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 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
拒绝句号     
一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多么好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竞成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。他们还会问我,当你完成一部几十万字的长篇小说,在那最末一行画上一个句号时,难道你没有如释重负、飘飘欲仙般的感觉?没有那种大功告成后该痛快干一杯的喜悦吗?当然,这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号。打个比方,你在一条路上走,走着走着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如果你停下来,你足下就清晰的出现一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离,…  相似文献   

2.
拒绝句号     
一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号呵!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。他们还会问我,当你完成一部几十万字的长篇小说,在那最末一行画上一个句号时,难道你没有如释重负、飘飘欲仙般的感受宁没有那种大功告成后该痛快干一杯的喜悦吗? 当然,这样的句号我也喜欢。但人生还有另一种句号。打个比方,你在一条路上走,走着走着,忽然有一种“尽头感”时,这句号就隐隐出现,如果你停下来,你足下就清晰地现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离,它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋进的路。这路原本无止无休。你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画个句号,退了  相似文献   

3.
一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志事竞成,一种成果与收获,或干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。他们还会问我,当你完成一部几十万字的长篇小说,在那最末一行画上一个句号时,难道你没有如释重负、飘飘欲仙般的感受?没有那种大功告成后该痛快干杯的喜悦吗?  相似文献   

4.
拒绝句号     
一定会有某些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊,句号表示一种完成,一种圆满,一种成果与收获,或者,干脆把这些溜圆的句号看成一个个饱满的果实。他们还会问我,当你完成一部几十万字的长篇小说,在那上千页稿纸的最末一行画上一个句号时,难道自己没有如释重负、飘飘欲仙的感受吗?没有那种大功告成后,该痛快干一杯的喜悦吗?  相似文献   

5.
我对句号保持着近乎神经质的警惕,警觉它、监视它、打击它和超越它。一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。他们还会问我,当你完成一部几十万字的长  相似文献   

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拒绝句号     
一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。他们还会问我,当你完成一部几十万字的长篇小说,在那上千页稿纸的最末一行画上一  相似文献   

7.
对于句号,该欢喜,该惆怅,该接受,还是该拒绝?一切取决于你,那相当于一次“扫描”。如果是作家,你肯定会说,句号是最好不过的了,在你结束了你苦苦写了三个月的小说时,在结尾骄傲地画上一个句号,那是再愉快不过的事了,那象征着一种荣耀,一种轻松,因为你相信你已完成了任务,完成了你的使命,你相信这个句号会给你收获,因为它代表了你的劳动成果,代表  相似文献   

8.
拒绝句号     
一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说,多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。他们还会问  相似文献   

9.
二、被孩子喜欢能给人带来快乐如果你是一个老师,会不会有学生在课前五分钟就来找你,让你早点去他们的教室?会不会有学生一看见你走进教室,眼睛里就放出亮光?你请了病假,再下一节课时,会不会有学生问你为什么上节课没有给他们上?如果这几个问题的答案你都是肯定的,那么,你一定已经感受到了一种莫大的快乐:被孩子喜欢。  相似文献   

10.
拒绝句号     
一定会有一些朋友反对我这个标题。他们会说多好的句号啊!句号表示一种完成,一种圆满,一种有志者事竟成,一种成果与收获,或者干脆把这溜圆的句号看成一个个饱满的果实。他  相似文献   

11.
再见,小屋     
当我醒来时,你已经走了,除了一张写着“我走了”的字条之外,什么都没有留下,可我不能相信,这真是你的离去,这就是我们恋爱的终结。于是,我开始找寻你  在拥挤的人群中,在偏僻的小路上,在喧闹的都市里,在僻静的小村庄;从断石峭壁走到浩瀚海边,从“鱼肚”微见走到灯火斓姗,在这一切都徒劳无济之后,我才意识到你真的走了,事实已经给我们划上了句号。 。   ——以后的日子,我不知道该怎样渡过。或许一个人去看日出,或许一个人去赏圆月,或许一个人去看大海,或许是什么都没有。我不知道会有多少个日子会空守着那句承诺而独…  相似文献   

12.
幽默哈哈镜     
太懒有一次上课时,老师突然看到一位学生右手上绑着石膏,于是就问:“才几天不见,你的手怎么了?”生:“断掉了!”师:“啊?怎么会断掉呢?”生:“因为我太懒了,所以就断掉了……”师:“太懒了手也会断掉?”生:“不是啦,因为前几天我走在路上,走着走着有一个小石头就跑到我的鞋子里  相似文献   

13.
凡是引起你的注意的,甚至引起你一些模糊猜想的每一个事实,你都把它记入记事簿里。积累事实,善于从具体事物中看出共性的东西——这是一种智力基础,有了这个基础,就必然会有那么一个时刻,你会顿然醒悟,那么久躲闪着你的真理的实质,会突然在你面前打开。大约二十年前,我在七年级的文学阅读课上,听了两个学生的朗读。他们的朗读很单调,毫无表情,而且据我的感受来说,还觉得他们读得很紧张,很费劲。我在想“:为什么他们会这样朗读呢?他们是怎样领会所读东西的意思的呢?”我把这几个疑问写了几行在记事簿里,它一直使我不得安宁。我又去听了几节文…  相似文献   

