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MCS-51单片机典型程序设计是《单片机原理及应用》课程教学的重点内容.本文以查表程序为例,就程序设计部分的教学方法做了详尽的介绍;通过合理的安排教学流程,引导学生循序渐进的学习,使学生全面掌握汇编语言程序设计的方法. 相似文献
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王富荣 《张家口职业技术学院学报》2004,17(3):53-57,59
介绍了MCS-51系列单片机外中断的几种扩展方法，对这几种方法从其硬件原理和软件程序设计方面进行了分析，并比较了它们的优缺点。 相似文献
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MCS-51单片机典型程序设计是《单片机原理及应用》课程教学的重点内容。本文以查表程序为例,就程序设计部分的教学方法做了详尽的介绍;通过合理的安排教学流程,引导学生循序渐进的学习,使学生全面掌握汇编语言程序设计的方法。 相似文献
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温湿度控制器，用于某些设备的液压机构中，要求该温湿度控制器能长期连续稳定运行。以保证设备正常运行。本文设计的温湿度控制器可保证温度、湿度满足设计要求，可现场控制。 相似文献
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本文介绍了PC机通过中间控制器管理多台MCS-51单片机从机的分布网络系统，本系统在实际生产自动化监督运用中，运行情况良好稳定，是一个较科学的主从一体，运行上彼此独立的控制网络系统。 相似文献
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提出了一种基于单片机的智能检测控制器的设计方法．该智能检测控制器特别适用于高校实验室需防水、防火、防盗的环境中． 相似文献
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目前,中高端汽车都已配置自动空调,但是很多低端车和老款车仍旧使用手动空调,温度只通过几个档位选择来调节,控制效果很差,难于满足现在人们对汽车乘坐舒适性的要求。该设计基于STC单片机对汽车空调温度实现自动控制,可以加装在低端车和老款车上,根据自身设定来控制驾驶室内的温度,提高了乘客乘坐的舒适性。 相似文献
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付凌 《中国现代教育装备》2010,(9):93-94,97
传统的单片机教学不能适应新形势下职业教育的培养目的,本文论述了单片机教学改革的必要性,并就改革教学内容、教学方法、实验实训方法和考核方式等方面作了一定的探索。 相似文献
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张武坤 《石家庄职业技术学院学报》2013,(6):4-6
设计了一种简易、可行的粉尘检测仪.它由AT89C51单片机和DSM501粉尘传感器组成,以液晶屏显示粉尘浓度,可作为空气中可吸入颗粒物的检测设备使用. 相似文献
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针对单片机理论教学中存在的实际问题,提出利用Keil和Proteus仿真软件建立单片机虚拟实验室,使其应用到展示应用实例、理解单片机原理、学习程序设计、观察实验结果等课堂教学中,让单片机的学习直观、有趣,充分调动学生学习的积极性。 相似文献
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项目教学法在单片机课程教学中的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
郭文川 《中国现代教育装备》2011,(1):112-114
单片机原理与接口技术是一门理论性、实践性和综合性很强的课程。在分析传统的单片机课程教学存在问题的基础上,介绍了项目教学法的思想。从而详细阐述了笔者如何在单片机课程的理论和实践教学中实施项目教学法。 相似文献
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王淑珍 《中国现代教育装备》2012,(17):41-42,51
以培养学生单片机系统开发设计能力为目标,从教学方法、教学手段、考核方式、实践教学和网络课程建设等几个方面对机电类专业单片机原理与应用课程教学进行了改革探索。 相似文献
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阙德隆 《闽西职业大学学报》2014,(1):110-113
单片机上使用的农历算法通常以汇编语言编写,不便移植和扩展,而且占用很多的存储空间。针对PIC系列单片机,使用c语言设计农历算法程序,在数据结构、程序语法上根据实践经验加以优化,程序具有很好的可移植性和可扩展性,节省了近三分之一的存储空间。 相似文献
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单片机教学改革的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文针对当前单片机教学过程中的现状和存在的问题,结合教学实践,提出了单片机理论教学改革和实验教学改革的方案和措施,以更好地培养学生的硬件系统设计能力,适应创新型人才体系教育的需要. 相似文献
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Proteus在单片机实验教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
在单片机教学中,实验室大多采用硬件方式实现,这样投入比较大,设备维护工作量也大,学生实验不够灵活;在具体的工程实践中,如果因为方案有误而进行相应的开发设计,也会浪费较多的时间和经费。该文提出将Proteus软件用于单片机实验教学,该方案配置有限的硬件设备,大量的仿真工作是在软件环境中实现．很好地解决了资金和设备维护问题,又使学生实验方便。 相似文献