国旗下的讲话

升旗仪式是学校对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和道德品质教育的重要途径。国旗下的讲话作为升旗仪式的一部分,对学生进行思想教育有着极其重要的作用。然而,长期以来,一些学校的国旗下讲话并没有发挥应有的作用,一是“霸权主义”———讲话权掌握在少数几个领导手里,而这些领导由于对学生情况了解不够,讲话缺乏针对性,导致广大师生参与不进来,对讲话被动接受,反应冷淡;二是目的不明、情况不清,仓促上阵,因此,套话连篇,蜻蜓点水,很难达到教育学生“说真话、做真人”的目的;三是形式单一,讲话者高高在上,热衷于说教,学生听起来激动,过…     

丰富国旗下讲话形式

正国旗下讲话是对学生进行思想道德教育的重要载体。与其他德育形式相比,对于培养师生爱国情感、帮助学生树立远大理想、促进良好校风的形成,传播正能量,国旗下讲话有其不可替代的价值。策划者说国旗下讲话是对学生进行思想道德教育的重要载体。与其他德育形式相比,对于培养师生爱国情感、帮助学生树立远大理想、促进良好校风的形成,传播正能量,国旗下讲话有其不可替代的价值。可以说,一次精彩的讲话会令人难以忘怀,甚或可以影响和改变人生轨迹。     

国旗下讲话的新思路

纵观一个学校多年来国旗下讲话的内容,横向比较多个学校所采用的国旗下讲话的形式,笔者发现,这道学生教育管理上的“大餐”明显存在着一些模式化所带来的传统弊病--国旗下讲话的主角是教师,鲜见有学生上台亮相的;国旗下讲话的形式是灌输式,很难听到从学生中来的反响;国旗下讲话的内容则更是“理想化”,讲的内容一般来自网络上通用式的文章,与本校的实际、与学生的实际距离较远,难以引起学生的共鸣。     

国旗下讲话的新思路

纵观一个学校多年来国旗下讲话的内容,横向比较多个学校所采用的国旗下讲话的形式,笔者发现,这道学生教育管理上的"大餐"明显存在着一些模式化所带来的传统弊病——国旗下讲话的主角是教师,鲜见有学生上台亮相的;国旗下讲话的形式是灌输式,很难听到从学生中来的反响;国旗下讲话的内容则更是"理想化",讲的内容一般来自网络上通用式的文章,与本校的实际、与学生的实际距离较远,难以引起学生的共鸣。更为可惜的是,一个学期     

国旗下的讲话

升旗仪式是学校对学生进行革命传统教育，爱国主义教育和道德品质教育的重要途径。国旗下的讲话作为升旗仪式的一部分，对学生进行思想教育有着极其重要的作用。然而，长期以来，一些学校的国旗下讲话并没有发挥应有的作用，     

优化国旗下讲话情境

国旗下讲话是一种情境教育方式,在广大中小学德育工作中具有十分重要的意义和作用。创设高效的国旗下讲话的育人情境,是取得德育实效的根本保证。本文在阐述情境教育这一教育模式基本要求的基础上,提出了创设高效的国旗下讲话的育人情境的思路与建议。     

国旗下的讲话与BBS

同许多学校一样,每周一我们的升旗仪式上都安排一段讲话,由每个中队派代表轮流讲,而且是双语讲话。虽然大部分孩子只能听懂一星半点的英语,但重要的是对孩子们进行英语表达力和听力的训练。这学期我们的国旗下讲话又有了新举措：在教学楼东侧的大黑     

中小学国旗下讲话教育效果调查报告

正发现一所有中小学校都能坚持每周一次的升旗仪式,有95%以上的师生认为国旗下讲话是重要的德育载体,绝大多数师生都自愿参加国旗下讲话活动。发现二有超过半数的师生对目前国旗下讲话的效果很不满意,认为对自己的教育帮助很小。发现三多数学校担任国旗下讲话的人都是"老面孔",或者都是学生代表,而师生们的选择更倾向于多元化。发现四不少学校领导对国旗下讲话并不重视,重智轻德,明明知道国旗下讲话效果不尽人意,却没有想去改变这种状态。     

提高国旗下讲话的实效

作为一项传统的教育活动,国旗下讲话在学校德育中有着重要的地位。每到周一早晨,全体学生列队整齐,全体教师员工整装肃立。人群集中,演讲者直面师生,短期内能将要表达的信息（思想、知识、情感等）迅速传递给听众。好的国旗下讲话能培养师生爱国爱校的情感,帮助学生树立远大的理想,推动学生勤奋学习,促进良好校风形成。但是,静观当下许多国旗下讲话,形式主义严重,     

怎样选择国旗下讲话的主题

怎样选择国旗下讲话的主题浙江绍兴鲁迅中学韩国元国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序。选择好国旗下讲话的主题，使讲话内容具有针对性、教育性、激励性，是每一个主讲者追求的目标。那么，怎样选择国旗下讲话的主题呢？一、从传统文化中选择主题中华民族是一个拥有五千...     

