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相似文献
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1.
网络德育形势分析及对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着现代信息技术的高速发展 ,特别是因特网的日益普及 ,现代社会逐渐进入信息网络的时代。当前 ,广大青少年上网的人数在急剧上升 ,据今年初的一组统计数据显示 ,我国上网的计算机约1784万台(包括专线上网282万台和拨号上网1502万台) ,网络用户约4500万人 ,其中有75%年龄在30岁以下 ,25~30岁的占8 9 % ,18~24岁的占41 2 % ,18岁以下的为14 93%。也就是说 ,网络德育的直接对象(24岁以下)就超过2400万人 ,再加上即将或有意向在短期内上网的青少年群体 ,数字更是惊人。他们在网络上受到各…  相似文献   

2.
网络对青少年的负面影响日益凸显,已渗入到思维方式、行为模式、价值观念和道德问题等各个领域,文章分析了青少年德育面临的挑战,指出青少年网络道德危机的独特性,提出了青少年网络道德教育的若干对策。  相似文献   

3.
试论网络化形势下的青少年德育方法创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着互联网的普及,正确认识网络文化的正向与负向功能,做好青少年的德育工作,是摆在广大教育工作者面前的一个现实课题。针对网络时代德育工作面临的新情况、新问题,教育工作者在开展对青少年的德育工作时,应转变观念,更新内容,创新手段,主动出击,用积极、健康的思想、文化和信息占领网络教育阵地。  相似文献   

4.
网络化的兴起对大学生的德育工作产生了深刻影响,有利于丰富教育资源、拓展教育路径、增强教育效果,但也带来了多元价值冲击、不良信息泛滥、心理问题增多等负面效应。应坚持用社会主义核心价值体系引领网络文化建设,从更新理念、搭建平台、完善机制入手,推进网络文化视域下的德育创新。  相似文献   

5.
韩文根 《娄底师专学报》2007,(6):160-162,171
网络视域下的文化丰富多彩而又内容庞杂,有积极的也有消极的。青少年正处在心理发育期,缺乏对多元文化的选择和判断能力,很容易受到网络消极文化的影响导致道德失范。实现学校、家庭和社会“三位一体”的德育模式,构建现代德育观,对提高学生的道德素质,实现网络德育具有重要意义。  相似文献   

6.
随着社会的发展,网络已经成为人类生活中重要的一部分。但是网络是把双刃剑,尤其是小学生好奇心强,经常会陷入网聊和网游中,因此,小学的德育非常重要。对网络形势下小学的德育方法进行探究,以期促进小学德育的发展。  相似文献   

7.
网络环境下青少年德育的重构   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着网络技术的发展,互联网正以惊人的速度改变着人们的工作、学习和生活方式,尤其深刻影响着青少年的思维方式、行为方式、价值观念。网络给青少年带来了丰富的知识、信息。同时,网络中的负面因素也严重影响了青少年良好品德的形成。针对网络环境给青少年德育带来的负面作用,我们需要重新构建网络环境下青少年的德育。  相似文献   

8.
李彩英 《中学文科》2007,(7):119-120
一、网络时代给青少年学生所带来的负面影响 为考察、分析网络条件下青少年学生的思想道德状况,我们对广西南宁市的两所中学的高一、高二年级12个班的500名学生、50位家长和60位教师进行了问卷调查。  相似文献   

9.
网络文化对青少年影响至深,正像一把锋利无比的双刃剑。它既能给人以激励与震撼,又能给人以困惑与失衡;它既给德育带来巨大的冲击,又给德育提出了严峻的考验,更给教师带来阵阵的焦虑和重重忧思。我们唯有认识网络、关注网络;唯有走进网络、战胜网络,方能抢占教育制高点,争得教育的发言权,赢得德育的主动权。  相似文献   

10.
21世纪的竞争愈演愈烈。对人才的需求也越来越高,在人才的培养过程中,德育无疑起着重要的作用。德育网络的建立是进行青少年德育教育的有效途径,充分利用德育网络对于青少年有一个良好的德育环境,以及对他们的成长、成才无疑是有益的。  相似文献   

