对新课标下中考实验题的命题分析

随着新课程标准的实施，各地中考物理实验题的结构已经发生了较大的变化．过去那种死记硬背实验步骤、程式化的问题、结论，如今已经很难见到，取而代之的是一些富有创新意识和探究精神的试题．下面就近几年各地中考实验题的命题内容及走势作一分析．供大家复习时参考。     

夫兰克——赫兹实验曲线峰间距不断增加的原因分析

在测定汞原子第一激发态能量的实验(夫兰克——赫兹实验)中,所得曲线的峰间距随电压增大而增加,本文拟对这一现象作简明的解释。     

实践共同体意义理论视野下的工程教育新论

随着时代的发展,广义工程教育和现有工程教育都存在不同程度的缺陷,高校应在实践共同体意义理论的基础上,建立工程教育考察的新维度.根据工程意义协商和回复程度,工程教育可划分为理论脱离实际、理论联系实际、实际参考理论三个层次.     

新课程标准下学生自主实验能力的培养

所谓自主实验是指在整个实验过程中贯穿以学生为主体的指导思想，实验中以培养学生理论联系实际、加强合作交流的能力和努力提高学生实践能力和创新意识为宗旨，创导一种学生自觉、主动、手脑并用的学习方式。使学生获得具有适应终身学习的基本技能和方法，具有独立地去探索新知识和掌握新技术的本领。     

浅析新课程背景下的中学数学实验

1数学实验的含义 数学实验是为获得某种数学理论、探求或验证某个数学猜想、解决某类数学问题,运用一定的物质技术手段,经由数学思维活动的参与,在典型的环境中或特定的条件下进行的一种数学实践活动,从20世纪90年代初期起．随着计算机和一些数学软件的逐渐普及,数学教育界开始重视数学实验的教学与研究．     

新教育视角下教师写作的意义价值、理论框架与实践路径

写作是教师必备的基本能力,也是促进教师专业发展的重要路径。教师写作既有助于促进教师专业成长、推动区域教育发展,还可以为基础教育改革创新提供保障。当前,教师写作面临着行动价值功利性明显、教师专业积累不够、写作培训体系零碎、外部环境支持不足等问题。针对以上问题,以教师专业发展为逻辑起点的新教育实验构建了以幸福完整论、生命叙事论、生命共同体理论为核心的教师写作理论框架,并以此为依据提出了教师写作的实践路径：发挥名师榜样引领作用、鼓励教师坚持生命叙事、研发专业化的写作培训、营造支持性的写作氛围。     

新课程背景下三种特殊化学实验的教学

化学教育工作者都知道：化学始于实验,归于实践,中学教学中亦是提倡＂化学是一门以实验为基础的学科＂,在科技发展和新思维不断碰撞的今天,实验教学依然在中学化学学习中扮演着无可取代的作用——既是打好＂双基＂的重要抓手,又是理论与实践相结合的最重要环节之一。但＂教无定则,学无定法＂,创新的实验教学理念也许更能抓住问题的本质,敢于尝试新的教学手段,走近课改精髓的人必定会在有限的课堂空间中提升教学的有效性。     

对晶体电光调制实验中输出光波曲线特性的理论分析

根据铌酸锂晶体的电光特性,分析了电光振幅调制器的调制原理,讨论了直流偏压对输出光波特性的影响.结果表明,只有调制器工作在线性调制部分,才能实现电光调制激光通信.     

“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验失败原因分析及改进

人教版生物必修1《分子与细胞》第5章第1节“降低化学反应活化能的酶”中实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”,按教材要求的材料为新鲜的质量分数为20％的猪肝研磨液、新配制的体积分数为3％的过氧化氢溶液、质量分数为3．5％的氯化铁溶液。当在2mL过氧化氢溶液中滴入2滴新鲜猪肝研磨液后,很明显气泡翻滚,按在试管口的大拇指能感受到气流往上涌的强大冲击力。     

创新型人才培养视角下的大学本科教学——基于江苏省部分高校教师的问卷调查与分析

大学本科教学如何培养学生的创新精神与创新能力,是我国高等教育在知识经济时代面临的一个挑战.在已有的理论研究基础上,探寻高教实践情境中创新人才培养的现实状况和已有问题,是我们在真正意义上构筑高等教育创新人才培养体系的理论起点与实践根基.     

自动调节阀流量特性实验的开发

介绍了自动调节阀流量特性实验的意义和基本原理,重点讲解了如何对原有的实验设备进行改造,以很少的花费、开发出新的教学实验项目所开展的工作。这项改进为丰富实验教学内容、提高实验设备的利用水平,促进理论教学与实际动手能力的训练起到重要作用。     

科氏质量流量计气液两相流实验装置设计

针对科氏质量流量计的特点,设计了一套气液两相流实验装置,着重介绍了该实验装置的系统组成、主要功能和指标,以及重要部件的选型。实践表明,该实验装置设计合理、功能完善、测试准确可靠,可以用来模拟气液两相流。     

定量泵和几种调速回路的节能使用

经过计算确定了定量泵和几种调速回路节能工作的最佳工作点;提出了通过调整和匹配使定量系和各调速回路共同工作在最佳节能工况的节能方法。     

吊车模型控制实验系统的研制

介绍了吊车模型控制系统的结构特点及控制问题,记述了双模模糊控制器的结构原理和改进的遗传算法,并用改进的遗传算法优化模糊控制器。给出了模糊控制器优化前后的控制结果曲线及数据对比。     

温度测量与控制电路创新实验设计

设计了一个新颖的温度测量与控制的实验项目,该实验项目内容广泛,涵盖了电工电子技术中的受控源、电流/电压变换、电压跟随器、信号放大器、电压比较器、继电接触控制、A/D转换以及数码管显示等内容,还可以延伸到单片机、控制理论等学科。可以根据不同专业、不同实验层次对该实验项目的实验内容进行适当取舍,非常适合作为学生的综合设计性实验和课程设计项目。     

基于网络环境的微机控制类实验教学平台的开发与实践

该文提出了一种基于网络环境的微机控制类课程实验教学平台，介绍了该实验平台的软硬件组成和系统结构，以及在该实验平台上开设的有关课程实验和课程设计。实践表明，该实验教学平台在提高学生对微机控制类前沿实践技术的认识和理解方面有着较为积极的作用。     

应用型本科的电气控制与PLC技术实验装置设计

电气控制与PLC技术是一门实践性很强的课程,实验环节在整个课程教学中占据重要的位置。面向应用型本科教育,设计了一种新型的实验装置,介绍了可完成的实验内容和项目。该装置更贴近工业现场的实际情况,实践性强,开放性、综合性好,能够更好地培养学生的工程实践和科技创新能力。     

计算机在线测控沸腾干燥实验装置的开发研究

该文介绍了综合型、研究型的沸腾干燥实验装置的设计理念及开发思路,并将其应用于实验教学,教学效果显著提高.在开发研制中,将固体流化技术、数据在线测控技术与过程实时监控技术与装置相结合,开拓了实验装置向自动化、信息化和多功能方向发展的新领域.     

数控加工编程时由数学方程描述的非圆曲线的一种逼近方法

本介绍了一种在数控加工编程中由数学方程描述的非圆曲线的一种逼近方法,并以抛物线为例给出了计算机辅助编程的节点坐标计算程序。     

浅议内部人控制问题

“内部人控制问题”是国企公司制改革中普遍面临的一个难题。其主要原因有所有者缺位、企业控制权与剩余索取权不相配等。针对该问题,我们可以从企业内外构建合理的监督与激励机制,以期“内部人控制问题”对所有者造成的损害降低到最低程度。