14.
我们QQ上见     
开学不久的一个课间,在回办公室的路上,几个男孩子拦住了我的去路。"老师,给我们留个你的电话号码呗。"我在他们的本子上写下手机号码后正要走,这些男孩又笑着请求:"老师,把你的QQ号也留下来吧!"我迟疑了一下,心想如果给他们留QQ,会不会有纵容他们上网的嫌疑?看着他们恳切的神情又想,不给他们QQ,他们就不上网了吗?一时没有拒绝的理由,我就在手机号码后面又写上了我的QQ号。  相似文献   

15.
人,最大的敌人是自己。这句话让我想到爸爸常对我说的三个字:自制力。在你爸爸妈妈将要出门时,你会怎么想?在他们走出门外时,你会怎么做?我会不顾一切地抓起手机就玩,直到觉得写作业的时间不够了才松手。正因为如此,我有好几次都没有完成老师布置的作业。爸爸对我说过许多次,要有自制力,控制住自己不要碰那些电子  相似文献   

16.
身边的风景     
正我的身边有一道美丽的风景线,它既不是挂在天上的彩虹,不是地上的小花小草,也不是各种晶莹剔透的金银饰品……告诉你,这个最美的风景是一名普普通通的环卫工人的身影。早晨起来,清新的空气,洁净的街道,伴随我们走过快乐的每一天,每当此时,你是否会想到这是谁的功劳呢?如果没有环卫工人,清新的空气从哪里来?洁净的道路从哪里来?但是,如此默默为我们奉献的人你会尊重他们吗?也许你会沉默,也许你会点头,可是我们身边会有多少人尊重他们呢?想起这些我就会愤愤地想起一件很令人心酸的事。有一次,我走在干净的路上,虽然没有垃圾,但还有头一天夜间下雨形成的积水,这些积水不时地被路过的行人溅起,被阳光一照,仿佛一朵朵闪亮的小花,我正走在洁净的道  相似文献   

17.
我们QQ上见     
开学不久的一个课间,在回办公室的路上,几个男孩子拦住了我的去路."老师,给我们留个你的电话号码呗."我在他们的本子上写下手机号码后正要走,这些男孩又笑着请求:"老师,把你的QQ号也留下来吧!"我迟疑了一下,心想如果给他们留QQ,会不会有纵容他们上网的嫌疑?看着他们恳切的神情又想,不给他们QQ,他们就不上网了吗?一时没有拒绝的理由,我就在手机号码后面又写上了我的QQ号.  相似文献   

18.
勉励     
“你会,而且做得很好。”这是一句母亲勉励我的话。母亲曾经告诉我,我学走路的时候,摇摇摆摆地要跌倒,而且不肯再走。她在旁边说了一句:“你会走哇!走得真好!”于是我就一溜歪斜地走着,从屋子的这一头走到那一头,没有跌倒。从小学到中学、大学,我一步步地走上去。母亲在旁边不停地说:“你会,你会读书,读得多好哇!”于是我没有停顿,也不跌倒,走上前去。如今,无论遇到什么困难,想起母亲的这句“你会,而且做得很好”,我就勇往直前去完成。勉励!美@魏讷  相似文献   

19.
儿子自小大嗓门,特喜欢户外活动,并且一玩就是大半天,不叫不会主动回家。我还真不明白这大自然中有什么魔力能让儿子如此着迷。记得儿子3岁时,一个夏天的傍晚,我们一家人漫步在人行道上,走着走着,儿子突然就问了一句:“爸爸,你知道路边的树为什么长得这么高吗?”我听了一愣神,还没有想好怎么回答,他又扬起头,很得意地说:“我告诉你吧,它们如果不长高,就要被汽车碰到,会疼的。”我和他妈妈禁不住笑了,尽管孩子的理由并不合乎逻辑,但他毕竟在思考问题,并且这对于他来说绝对是一个重大的发现,从他那得意扬扬的神情就不难看出。在一个飘着细雨的…  相似文献   

20.
在北京借读的高三男生孙杉告诉记者,之所以与女友发生性关系,“其实是一个生理问题,你虽然不想,但生理需要要求你这样。在青春期,就像饿了要吃饭一样,生理需要占很大比例。”像这种“饿了要吃饭”的状况,孙杉的老师和家长有没有给他进行过相关的教育呢?“他们没有教我什么,从来就没有过。我上初一的时候,家里装了电话,我有自己的一个电话本。我妈曾经看过,看到几个女生的电话,就和我说,不许想别的,好好学习。从稍微有些想法的时候就阻止你,你就不能向前走了。但是生理变化明摆着呢,又必然会发展下去。正常的路被堵死了,就有可能会往歪了走。…  相似文献   

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