11.
网络德育——青少年德育新途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络在把丰富的知识、信息奉献给青少年的同时,也带来了许多德育问题,如道德认知障碍、道德情感障碍、道德意志障碍、道德行为障碍和人格障碍等。利用网络资源,开展网络德育是德育工作的一项新课题。在学校开展网络德育应加强:构建优良的网络环境;干预学生网络心理行为;学生加强自身控制;充分发挥家庭的教育功能;社会各界同心协力,共创健康的网络空间。  相似文献   

12.
网络文化对青少年影响很大,健康的网络文化会给青少年的生活、学习带来帮助.不健康的网络文化会使部分青少年走上歧途.我们应该为青少年创造良好的网络环境.  相似文献   

13.
网络文化对青少年的影响及对策   总被引:7,自引:0,他引:7  
一、网络文化的特征及对青少年的影响什么叫网络文化?文化人类学家认为,文化代表一种生存方式,包括工作方式、学习方式、生活方式、交往方式、思维方式、情感方式、行为方式、做人方式等等。进入21世纪,一种以信息为标识和内容,以因特网为主要载体的崭新的生存方式──“数字化生存”、“虚拟生存”或“网络化生存”方式,称为网络文化。它即将成为社会的主流生存方式,成为人们工作,生活、学习、交往、思维、情感、行为、乃至思想价值取向的基本方式。研究网络文化对青少年成长的影响与教育问题,首先要弄清网络文化的基本特征。因为…  相似文献   

14.
吴健 《时代教育》2009,(7):14-14,22
加强青少年的网络道德教育是当前学校思想政治教育的一项十分重要内容和紧迫任务。本文将网络文化中存在的不健康因素以及其对青少年的危害加以阐述与分析,并提出相应对策。  相似文献   

15.
网络影响青少年的人生观和价值观.网络技术是一把双刃剑.我们要辩证地看待网络,既要认识网络的积极方面,充分地利用网络,开辟德育教育的新天地;另一方面要认清网络带来的消极影响,想方设法地去防范和降低它对青少年的危害.  相似文献   

16.
自2002年始,我校就开始了全国重点课题——《信息技术与学科教学整合的研究》。在课题的研究过程中,我们收获的不仅是知识和经验,更重要的是通过网络条件下的学习,开阔了视野,拓宽了求知途径,有助于青少年良好个性的发展。  相似文献   

17.
网络影响青少年的人生观和价值观。网络技术是一把双刃剑。我们要辩证地看待网络,既要认识网络的积极方面,充分地利用网络,开辟德育教育的新天地;另一方面要认清网络带来的消极影响,想方设法地去防范和降低它对青少年的危害。  相似文献   

18.
当代青少年总体素质是好的,也存在一些新问题受多维信息的负面影响,影响其正确人生观价值观的形成;一味追求时尚,缺乏劳动习惯;意志薄弱,出现早恋等.针对青少年德育中的这些新问题,应努力优化青少年成长环境,大力加强劳动教育,重视开展青春期教育,采取多种有效措施,切实加强对青少年的德育.  相似文献   

19.
当代青少年总体素质是好的,也存在一些新问题:受多维信息的负面影响,影响其正确人生观价值观的形成;一味追求时尚,缺乏劳动习惯;意志薄弱,出现早恋等。针对青少年德育中的这些新问题,应努力优化青少年成长环境,大力加强劳动教育,重视开展青春期教育,采取多种有效措施,切实加强对青少年的德育。  相似文献   

20.
对于小学生来说,网络是一把无形的双刃剑,在培养小学德育发展的漫长道路中,良莠不齐的网络世界十分容易诱导小学生误入歧途,干扰他们的思想培育与养成,因此怎样将网络合理利用,并且恰当应用到对小学生的思想道德教育中,是接下来要研究的具体内容。  相似文献   

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