以实际应用效果为先导加强校园信息化建设

上海交通大学（简称：交大,下同）是我国历史最悠久的高等学府之一,是教育部直属、教育部与上海市共建的全国重点大学,是国家“七五”、“八五”重点建设和“211工程”、“985工程”的首批建设高校,在本刊2008年3月起根据Alexa．的网站世界排名发布的“教育部直属高校门户网站排行榜”上．交大连续8个月名列第1,且在Alexa中的世界排名遥遥领先于第2名的大学。为此,本期我们特邀请张文军校长介绍交大信息化的建设与应用情况。     

以人本主义理念为先导 加强服务型高校建设

新时期高等教育的发展对高校管理提出了新的要求,高校管理要打破以往的模式,构建以人本主义为基础的服务型管理模式,本文在对当前高校管理中存在问题分析的基础上,认为构建服务型管理体系就要在确立以人为本教育理念的前提下,不断改革管理机制,加强服务育人。     

以科技创新为先导全面提升档案信息化建设

在网络技术、信息技术飞速发展和普及应用的当今社会,档案信息化已经成为现代档案管理的重要组成部分.本文就如何全面提升档案信息化建设进行了分析,以求加快推进档案的信息化建设步伐,促进档案工作迈向新的台阶,为新时期档案事业的发展做出新的贡献.     

加强数字化校园建设 提高学校信息化应用水平

苏州市相城区黄桥实验小学是相城区最早的一所省级实验小学,学校占地30586m2,建筑面积11696m2。现有4轨制教学班24个,在校学生978人,专任教师68人。本着"精心打好学生全面发展和终生发展的基础,潜心开发学生的发展潜能,用心拓展学生的个性特长"的办学理念,学校在发展过程中始终瞄准"教育现代化"的发展方向,不断加强校园信息化建设,积极推进教育现代化工程。学校先后被评为"苏州市教育信息化示范学校""苏州市首批教育现代化学校""苏州市教育技术装备工作先进集体""苏州市教     

关于加强校园信息化建设的思考

指出了“转变观念、加大投入、重视硬件选型、注重人才开发”，是当前加强校园信息化建设的重要问题。     

以精品广播操为突破口 加强校园精神文明建设

校园精神文明虽然没有一个标准的定义,但它必定是一种以校园精神为主要特征的群体文化。校园精神文明建设不仅需要确立明确的建设目标和建设方向,更需要有一条明晰的线索,并让这条线索成为全体师生员工     

以创建数字校园为目标 积极推进信息化建设

在大力发展职业教育的新形势下,学校坚持以科学发展观为指导,把学生的职业道德、职业能力和就业率作为考核学校教育教学工作的重要指标,作为一切工作的出发点和落脚点,提出“科学办校、质量立校、和谐兴校、特色强校”的办学思想,全面提高办学水平,全面推进学校工作。     

以创建数字校园为目标 积极推进信息化建设

在大力发展职业教育的新形势下,学校坚持以科学发展观为指导,把学生的职业道德、职业能力和就业率作为考核学校教育教学工作的重要指标,作为一切工作的出发点和落脚点,提出"科学办校、质量立校、和谐兴校、特色强校"的办学思想,全面提高办学水平,全面推进学校工作。     

以教学管理信息化推进校园建设数字化

本文通过对我国高校教学管理信息化的现状与问题的阐述，论证了加强我国高校教学管理信息化的措施，进而提出了以教学管理信息化推进校园建设数字化的建议。     

以专业建设为先导 深化院系内涵建设

就高等职业教育来说,＂高等＂是类型、＂职业＂是属性、＂职业技能＂是特色、而＂内涵建设＂则是高职教育改革的核心。笔者认为,专业建设、特别是特色专业的建设,应该成为统领学校内涵建设、彰显学校特色、显现学校品牌的抓手和突破口,成为院系内涵建设的重点和着眼点、成为院系内涵建设的龙头和坐标。     

以应用促发展 构建信息化校园

近年来我校加快了信息化进程,在管理信息化、教学信息化、教研信息化方面取得了一定的成绩．初步形成了两个信息技术特色：校内资源库建设为新课程改革提供了全方位的支持、实现了信息技术与课程的有效整合。     

以教学管理信息化推进校园建设数字化

本文通过对我国高校教学管理信息化的现状与问题的阐述,论证了加强我国高校教学管理信息化的措施,进而提出了以教学管理信息化推进校园建设数字化的建议。     

以科学发展观为指导,加强高校和谐校园建设

认真落实十七大确立的科学发展观的战略思想,树立科学发展观,以科学发展观指导高校树立正确的办学指导思想,切实加强高校和谐校园建设,使高校校园自身得以健康、快速、持续地发展,对于做好高校和谐校园建设有着重要的现实意义。     

以改革为先导建设实验教学示范中心

结合学院创建省级实验教学示范中心的实践,针对教学型普通高校人才培养目标与定位,阐述了建设思路、实施措施、实验教学观念、实验教学改革及建设成果,提出树立新的实验教学观念,以实验教学改革为先导建设实验教学示范中心。     

以音乐课为先导 推动和加强美育工作

北京市石景山区六一小学以音乐课为先导,把乐器、舞蹈列入音乐课教学内容,寓美育于各科教学和各种课外活动之中,推动和加强美育工作,促进了学校教育的整体优化,取得了一定成效。早在80年代初,六一小学就比较重视美育,学校的舞蹈队和合唱团经常外出演出,曾为学校赢得了不少奖状和荣誉,学生也在这唱唱跳跳、喜闻乐见的活动中潜移默化地受到了教育,陶冶了情操,美化了心灵。1985年,六一小学开始拓宽学校美育活动范围,建立朗诵、手工、体操、图画、摄影、口琴等多种课外兴趣小组,并决定利用自己的优势,以音乐课为先导,寓美育于各科教学之中,推动学校的教学工作。六一小学以音乐课为美育工作的先导,首先,把乐器列入课堂教学,以激发学生学习音乐的兴趣,提高课堂教学质量。学校抽出部分办公经费买了40台电子琴。经过半年多的电子琴教学,中低年级的大部分     

以科研为先导

如今，不少特殊教育学校都提出了“建设一流校园，创建示范性学校”的口号．要把口号变成现实，都不约而同地想到了“以科研为先导”。     

以实际应用为导向，加强会计实践教学

会计是一门与实践结合较紧密的学科。高等学校的本科教学,应以培养应用型专业技术人才为目标。从近几年用人单位对刚毕业的会计专业本科生反映来看,大多数单位认为本科生理论功底较扎实,但实际操作能力不足。本文阐述了会计专业毕业生普遍存在的问题,并对学校会计实践教学现状进行了分析,提出了加强会计实践教学、保障实践教学质量应采取的方法和步骤。     

以教育科研为先导 建设高素质教师队伍

几年来,由于我们坚持不懈地开展教育科研活动,使“科研兴校”工作取得了一定的成绩,教师素质得到了明显提高,使学校的方方面面工作呈现出了生机和活力。一、开展教育科研活动是提高教师素质的有效途径我们城郊中心校始建于１９８４年,当时师资队伍薄弱,加之靠近县城...     

以文化校园理念为先导 创新大学生思想政治工作

文化校园理念,是一种新的校园文化观,也是建设“三型校园”的总体指导思想。文化校园理念是新时期大学生思想政治工作的理念创新。文化校园背景下大学生思想政治工作的品格和特征,决定了新时期大学生思想政治工作必须与时俱进,不断创新工作平台和育人载体,完成培养党和国家需要的合格建设者和接班人的工作目标。