"国旗下讲话"该讲什么

"国旗下讲话"是学校升旗仪式中不可缺少的程序,也是对全校师生进行思想政治教育的大好时机。选好讲话的主题,使讲话的内容具     

国旗下讲话的误区及对策

国旗下讲话的误区及对策（谭龙飞，徐武汉在庄严肃穆的学校升旗仪式中，国旗下讲话是对学生进行思想教育的重要环节。然而，据笔者调查发现，在一些农村小学中，国旗下的讲话存在着种种误区：（１）计划性不强，随意性较大，许多农村小学没有制定升旗致辞计划，上周一个中...     

请重视国旗下的讲话

请重视国旗下的讲话王志学校每周一升国旗是对学生进行爱国主义教育、弘扬民族精神的一个重要内容。校领导在庄严的升旗仪式上的讲话，可以激发学生的爱国热情，树立起为民族的振兴而刻苦读书的雄心壮志。然而，在一些农村小学却忽视了这一向学生进行爱国主义教育的宝贵机...     

第一次在国旗下讲话

第一次,每个人都有。我也不例外,最让我难忘的是第一次在国旗下讲话。那是阳光明媚的一天,早读课下课铃一响,同学们争先恐后地跑向操场准备做操。可是,我的心好像被一只小兔子拽着似的,上下直跳。因为升旗仪式一结束,我就得独自一人在台上演讲,我既高兴,又害怕。为什么呢?高兴是因为在国旗下讲话是一件庄严而又神圣的事,而且我还是从全班70位同学中被挑选出来的,老师和同学们把希望都寄托在了我身上。唉,可我真害怕上台后忘记台词,怕普通话讲不标准,怕讲话时吞吞吐吐,怕下台后遭到同学们的嘲笑。可是,由不得我多想,鲜红的五星红旗随着雄壮的…     

提高国旗下讲话的实效

作为一项传统的教育活动,国旗下讲话在学校德育中有着重要的地位。每到周一早晨,全体学生列队整齐,全体教师员工整装肃立。人群集中,演讲者直面师生,短期内能将要表达的信息(思想、知识、情感等)迅     

对国旗下讲话的几点建议

对国旗下讲话的几点建议“国旗下讲话”不仅是升旗仪式的规定程序和内容，同时也是学校整个德育工作的重要组成部分．但笔者了解到一些农村小学对“国旗下讲话”这一规定程序没有认真对待。为此谈几点建议。一、目的要明确。国旗下讲话的目的主要是对学生进行国旗教育和爱...     

如何提高国旗下讲话的教育实效

如果要问目前中小学最普遍、最广泛的德育形式是什么？国旗下讲话应该能名列前茅。作为一项传统的教育活动,国旗下讲话在学校教育中有着重要的地位。每到周一早晨,全体学生列队整齐,全体教师员工整装肃立。     

风展国旗舞蓝天——关于国旗下讲话的思考

《羊城晚报&;#183;街谈巷议》专栏作家微音先生读中学时数学成绩很差。但他喜欢听数学教师课前热情洋溢的讲话，养成了“事事关心”的爱好，并发表自己的观点。如今，他主笔的《街谈巷议》拥有万千读者，成为《羊城晚报》最具特色的专栏。可见，教师的“讲话”作用非同凡响。在工作实践中，笔者深深体会到：     

如何主持好“国旗下讲话”

“国旗下讲话”是升旗仪式的重要组成部分,是对学生进行广泛、深入、持久的思想品德教育重要形式。学校应该根据学生的特点和本校的实际情况,采取多种形式的“国旗下讲话”,达到明理、动情、导行、育人的目的。但据我们在小学视导所见,不少学校的“国旗下讲话”还有需要改进和加强的地方,其存在的不足有“五缺”:1.缺乏明确     

如何提高国旗下讲话的教育实效

如果要问目前中小学最普遍、最广泛的德育形式是什么?国旗下讲话应该能名列前茅。作为一项传统的教育活动,国旗下讲话在学校教育中有着重要的地位。每到周一早晨,全体学生列队整齐,全体教师员工整装肃立。人群集