略谈孔子智育思想

孔子是我国春秋时代的一位著名的思想家和教育家。他的教育思想在我国教育史和哲学史上占有很重要的地位,对我国几千年文明历史的发展,有着深远的影响。尤其是他的教育、教学思想,有着不可磨灭的贡献.例如孔子首创私塾、收集列国文献、整理和修订了《诗》、《书》、《易》、《礼》、《乐》、《春秋》文籍作为教本等等,形成了我国自春秋     

孔子德治思想略谈

孔子的德治思想旨趣深远，内容十分丰富．主要包括“以民为本”的仁德思想、举贤用贤的贤德思想、修已正身的自律作风等．这些宝贵的思想资料在历史上曾发挥过积极的作用，而且只要我们似科学的态度对其进行分析梳理，其中的有益因子对于我们今人来说仍是大有裨益的．     

略谈孔子的心理卫生思想

孔子在两千年前提出了中庸之道是维护心理平衡、塑造人格的根本思想法则，他深刻认识到修身养心（思想品德修养）与人的心理平衡有着密切关系，孔子明确指出失之“正中”的不良情绪会破坏心理平衡，影响人的身心健康，他提醒人们重视对情绪情感的控制与调节，要求人们在生活中要克制、寡欲、大度，另外，孔子对音乐、养生、双重人格（变态人格）等等一些与心理健康相关的总理2作了精辟的论述。     

鲁迅评幽默文学

鲁迅在三十年代写过不少杂文,对当时林语堂所提倡的幽默文学作了深刻的实事求是的评论。鲁迅在这些文章中阐述了对幽默文学的社会功能和美学意义的看法,有不少精辟的见解。中     

略谈孔子的心理卫生思想

孔子在两千年前提出了中庸之道是维护心理平衡、塑造人格的根本思想法则。他深刻认识到修身养心 (思想品德修养 )与人的心理平衡有着密切关系。孔子明确指出失之“正中”的不良情绪会破坏心理平衡 ,影响人的身心健康 ,他提醒人们重视对情绪情感的控制与调节 ,要求人们在生活中要克制、寡欲、大度。另外 ,孔子对音乐、养生、双重人格 (变态人格 )等等一些与心理健康相关的问题作了精辟的论述     

略谈孔子的“和而不同”

《论语·子路》章:"子曰:君子和而不同,小人同而不和。"孔子所说的"和"与"同",是他哲学思想中一对对立的哲学范畴。"和"指不同事物之间的协调、统一、平衡,而"同"与"和"这一范畴相对,指事物的绝对等同。"和而不同",是指事物之间的协调、统一、平衡,但又不等同,不是没有矛盾;认为对立面的和谐、统一是事物存在、发展的基础和最佳状态。     

略谈孔子教学思想中的几个原则

中华民族是具有悠久文化教育传统的民族。我们的祖先在教育理论和教育实践两个方面都给我们留下了丰富的遗产。我们必须很好继承这份珍贵的遗产，以振兴我们的教育事业。本文仅就孔子教学思想中的几个原则及其在现代教育中的意义略陈管见。一、启发式原则古今中外许多教育家都很重视启发式教学，而我国启发式教学的历史更为悠久。孔子是中国教育史上有据可考的首创启发式教学原则的教育氛《论语·述而》中记载孔子的话说：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。”启发式教学原则要求教师启发学生积极思维，使他们自觉地掌握…     

鲁迅评《三国演义》探考

长篇历史小说《三国演义》在中国文学史上的崇高地位是不容否定的。在“四大奇书”之中,《三国演义》总的成就虽然远不及《红楼梦》,但它仍不失为我国古典长篇历史小说的杰出代表。这部小说不仅集中了古代“讲史”小说的优长,而且把虚(虚构)实(历史)相兼的历史小说的创作,推向了一个新阶段。     

