个整天闷闷不乐的小女孩,看到一只扎在荆棘上的蝴蝶已经气息奄奄,于是她把它救了下来。蝴蝶为了报答这个女孩,答应帮她实现一个愿望。小女孩说她想要永远快乐。蝴蝶在她耳边低语了几句就飞走了。果然,小女孩从此变得很开心,她真的快乐地度过了一生。在她临终时,人们很想知道蝴蝶告诉她快乐的秘密是什么,于是,她告诉人们:蝴蝶说,帮助别人你就会快乐!这是我在很久以前看到的故事,虽然对此曾经一度困惑,但随着阅历的增长,我对这个故事的寓意越来越坚信——帮助别人,你就会更快乐!在女儿很小的时候,我就注意用行动教育她要关心…  相似文献   

14.
笑笑有个缺点:任性、不肯认错。明明是她错,她还要千方百计找理由替自己辩解。一天,我对笑笑说:“笑笑,老师给你提个意见,我认为你还够不上一个真正勇敢的孩子。因为勇敢的孩子是敢于承认错误的,你说对不对?”笑笑听了我的话,说了一句让我颇感惊讶的话:“徐老师,我也给你提个意见!”“哦?好啊,说给老师听听。”我满脸笑容地说。  相似文献   

15.
有一个故事:古代有个公主,极任性。有一次她又哭又闹,非要皇上给她一串露珠项链。皇上于是下令工匠们把露珠串成项链,如果不行就杀头。此令一出,工匠们个个愁眉苦脸,不知如何是好。有一天早晨,有位老人来到皇宫说他可以完成这个任务。皇上大喜,立刻把公主叫来。老人要公主和他一起到御花园去挑选漂亮的露珠,然后和他一起穿。公主很高兴,与老人来到御花园,指着一颗最大最亮的露珠说:“来!先要这颗!”老人说:“那好,请公主把它拿给我!”公主听了,立刻伸手去拿,可是无论她多么努力,也不能把露珠拿起来,她吃惊了。老人说:“孩子,这回你明白了吧,露珠是拿不起来的,更不能串成项链……”这件事后,公主改掉了任性的坏脾气。  相似文献   

16.
减负万里行     
曾经听过这样一则故事,说是一名中学生接受采访,被问到“你幸福吗”,她苦着脸说:“我一点儿也不幸福!我每天学完英语学画画,学完画画学劈叉.我问我爸:‘为什么要学劈叉?’我爸说:‘叫你劈叉就劈叉,哪有那么多废话?’”这个看似幽默实则让人心酸的故事正是现如今不少中学生学习生活的真实写照.  相似文献   

17.
与三毛对话     
陆晨雯 《新读写》2014,(2):50-50
读着《撒哈拉的故事》,我发现,三毛与我的时代界限、年龄界限逐渐模糊,她永远和她所传于世的文章一起,年轻地活着,她永远是那个多情而浪漫的小女子,任性而又懂事,依赖而又独立,渴望稳定而又不断流浪,我被她矛盾的性格深深吸引,从她的文字中一点点品读着那独特的魅力。  相似文献   

18.
这个冬天     
是的,这是个冬天,或许是深秋——我对季节一直不太敏感。我的故事没什么情节,就是发生在一个十几岁女孩身上的一些无所谓的事,一种朦胧的情绪。那年我15岁,一个被称为年少轻狂的年龄。我有一个好朋友,她叫小白。其实她一点都不白,她是怎样一个女孩呢?应该说是很有魅力的那种吧。  相似文献   

19.
实际上,与其去纠结中国游客该不该在日本“任性”买光马桶盖,不如从日本人曾经的“任性”消费故事中,去多思考中国人如何才能始终保持“任性”购买的能力。  相似文献   

20.
题记:张素珍老师曾经说过:"一个故事就是一个观点;一个故事就是一段经历;故事是广泛经验的汇编……我们的日常教学工作中每天都在发生着故事……捡拾、整理、传播这些故事,不仅促进个人成长也促进他人成长。"  相似文献   

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