学习鲁迅评《水浒》 识别投降派

伟大的革命家、思想家和文学家鲁迅，早在四十多年前就对《水浒》一书进行了精辟而透彻的评论，他的评论文章闪烁着马克思主义的思想光辉，今天读起来仍然洋溢着强烈的思想性和战斗性。学习鲁迅评《水浒》，有助于我们深入理解毛主席关于评论《水浒》的指示，加深对《水浒》这一反面教材的理解和认识。首先，鲁迅深刻揭示了《水浒》歌颂投降派，宣扬投降主义的反动实质。在《流氓的变迁》一文中，鲁迅指出：“一部《水浒》，说得很分明：因为不反对天子，所以大军一到便受招安，替国家打别的强盗——不‘替天行道’的强盗去了。终于是奴才。”几句话打中了要害，指出了实质，驱除了几百年来地主资产阶级对《水浒》散布的重重迷雾，第一次对它作出了马克思主义的科学结论。     

从《论语·侍坐》探新中略谈孔子的礼乐教化

《侍坐》是《论语·先进篇》最后一章.它记载了孔子弟子子路等四人申述各人的人生理想以及孔子对他们的评价.文章通篇都是对话,话题是各言其志.间或有一些关于孔子及其四徒的举止神态和性格特征的描写.表现了孔子对弟子重视人生理想的教育,重视礼、乐教育即道德修养教育的教育思想.文章简短,精炼、语言委婉生动,用意深远.在整.部《论语》中是极为有名的一章.     

孔子

孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,东周时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的创始人。被后世尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表。     

孔子

鲁国有个职位卑微的武官叫孔纥,他的正妻接连生了九个女儿,小妾倒是生了儿子,却是个跛腿。到了古稀之年孔纥还不死心,向17岁的少女颜征求婚。夫妻二人年龄悬殊,所以这桩婚姻不合周礼,也没有履行完备的手续,而被称为“野合”,遭人奚落。孔纥婚后很想要儿子,与妻子曾在曲阜东南的尼丘山上祈祷。后来天遂人愿,于是他们把儿子取名丘,字仲尼。孔子长相很怪异,天生脑袋畸形,头顶上中间低,四周高,像倒过来的屋顶,也许正是这种头顶可以很好地吸取阳光雨露。他身高“九尺有六寸”,相当于今天的2米22,是个真正的齐鲁大汉“,人皆谓之长人而异之”。他的…     

孔子

孔子（前511～前479）名丘,字仲尼,鲁国人。春秋末期伟大的思想家、教育家,儒学学派的创始人。     

孔子

孔子（公元前５５１～公元前４７９）春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。他的祖辈是宋国贵族，由于内部倾轧逃奔鲁国后渐末落，因此他少时“贫且贱”。孔子一生大部分时间和主要精力从事聚徒讲学和整理古代文献，他大约二十岁左右起就开始了教师生涯，三十岁前后从事私人讲学，在教育岗位上渡过了约五十个春秋。他的私人讲学活动顺应社会潮流，内容又符合人们的要求，方法也很得当，在社会上渐渐有了声望，向他求教的人越来越多，弟子多达三千，其中著名的七十余人。孔子的教育思想见解独到…     

孔子

学习辩证唯物主义历史唯物主义,涉及中国古代哲学史上的一些人物和学派,对这些人物,我们拟陆续发表一些简短的介绍。为了读者检查或作进一步了解时的方便,文末提出两三种参考书。对于中国古代某些哲学家的时代背景,其学说的阶级性等等,学术界还有不同的看法。这里发表的短文,只是作者个人的见解,提供参考。     

孔子

你的名子不老体的思想不老这代人很想聆听你周游列国的演说很想聆听你对学生的谆谆教诲无余时间作梗每个朝代都成了我们相望的山头文行忠信是你埋下深深的伏笔今天终于开始萌发孔子@王友海     

孔子猜谜

《三字经》中有这样一句话：“昔伸尼．师项橐。”“仲尼”大家都知道是孔子。这“项橐”何许人也？笔者查阅有关资料得知．这项橐乃是燕国的一个少年．有一天,项橐见到孔子时说：“听说孔圣人很有学问,特来求教。”     

孔子认错

1.Confucius comes to Haizhou with his students Zi Lu,Zi Gong,Yan Yuan.He hears the waves and wants to look at the sea.孔子和他的学生子路、子贡、颜渊来到海州。孔子听到海涛拍岸声,要去看看大海。2.They climb to the top of Quyang Hill.Confucius has never seen the sea.He sees the sky and the sea meet together.他们爬上了朐阳山顶。孔子从没见过大海,只见天连水,水连天。